2022年校长个人工作总结

第PAGE页共NUMPAGES页2022年校长个人 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 一年来，在县委、县政府主管局和各位领导关心和支持下，我认真学习，积极思考，勇于探索，取得了一定的成绩，为中学省“三星级”重点中学的验收顺利过关和德育工作再登新台阶作出应有的贡献，谱写出一个教育工作新的育人篇章。一、加强思想政治学习提高政治素质“学高为师，身正为范”。作为一名教育工作者，教育岗位的领导者，必须具有高度的政治觉悟。为此，我始终学习政治理论，学习宪法和各种法律法规，以及党的方针政策，把____和____融入到工作实践中，始终保持一个普通党员应有的本色。先后撰写政治学习心得文章十多篇。为人师表，一身正气，甘于做实事，乐于助人，勤业、敬业，为把党的教育事业，为把德育工作做细、做实而不懈努力。二、增强服务意识提高教学水平作为一名教学骨干，我积极投身教改，更新观念，探索新型高效课堂模式，走可持续发展课堂教学之路。形成了平等、民主、和谐、创造的教学风格，总结出“激趣—导入—自探—释疑”课堂教学途径。今年高考，我任教的班级，地理教学平均成绩全市第三名。平常，我也注意实践的总结并加以推广。我的《地理教学中如何培养学生创新思维能力》获中科院二等奖；《在创新中追求德育工作实效》一文刊登在《德育研究》杂志上；《新课标下的地理教学》登在《盐城师范学院》学刊上；《“长--____流域的开发与整治”知识精讲刊登在高考金刊第____期上；《突破思维定势，正确解答试题》刊登在《语文报文科综合版》上。而陈校长主持决策下的阜中德育工作的新成果《生态体验下的感恩教育模式》又在全国德育工作会议上做典型的经验推广等等。一系列的成就，是要我努力做到“十年树木，百年树人”，为了学生的可持续发展。教育的主导者必须增强服务意识，提高育人水准。三、强化学生常规营造良好育人氛围根据《____未成年人的思想道德教育的若干 意见 文理分科指导河道管理范围浙江建筑工程概算定额教材专家评审意见党员教师互相批评意见 》，必须针对时代的特点，学校德育工作的实际，切实做好未成年人的思想教育。为此，我强调“内成 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 ，外树形象”，强化过程管理，走动式管理，全天候、全方位、全流程育人。县明达中学“三星级”高中验收，省、市专家一致认为这种管理育人模式应得到全省推广。到阜中工作，我按照陈校长、李书记德育决策，勇于实践，积极探索，为打造全省“最干净，最文明，最和谐”的育人氛围，挥洒我青春的汗水。为全市国家级示范高中德育现场会议在我校胜利召开，为依法治校顺利过关和我校的德育工作能在全国德育工作会议上作典型的经验介绍并加以推广，作出努力。四、廉洁自律勤奋工作维护教育形象由于分管工作关系，在处理一些学生问题上，不免有学生家长托人情，找关系为犯错误的学生说情。对此，我总是晓之以理，讲明纪律，打破人情关系。有几次，学生家长提着礼到我家，我都义正严辞地告诫他们“我是教育工作者，教育学生是我的天职，教育圣地不受污染，神圣职责不能玷污。”最近一个学生，因为与同班同学闹矛盾，他家人提着礼物到我家，作了耐心劝说，后经一系列教育，转化和跟踪管理，孩子回头了。家长逢人便夸，我很满足。我觉得有什么比这更快乐的呢。当然，我也有很高的缺点和不足，譬如有时考虑问题不够成熟，热情有余而学习思考不足。2022年校长个人工作总结（二）为了拓宽学生的知识面，提高学生思想道德素质和文化素质，营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境，激发学生读书的兴趣，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想。我们学校一直扎扎实实地在师生中开展创建书香校园读书活动。