2022年礼仪大赛工作总结

第PAGE页共NUMPAGES页2022年礼仪大赛工作总结活动名称：礼仪风采大赛一、二、三、四、活动时间：____月____日晚七点活动地点：主教学楼305活动对象：化学化工学院全体____级新生活动目的：通过这次活动，是为了提高我院同学的礼仪知识，提升我院同学的综合素质，净化校园环境，弘扬中国的优秀传统美德。五、比赛过程：这次活动于晚上____点开始，我部成员于____点到305教室进行前期准备，将活动中需要的物品准备好，做好了前期的准备。比赛于____点开始，参赛人员根据事先抽签顺序依次____展示，第一环节各个选手介绍自己，展现自己的礼仪。在选手介绍完自己后介绍抽签时的物品。有的选手由于紧张导致发挥不好，不过在主持人和观众的鼓励下还是展现出了选手自己风采的一面。更多的选手用他们的自信展现了一个个勇敢、幽默的形象。许多选手幽默的介绍令现场气氛达到高点，很多选手给观众留下了深刻印象。第一环节的选手经过了比赛，留下了____名选手继续拼搏。第二环节时礼仪知识回答，该环节有____道选择题和一道选分题。由于选分题的答错要扣分的原则，导致许多选手在选择了高分____分题后失误，致使成绩不理想，甚至出现了负分的情况。所以此次环节不仅考察了选手的礼仪知识，而且也考验了选手的胆量，这是理性和智慧的考验。此次这个环节也是最让观众____的环节，选手的对和错都揪住了观众的心，现场气氛十分浓烈。经过了第二环节的考验之后，现场只剩下了____名选手，在此之前进了互动环节，让观众也参与了回答问题，让现场氛围达到了____。经过了这次互动后，进入了第三环节的情景模拟，情景模拟总共包括了图书馆礼仪、寝室礼仪。校园接待礼仪等等。比赛达到后来越来越激烈，情景模拟的题目比之前难上不少，选手很多未答道要点，造成了得分的过低。但还是有选手充分的抓住了题目的关键，回答的十分出色，得到了理想的成绩。比赛经过了激烈的最终角逐，确定了前三名、最佳展示奖和最佳知识奖。伴随着主持人宣布这次活动圆满结束，此次礼仪风采大赛画上了一个句号。六、获奖____：一等奖：张诗佩二等奖：王雪艳三等奖：____最佳展示奖：王银，吴敏敏最佳知识奖：汪明星七、活动优缺点：优点：1、环节 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 新颖，特别是物品介绍环节，展现了大量的亮点。2、参赛选手和观众的积极性高，现场氛围好。3、比赛中的互动环节，将观众和选手连接在一起，将气氛推向高点。4、最后的评委老师的点评让我们受益良多。缺点：1、主持人方面过于紧张，未能充分调动气氛，在中途串词方面还是欠缺造成了冷场的结局。2、在纪律方面，还是有点疏忽，造成了现场秩序出现问题。3、第一环节的选手抽签时未能完全确定人数，导致了时间滞后。4、第二环节的计分时，未能把选手并列时充分解决，导致了题目不够的情况。5、在____的制作方面，未能前期检查，造成了比赛一半时出现错误，影响比赛流程。6、未能掌握好评分的流程，时评委打分时间没有分配成功，导致了公布成绩较慢。7、在比赛中间时主持人中场休息，导致观众离场。八、活动改进：针对这次活动出现的问题，提出了许多改进措施：活动前期改进：1、充分准备好题目的储备量，防止题目不够。2、在物品展示之前应该要准备好物品，并告诉选手介绍完的物品归放何处。3、活动前检查____，防止出错。活动过程中的改进：1、主持人应该充分准备，防止冷场。2、统计分数是应该快速和拿分数单的要素的。活动结束后的改进：1、结束时应该先说评委先离场，不能让观众比评委先离场的情形2、工作人员应尽快将奖品发放于选手手中。九、活动影响：通过了这次的礼仪风采大赛，不仅让选手展现了自己，也让同学们为自己的言行树立了一个标榜。希望这次大赛让文明礼仪之风传播到校园的角角落落。团总支化学化工学院学生会第二篇：礼仪大赛工作总结工作总结活动名称：礼仪风采大赛一、二、三、四、活动时间：____月____日晚七点活动地点：主教学楼305活动对象：化学化工学院全体____级新生活动目的。