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教师招聘考试复习资料-九江中学教师招聘2018年考试真题及答案解析【可复制版】

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教师招聘考试复习资料-九江中学教师招聘2018年考试真题及答案解析【可复制版】教师招聘考试复习资料-九江中学教师招聘2018年考试真题及答案解析【可复制版】第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页教师招聘考试复习资料-九江中学教师招聘2018年考试真题及答案解析【可复制版】1:教育的经济功能受()的制约。单项选择题A、社会经济制度B、社会生产力水平C、科学技术和文化背景D、文化传统2:学生文化具有过渡性,是介于儿童世界与成人世界的一种文化现象。()判断题对错3:最早的有关学习迁移的一种代表性的理论是()。单项选择题A、形式训练说B、...

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教师招聘考试复习资料-九江中学教师招聘2018年考试真题及 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 解析【可复制版】第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页教师招聘考试复习资料-九江中学教师招聘2018年考试真题及答案解析【可复制版】1:教育的经济功能受()的制约。单项选择题A、社会经济 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 B、社会生产力水平C、科学技术和文化背景D、文化传统2:学生文化具有过渡性,是介于儿童世界与成人世界的一种文化现象。()判断题对错3:最早的有关学习迁移的一种代表性的理论是()。单项选择题A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说4:()阶段,活动的执行是在物质与物质化水平上进行的,相当于加里培林的“物质或物质化活动阶段”。单项选择题A、原型内化B、原型模拟C、原型定向D、原型操作5:安德森认为,陈述性知识是以()和图式来表征的。多项选择题A、产生式B、命题C、命题网络D、产生式系统6:学生的学习是在教师指导下进行的,这是学生与从事学习活动的其他社会成员的区别之一。()判断题对错7:在一个测验正式付诸使用以前,测验的编制者都需要建立一个解释测验结果的参照指标,使得对分数的解释更加清晰,明确,这一参照指标指的是___________。单项选择题A、常模B、效度C、难度D、信度8:在德育过程中,只能从知、情、意、行四因素中的知、情方面人手对学生进行教育。()判断题对错9:班级民主 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 包括()。多项选择题A、干部轮换制度B、定期评议制度C、值日生制度D、值周生制度E、民主教育活动制度10:在教育发展过程中()是主张“儿童中心论”的代表人物。单项选择题A、布鲁纳B、凯洛夫C、杜威D、陶行知11:在编制课程表时,应安排在下午的课程包括()单项选择题A、语文B、体育C、数学D、外语12:促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是()单项选择题A、遗传素质B、环境C、个体主观能动性D、教育13:班级授课制的固定是指()。多项选择题A、学生固定B、教师固定C、内容固定D、时间固定E、场所同定14:促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是()。单项选择题A、遗传素质B、个体主观能动性C、环境D、教育15:下列不是课堂情境结构的是()。单项选择题A、班级规模的控制B、课堂常规的建立C、课堂纪律D、学生座位的分配16:循序渐进的教育要求是根据个体身心发展的顺序性规律提出来的。