一、利用资源整合，进行好书共享建立班级图书角，号召学生自愿捐书放到班级的书柜里，每天中午让学生借阅。为了让班级的图书时换时新，还采用让学生自由交换的方式来阅读。为了更好的保管图书，提高图书的使用率，各班成立了“班级图书管委会”，确保图书借阅的正常运转。学校继续开放图书室，轮流安排各班学生到图书室借阅图书。鼓励学生多读书、读好书。二、营造书香氛围，开展读书活动以校园环境和文化氛围的引领，使学生养成良好的阅读习惯。以系列活动让书香飘逸整个校园。1、开展“晨诵、午读、暮省”活动读书是一个不断积累、常常沉淀的过程，细流汇成江河，跬步终至千里。在日常教学中坚持好“晨诵、午读、暮省”活动，每天上午利用大课间诵读，每天中午利用阅读课时间阅读，每天回家还要进行半个小时阅读。各 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 制定计划，认真组织实施。2、定期组织读书展评活动每个学生一本读书笔记，高年级的用于摘抄佳句佳段，编写阅读提纲、写体会等。低年级的就摘抄写的好的句子，在整个读书活动中，同学们在书海中尽情地遨游，不断地吸收知识，取得了较为丰硕的成果。学生的写作水平有了很大的提高，知识面也扩大了。3、举办读书沙龙，师生同读共写在我们学校，一直提倡不动笔墨不读书的习惯。不管是教师还是学生，我们要求只要读书就要把自己的所思、所感、所悟随时记录下来。读书笔记可长可短，只要是自己的有感而发。记不清谁说过一句话：“你交流一点知识，我交流一点知识，对一个人来说他就知道了很多知识。”所以我要求学生通过不同的形式进行读书交流。比如：不定期地进行读书评比、交流活动。三、构建“特色大课间”，品味国学经典1、把国学经典融入课间操。我们把国学经典《三字经》编成了课间操，每天让学生在唱唱跳跳中感受中国传统文化的魅力，孩子们感到其乐无穷。2、利用大课间，进行经典诵读。中华传统经典文化是中华文明传承数千年的重要载体，内容博大精深。诵读经典，能培养孩子高尚的情操和人文情怀，促进其语文素养的提高。本学期我们利用大课间开展了《论语》及《小学生必背古读词》的诵读。孩子们在名篇佳句、锦绣华章的书香中得到了熏陶浸染，既感受了汉字内涵之深厚，又领悟了人生哲理之睿智。如今，当你走进我们这所朴素而又精致的农村小学，就会被一套优雅的《三字经》课间操所吸引，忍不住驻足聆听那琅琅的经典诵读之声。伴着花的缕缕芬芳，你亦会被阵阵“书香”所陶醉，你脑海里会强烈地荡漾着这几个词语:书香、成长、快乐、分享。个人工作总结范文我们通过对进城务工子女采取的具体措施，我们在进城务工子女的教育上取得了很大的成效。稳定了他们的思想，让他们有了一个良好的温馨的学习氛围，把学校当成了他们的“第二故乡”，现对开展情况做如下总结。一、思想上农民工子女大多学业基础较差，家庭困难，因此部分学生有很强的自卑感。对此，教师经常家访并与家长保持电话联系，经常找农民工子女谈心，对他们进行思想上的引导，平时注意鼓励表扬他们，在各种活动中多给他们表现的机会在学业和生活上帮扶他们，帮助他们树立自信心。二、学习上对学习有困难的进城务工子女，加强辅导，让他们进得来、留得住、学得好。进城务工人员子女来自不同地方，教育水平、教学进度、早期教育、家长文化水平有着明显差异，因此学生的基础差别很大。为了能够尽快缩短这些差距，学校都制定出帮扶计划、建立帮扶档案。老师除了完成正常的课程外，他们还利用休息时间、课外不辞辛苦，主动为他们补课，给家长传授教育子女的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 。三、家校沟通进城务工人员大多忙于生计，无暇顾及孩子的生活和学习。老师保持与家长电话联系，利用课余时间为这些孩子补习功课，提高他们的学习兴趣和学习成绩。有计划、有目的、有针对地召开家长会，让进城务工人员及时知道自己的孩子在学校的表现如何及学习状况等。虽然我们在进城务工子女教育问题上取得了成效，在今后，我们会继续在此基础上发扬成绩，克服不足，争取把工作做到最好。