通过这次活动，是为了提高我院同学的礼仪知识，提升我院同学的综合素质，净化校园环境，弘扬中国的优秀传统美德。五、比赛过程：这次活动于晚上____点开始，我部成员于____点到305教室进行前期准备，将活动中需要的物品准备好，做好了前期的准备。比赛于____点开始，参赛人员根据事先抽签顺序依次____展示，第一环节各个选手介绍自己，展现自己的礼仪。在选手介绍完自己后介绍抽签时的物品。有的选手由于紧张导致发挥不好，不过在主持人和观众的鼓励下还是展现出了选手自己风采的一面。更多的选手用他们的自信展现了一个个勇敢、幽默的形象。许多选手幽默的介绍令现场气氛达到高点，很多选手给观众留下了深刻印象。第一环节的选手经过了比赛，留下了____名选手继续拼搏。第二环节时礼仪知识回答，该环节有____道选择题和一道选分题。由于选分题的答错要扣分的原则，导致许多选手在选择了高分____分题后失误，致使成绩不理想，甚至出现了负分的情况。所以此次环节不仅考察了选手的礼仪知识，而且也考验了选手的胆量，这是理性和智慧的考验。此次这个环节也是最让观众____的环节，选手的对和错都揪住了观众的心，现场气氛十分浓烈。经过了第二环节的考验之后，现场只剩下了____名选手，在此之前进了互动环节，让观众也参与了回答问题，让现场氛围达到了____。经过了这次互动后，进入了第三环节的情景模拟，情景模拟总共包括了图书馆礼仪、寝室礼仪。校园接待礼仪等等。比赛达到后来越来越激烈，情景模拟的题目比之前难上不少，选手很多未答道要点，造成了得分的过低。但还是有选手充分的抓住了题目的关键，回答的十分出色，得到了理想的成绩。比赛经过了激烈的最终角逐，确定了前三名、最佳展示奖和最佳知识奖。伴随着主持人宣布这次活动圆满结束，此次礼仪风采大赛画上了一个句号。六、获奖____：一等奖：张诗佩二等奖：王雪艳三等奖：____最佳展示奖：王银，吴敏敏最佳知识奖：汪明星七、活动优缺点：优点：1、环节设计新颖，特别是物品介绍环节，展现了大量的亮点。2、参赛选手和观众的积极性高，现场氛围好。3、比赛中的互动环节，将观众和选手连接在一起，将气氛推向高点。4、最后的评委老师的点评让我们受益良多。缺点：1、主持人方面过于紧张，未能充分调动气氛，在中途串词方面还是欠缺造成了冷场的结局。2、在纪律方面，还是有点疏忽，造成了现场秩序出现问题。3、第一环节的选手抽签时未能完全确定人数，导致了时间滞后。4、第二环节的计分时，未能把选手并列时充分解决，导致了题目不够的情况。5、在____的制作方面，未能前期检查，造成了比赛一半时出现错误，影响比赛流程。6、未能掌握好评分的流程，时评委打分时间没有分配成功，导致了公布成绩较慢。7、在比赛中间时主持人中场休息，导致观众离场。八、活动改进：针对这次活动出现的问题，提出了许多改进措施：活动前期改进：1、充分准备好题目的储备量，防止题目不够。2、在物品展示之前应该要准备好物品，并告诉选手介绍完的物品归放何处。3、活动前检查____，防止出错。活动过程中的改进。1、主持人应该充分准备，防止冷场。2、统计分数是应该快速和拿分数单的要素的。活动结束后的改进：1、结束时应该先说评委先离场，不能让观众比评委先离场的情形2、工作人员应尽快将奖品发放于选手手中。九、活动影响：通过了这次的礼仪风采大赛，不仅让选手展现了自己，也让同学们为自己的言行树立了一个标榜。希望这次大赛让文明礼仪之风传播到校园的角角落落。团总支化学化工学院学生会2022年礼仪大赛工作总结（二）为了丰富校园文化，充实学生课余生活，展现当代大学生风采，展现大学生的形象与____力，提高我们大学生的文明素质，进一步推动大学生“学礼、知礼、用礼、行礼”，做到学用结合，知行合一。我们学校于____月____日举行礼仪大赛。我们班也在接到通知后，积极准备礼仪大赛的事，我们是采用自愿报名的方式参加礼仪大赛的。这次大赛也有我来负责的。大家练习都很积极，一起讨论，一起纠正，一起看礼仪的cd，一起在教师练习，非常谢谢大家都那么上心。由于学校的安排出了一些问题，礼仪大赛的时间一再发生改变，直到____号才知道大赛是在____号举行，所以我们的准备不是很充分。