()判断题对错17:创造能力是指在生活中创造出独特的、新颖的、有社会价值的产品能力,它具有()多项选择题A、独特性B、新颖性C、变通性D、社会性E、流畅性18:品德中两个最主要的构成部分是()单项选择题A、道德认识和道德意志B、道德动机和道德观念C、道德动机和道德行为D、道德感和道德认识19:某学生智商为100表示()。单项选择题A、较低智力B、中等智力C、较高智力D、非凡智力20:一个测验经过多次测验所得结果的一致性程度,以及一次测量所得结果的准确性程度称为测验的()。单项选择题A、效度B、信度C、难度D、区分度21: 练习 飞向蓝天的恐龙练习非连续性文本练习把字句和被字句的转换练习呼风唤雨的世纪练习呼风唤雨的世纪课后练习 曲线的作用不包括()单项选择题A、表示练习的结果B、帮助人们分析、考察动作技能随练习量的增加而改进的一般趋势C、描述动作技能随练习时间的变化D、检验学生的心理素质22:人力资本理论说明了()。单项选择题A、教育对经济发展的促进作用B、经济发展水平对教育的制约作用C、政治对教育的制约作用D、教育对科学技术的促进作用23:单项选择题教育的终身化是()的特点。单项选择题A、古代教育B、近代教育C、20世纪以后的教育D、后工业社会教育24:强调学生在学习中的主动性和认知结构的重要性,认为教学的最终目标是促进学生对学科基本结构的掌握,持这种观点的心理学家是()。单项选择题A、布鲁纳B、奥苏伯尔C、加涅D、桑代克25:社会学在解释学生失范行为时的“过程模式”研究取向的主要代表是()失范说目标说控制缺乏说标签说单项选择题A、目标说B、控制缺乏说C、标签说26:教师的教育素养基本上包括两个方面,即()。多项选择题A、教育理论B、教育手段C、教育思想D、教育技巧27:按照造成焦虑的根源来划分,焦虑不包括()单项选择题A、现实性焦虑B、神经性焦虑C、过敏性焦虑D、道德性焦虑28:奥苏伯尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系,将学习分为()多项选择题A、意义学习B、机械学习C、接受学习D、发现学习E、知识学习29:影响学习者成功或失败的不可控因素包括()。多项选择题A、努力B、任务难度C、运气D、身心状态E、外界环境30:司南是哪个朝代发明的?()单项选择题A、南朝B、战国C、宋朝D、清朝31:应试教育与素质教育的不同主要表现在()的不同。单项选择题A、教育目的、教育对象、教育内容、教育方法、教育评价标准、教育结果B、教育内容、教学组织形式、教育对象C、教育评价标准、教育目的、教育对象、教育结果、教育方法D、教育内容、教育对象、教学组织形式、教育效果32:学生“品德差、学习差,几乎没有合作行为,而且谁也不知道该做什么”,这是学生对()领导方式的典型反应。单项选择题A、民主型B、放任自流型C、仁慈专断型D、强硬专断型33:现代教育与传统教育的根本区别在于是否重视创新能力的培养。()判断题对错34:在班级管理中,通过摆事实讲道理来帮助学生分析问题,认识问题的方法是()单项选择题A、谈话法B、调查法C、说理法D、自我管理法35:桑代克从1896年开始,先后用迷津和迷笼研究动物的学习活动,这一理论属于()单项选择题A、刺激一反应理论B、认知一发现理论C、社会学习理论D、顿悟学习理论36:生产力发展水平只是制约着教育事业发展的速度和规模,但没有制约教育内部的结构()判断题对错37:蔬菜是人类不可缺少的食物,它富含人体需要的维生素、矿物质及消化系统所必需的粗纤维等。下列说法中错误的是()。单项选择题A、叶菜类均含有铁、钾、维生素以及胡萝卜素B、花菜类含维生素A、B、C和相当丰富的矿物质C、根茎类含有较多的胡萝卜素和维生素B、CD、豆菜类含有较多的维生素C和矿物质38:造成学生心理个别差异的原因是()。多项选择题A、遗传B、人际关系C、社会环境D、学校教育39:“寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中”,这是德育过程的哪一条规律的体现?()单项选择题A、德育过程是培养学生知、情、意、行的过程B、德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程,是教育和自我教育统一的过程C、德育过程是组织学生的活动交往,统一多方面的教育影响的过程D、德育过程是长期的反复的逐步提高的过程40:学校文化以传递文化传统为己任,这一点突出表现在它所传递的()上。