老师的教导作文500字老师的教导作文500字 学海无涯,老师的教导处处有方。在人生的道路上,有谁会没有受到过老师的教导呢?而在四年级的时候,一次老师的教导就使我现在都还历历在目。 那时刚下课,
班主任
高三班主任计划七年级班主任计划初中七年级班主任计划初二班主任计划高一班主任计划
叫了几位精明能干的同学帮老师搬运奖品(也包括我)。忽然上课铃响了起来,气喘吁吁的我们迅速干完之后就立刻回到教室。然而,教导就从这里开始…… 这时,英语老师早已开始上课。我来到教室门口,正想喊
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,一个想法突然涌上心头:以前班主任说过,如果已经上课了,就不用喊报告,直接进去。于是,我明目张胆、踮手踮脚地走了进去。还没坐下一秒钟,老师就冷不零丁地来了这样一句:“刚才进来的出去。”怎么回事?一头污水的我只好乖乖地站在外面。突然,另一个帮助的同学想出了一个好法子,说:“对不起,我迟到了,我能进来吗(英语版)?”“×××进来。”听了这些,我心里出现了两个念头:1、我们只是去帮助,不算迟到,老师为什么要我们成认自己迟到呢?2、将就一下吧,快点说那句英语,好早点进去。最终,我拒绝了第一个念头。 第一遍,“closet!”“……”怎么搞的.?我这副班长的威风竟被班级的齐读声居之临下。看来还真是人多的力量大无比。 一计不成,又生一计。老师忽然赐了良机给我们,机不可失,失不在来。我连忙说了一句:“对不起,我迟到了,我能进来吗(英语版)?”这句话清楚而又响亮,让我信心十足。果然,老师让我进了教室。虽然刚才的事情比拟尴尬,但我的心情比刚才轻松多了。 经过这次的教导,让我改掉了从前的习惯。相信将来我一定会成为懂礼之才为我努力吧!