这次礼仪大赛我们班虽然没有拿到名次，但是我觉得这次我们也学到了很多。大家都对这次的礼仪很上心，虽然我们的时间很紧，但是我们从来没有气馁，一直抓紧时间练习，而且大家有时都没有时间吃饭，所有人都非常辛苦。我也非常谢谢她们一直没有放弃。由于时间很紧迫，我们一直都加紧练习。我们也希望能做的很好，既然做了就一定要做得好，尽自己一切的力量来做好。再此期间班长也非常上。就非常的感动。因为有些 班级 班级管理量化考核细则初中班级管理量化细则班级心理健康教育计划班级建设班级德育计划 的班长就是不闻不问的。礼仪大赛在____月____日在形体房进行，由于我们一直练习的时间都很少，而且学习礼仪的时间也不长，所以我们就请我们上期的礼仪老师给我们指导，我们是约在前厅的。一下课我们就到寝室换职业装，因为我们必须尊重老师，首先就是着装。李老师给我们讲了很多礼____范，也对我们的队形进行了调整，让我们更进了一步。我们非常感谢李老师的帮助。中途由于要接礼仪要用的道具，但一直又找不到老师签字。所以就一直很当心，跑办公室也跑了好多次。不过班长很支持工作，在来不及的是后，去帮我们接借到了。我们刚开始听说是在体育馆比赛的，我们就忙着去体育馆踩点，后来又说是在形体房比赛最后我们就在形体房外面练习。然后我们就回寝室化妆，后，就去等待比赛。期间张导还给我们做过指导，非常谢谢张导的重视，与指导。我们是最后一个上场比赛的，我们进场都____点过了，可是没有人有怨言，大家都希望不最好的一面展示给评委们看，进场后大家一直都保持着微笑。开始我们是整体展示中间带有解说词(即中国礼仪历史等)，最后是一个情景展示，大家都做得很好，可能是因为紧张，我们中间出了一点差错，而没有拿到名次，可是我们有了这样一次经历，这也是一种成长。我相信下一次我们会做的更好。礼仪在工作生活中越来越重要，我们班也会非常重视礼仪这一块，在早训我们也会认真的练习礼仪，提高我们班的礼仪素质，展现出我们班的风采，展现出我们班的形象与____力，提高我们的文明素质。把我们班大造成礼仪之班。也希望张导可以支持和帮助。我们以后一定会好好做好礼仪，把礼仪融入生活，融入心中。第四篇：礼仪风采大赛总结承德医学院护理系学生会外联部目录一、活动策划································2二、活动简介································5三、活动内容四、活动意义································秀天使英姿展承医风采护理学院礼仪风采大赛策划书一、活动名称：第____届“承德医学院护理学院礼仪风采大赛”二、活动主题：秀天使英姿展承医风采三、活动目的：为了弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化，展现青春风采，树立良好形象，提高当代大学生综合素质，丰富校园文化生活，使更多的人参加到学习礼仪的队伍中来，打造校园文化品牌。承德医学院护理学院特此举办第____届“承德医学院护理学院礼仪风采大赛”，展现青春真我风采，创造新型礼仪理念，打造校园文化品牌，引领礼仪文化的潮流。四、主办单位：承德医学院护理系学生会五、活动内容：一)初赛环节(一)活动宣传以海报的形式在教学楼前、家福超市、学一食堂等地点，持续宣传一周，要让全校师生都了解到本次活动。(二)活动时间：____年____月____日晚七点(三)活动地点：教学楼408教室(四)活动过程：1、由护理系学生会主席董聪聪、副主席刘柳、副主席潘沙沙及各部部长担任评委。2、选手____自我介绍、才艺表演3、评委根据选手表现进行评分，选出____名选手进入复赛环节二)复赛环节(一)活动准备。在外联部的引领下，对____名选手进行t台走秀、文艺表演的训练。(二)活动宣传。以海报的形式在教学楼前、家福超市、学一食堂等地点，持续宣传一周，要让全校师生都了解到本次活动。(三)活动时间：____年____月____日下午3：30(四)活动地点：大学生活动中心(五)活动过程1、由护理系学生会主席董聪聪、副主席刘柳、副主席潘沙沙及各部部长担任评委。