单项选择题A、教学思想B、教学内容C、教学方法D、教学手段41:幼儿的思维活动往往是在实际操作中,借助触摸、摆弄物体而产生和进行的D这种思维方式是()单项选择题A、经验思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、直观动作思维42:以下心理学家及其理论匹配不正确的一项是()。单项选择题A、奥苏伯尔——认知发现说B、苛勒——完形一顿悟说C、托尔曼——认知目的说D、加涅——信息加工理论43:班级管理的主要功能是()。单项选择题A、实现教学目标、提高教学效率B、维持班级秩序C、形成良好的班风D、锻炼学生能力、学会自治自理44:目前世界范围内,最普遍和最基本的教学组织形式是()。单项选择题A、个别教学B、小组教学C、班级授课制D、复式教学45:按照马克思主义教育学的观点,培养全面发展的人的唯一方法是()单项选择题A、教育与政治制度相结合B、教育与生产劳动相结合C、教育与文化相结合D、教育与经济基础相结合46:下列选项中,体现郑成功重大历史功绩的一项是()。单项选择题A、虎门销烟B、收复台湾C、官渡之战D、七擒孟获47:中 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 教育评价的内容包括以下哪几方面?()。多项选择题A、学生发展评定B、管理水平评价C、学生活动效果评价D、教师授课质量评价E、课程和教材评价48:属于资源管理策略的是()单项选择题A、做笔记B、复习方式多样化C、设计学习空间D、列提纲49:个体早期生命中一个比较短暂的时期,在这一时期,个体对某种刺激特别敏感,过了这一时期,同样的刺激对之影响很小或没有影响,这一时期就是关键期。()判断题对错50:指导教学模式与传统的讲授法十分类似,由激发、讲演、练习、反馈和迁移等环节构成。()判断题对错51:通常的课堂教学采用()方式。单项选择题A、讲演B、讲解C、讨论D、讲授52:从评价的功能上区分,学生评价类型可分为()单项选择题A、正式评价和非正式评价B、相对评价、绝对评价和个体内差异评价C、静态评价和动态评价D、诊断性评价、形成性评价和总结性评价53:统治阶级的政治思想和伦理道德是惟一被认可的思想,天道、神道与人道往往合二为一,这是指古代学校教育特征的()。单项选择题A、道统性B、阶级性C、刻板性D、专制性54:泰勒的课程编制原理主要强调()单项选择题A、课程目标的主导作用B、教师对课程的再开发C、管理者对课程的监控D、学生对课程的评价55:在Excel2007中,下列()是输入正确的公式形式。单项选择题A、B2*D3+1B、C7+ClC、SUM(D1:B2)D、=B^256:奥苏泊尔认为,学校情境中的成就动机的组成有()多项选择题A、学习需要B、学习期待C、自我提高的内驱力D、附属的内驱力E、认知内驱力57:学校与企业的区别表现在()。多项选择题A、设置目的上的不同,育人与盈利之别B、手段不同C、与政府关系不同D、产出不同E、“生产”过程及内容不同58:历史上流传的“狼孩”的故事说明,遗传素质在人的身心发展中()。单项选择题A、起决定作用B、不起决定作用C、不起作用D、决定人的发展方向59:要对班主任作评价、论高低、评赏罚,最有发言权的理应是()单项选择题A、家长B、校长C、学生D、其他老师60:某初级中学为追求升学率,将年级成绩最差的三名学生除名。该中学侵犯了未成年学生的()单项选择题A、人格尊严权B、隐私权C、受教育权D、公民权查看答案1:答案B解析教育的经济功能主要是通过社会生产力的发展来决定的,教育经济功能的发挥需要一定的物质条件。2:答案正确解析学生文化与成人价值观既有差异,也有相同。3:答案A解析4:答案D解析原型操作阶段是将头脑中的活动程序计划外显化的过程,相当于加里培林的“物质与物质化活动阶段”。5:答案B,C解析6:答案正确解析7:答案A解析8:答案错误解析9:答案A,B,C,D,E解析以上五项都属于班级民主管理制度。10:答案C解析美国杜威的《民本主义与教育》提出“儿童中心论”,提出了“做中学”的方法,开创了“现代教育派”。因此,本题选择C选项。(本解析由何龙提供)11:答案B解析12:答案C解析个体在与环境之间的相互作用中所表现出来的个体主观能动性,是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。