**初中“校园文明之星”申报表学生情况姓名性别身份证号班级政治面貌班内职务家 庭 情 况父母姓名工作单位及担任职务父母期中文化考试成绩语数外物化政史地生班级推荐情况班级学生数参加推选人数得票数班长签名:班主任意见班主任签名:德育处意见德育处签章:日期:**初中“校园文明之星”评选
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
、细则“
规范
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中学生日常行为、争做文明之星”评选活动实施方案一、指导思想为了进一步加强和改进全体学生思想道德建设,培养学生良好的公民道德素养,展现我校学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌,学校决定举行校园“文明之星”评选活动,营造文明整洁、健康和谐、催人奋进的校园氛围,鼓励更多的学生学习先进、赶超先进,形成良好的班风、学风和校风。2、校园“文明之星”评选的基本条件有下列行为之一的中学生不得参加评选:1、少先队员不佩戴少队标志者。2、随手乱扔果品纸屑,乱倒垃圾、随地吐痰者。3、不按时打扫卫生者。4、破坏花草树木者,不爱护学校公共设施设备者。5、在校园内,尤其是楼道及室内追逐打闹,使用不文明用语现象者。6、顶撞、侮辱值周教师或学生会学生,不服从学校班级管理,经常违反纪律者。3、校园文明之星的评选办法由学生、班级、团委、大队部共同评选。具体操作如下:1、自荐:就是要给每个学生改正缺点、努力上进的一个机会,要让学生明白只要自己努力也能当上“文明之星”。在“争”的过程中,使学生自然而然规范自己的言行,自觉做到文明守纪,主动养成文明习惯。2、班级评比推荐:在班级内进行“说一说,评一评”,选出师生共同认可的“文明之星”。(各班“文明之星”学生一般按班级总人数10%的比例。)根据评分细则,由大家对候选人举手表决确定,根据得票数多少确定班级“文明之星”。各班将得票数最多的一名学生推荐为“校园文明之星”,并填写“校园文明之星”推荐表。然后报学校德育处批准,授予“校园文明之星”称号。由学校统一颁发荣誉证
书
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,该证书作为以后评选市、县文明学生、三好学生、优秀干部,以及其他推优的重要参考条件。希望全校学生积极参与,人人争做“文明之星”,养成良好的行为习惯,时时处处讲文明,懂礼仪,为创建文明校园,卫生校园,特色校园贡献力量。