13:答案A,B,C,D,E解析班级授课制的固定指学生、教师、内容、时间和场所固定。14:答案B解析15:答案C解析课堂纪律不属于课堂情境结构,课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立、学生座位的分配等。16:答案正确解析17:答案A,C,E解析18:答案C解析19:答案B解析智商l00表示中等智力。20:答案B解析测验的信度指一个测验经过多次测验所得结果的一致性程度,以及一次测量所得结果的准确性程度。21:答案D解析22:答案A解析人力资本理论是美国经济学家舒尔茨创立的,其核心概念是“人力资本”,它指的是人所拥有的诸如知识、技能及其他类似的可以影响从事生产性工作的能力,它是资本的形态,体现在人身上,属于人的一部分,说明了教育对经济发展的促进作用。23:答案C解析20世纪以后的教育呈现出终身化的特点。24:答案A解析25:答案D解析26:答案A,D解析教师的教育素养基本上包括两个方面,一是教育理论,即掌握教育学、心理学等;二是教育技巧。27:答案C解析按照造成焦虑的根源来划分,焦虑包括现实性焦虑、神经性焦虑和道德性焦虑。(本解析由张恩凯提供)28:答案A,B解析29:答案B,C,D,E解析努力属于影响学习者成功或失败的可控因素。30:答案B解析“司”是“指”的意思。司南是战国时期发明的。31:答案A解析应试教育与素质教育的不同主要表现在教育目的、教育对象、教育内容、教育方法、教育评价标准、教育结果的不同。32:答案B解析33:答案正确解析略。34:答案C解析35:答案A解析36:答案错误解析×生产力发展水平制约着教育事业发展的速度和规模,但同时制约教育内部的结构。37:答案C解析并非所有的根茎类蔬菜都含有较多的胡萝卜素,除胡萝卜等少数几种蔬菜以外,大多数根茎类蔬菜淀粉含量居多。38:答案A,C,D解析略。39:答案C解析德育过程是组织学生的活动交往,统一多方面的教育影响的过程,这一规律要求教育者应把组织活动和交往看做是德育过程的基础。活动和交往的性质、内容、方式不同,对人的品德影响的性质和作用也不同。题目中将德育付诸各项活动中,使受教育者受多方面教育影响的做法,就是这一规律的体现。40:答案B解析学校本身就是文化传统的产物,它又以传递文化传统为己任,是经过历史的积淀、选择、凝聚、发展而成的。它负载着深厚的文化,在某些方面是文化精神、要求的集中体现。学校文化的这一特征,突出地表现在它所使用的教材或者说传递的教学内容上。41:答案D解析42:答案A解析43:答案A解析班级管理对学生的健康成长和全面发展具有很大的影响,其主要的功能在于实现教学目标、提高教学效率,以利于更有效地实施教学活动。44:答案C解析45:答案B解析46:答案B解析1662年,郑成功及其后代收复台湾。47:答案A,B,C,D,E解析教育评价可以拓展到教育的方方面面。在宏观层面,涉及教育目标、教育结构和教育管理体制等方面。在中观层面,包括教师队伍、办学条件、学校各项工作等。在微观层面则主要关注学生的学习和发展。48:答案C解析资源管理策略包括:学习时间管理:统筹安排学习时间;高效利用最佳时间;灵活利用零碎时间;学习环境的设置;学习努力和心境管理;社会资源利用管理。因此,设计学习空间属于资源管理策略。故本题的正确答案是C选项。49:答案正确解析略。50:答案正确解析略51:答案B解析通常的课堂教学采用讲解方式。题干说的是通常,也就是最普遍的一种方式是什么,肯定是讲解。52:答案D解析53:答案A解析54:答案A解析55:答案D解析56:答案C,D,E解析系统暂无解析57:答案A,B,C,D解析ABCD【解析】由教师专业化条件可知以上选项均正确。58:答案B解析59:答案C解析60:答案C解析根据《中华人民共和国未成年人保护法》第十八条规定,学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。
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分类:教师资格考试
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