2、选手依次进行t台走秀、才艺表演的展示3、评委根据选手表现进行评分，选出____名选手进入决赛环节三)决赛环节(一)活动宣传以海报、展板、横幅的形式在教学楼前、家福超市、学一食堂等地点，持续宣传一周，要让全校师生都了解到本次活动。(二)活动时间。____月____日(周四)下午____点____分。(三)活动地点：图书馆八楼多功能厅(四)比赛流程1、开场舞。由选出的____名决赛选手编排表演的开场舞。2、主持人上场介绍到场领导，评委及嘉宾，致开场词。3、旗袍展示。选手穿上旗袍分成两列，从左右两边同时登台，表现基础礼仪(自己展示一种礼仪，走姿，站姿，坐姿)，展示温文尔雅之美(提前要求①.由选手介绍自己，内容涉及姓名，部系年级班级，人生格言等等。②.要求选手____亲友团写好对该选手的支持语，最好要求自制展板等宣传品)。4、幻灯片。礼仪知识。5、才艺展示。选手依次进行才艺展示(朗诵，唱歌，舞蹈等)。可以结组6、知识问答。回答主持人提问的相关的礼仪知识。7、互动环节。8、晚礼服展示：礼服展示秀：选手穿上晚礼服分成两列，从左右两边同时登台。由主持人介绍各位选手每位选手可以根据衣服的样式，凭自己感觉展示出来。评委可为印象深刻者加分。9、公布比赛结果由领导宣布比赛结果。10、进行颁奖仪式。评委老师____为得奖的同学颁奖。其他选手都将获得优秀奖的证书。11、点评：由评委对本次比赛做一个点评12、主持人致结束语(并请领导____与参赛选手及工作人员合影留念)。六、活动预算：证书____本____元奖品____元小礼品____元宣传横幅____元合计：____元承德医学院护理学院学生会外联部秀天使英姿展承医风采活动简介一、活动主题秀天使英姿展承医风采二、活动背景我国是历史悠久的文明古国，几千年来创造了灿烂的文化，形成了高尚的道德 准则 租赁准则应用指南下载租赁准则应用指南下载租赁准则应用指南下载租赁准则应用指南下载租赁准则应用指南下载 、完整的礼____范，被世人称为“文明古国，礼仪之邦”。礼仪对于我们炎黄子孙来说，更多的时候能体现出一个人的教养和品位。礼仪是人际关系中的一种艺术，是人与人之间沟通的桥梁。所以，无论何时何地，我们都要以最恰当的方式去待人接物。三、活动目的为了弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化，展现青春风采，树立良好形象，提高当代大学生综合素质，丰富校园文化生活，使更多的人参加到学习礼仪的队伍中来，打造校园文化品牌。承德医学院护理学院特此举办第____届“承德医学院护理学院礼仪风采大赛”，展现青春真我风采，创造新型礼仪理念，打造校园文化品牌，引领礼仪文化的潮流。四、活动对象：承德医学院护理系所有女生五、活动环节：初赛复赛决赛六、活动时间初赛时间：____年____月____日复赛时间：____年____月____日决赛时间：____年____月____日七、活动地点初赛地点：教学楼408教室复赛地点：大学生活动中心决赛地点：图书馆八楼多功能厅秀天使英姿展承医风采活动内容秀天使英姿展承医风采活动意义“做人先学礼”，礼仪教育是人生的第一课。礼仪必须通过学习、培养和训练，才能成为人们的行为习惯。每一位社会成员都有义务和责任，通过学习礼仪、传承礼仪，自然而然地成为这个民族和团体的一员。个人文明礼仪一旦养成，必然会在社会生活中发挥重要的作用。礼仪是一个人内在素质和外在形象的具体体现；礼仪是个人心理安宁、心灵净化、身心愉悦、个人增强修养的保障。在本次礼仪大赛中，参赛选手们在向观众们诠释礼仪内涵的同时，也对礼仪有了更加深刻的理解和认识，从举止到思想进行了一次深刻的洗礼。与此同时，广大师生也借此机会加深了对礼仪文化的了解和学习，这将对他们今后的人生产生巨大的影响，而这正是我部举办此次活动的目的所在。商务礼仪大赛总结“迎亚运，树新风”城市轨道交通 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 学院协助大院开展了轨道学院首届商务礼仪大赛，复赛于____月____日晚落下了帷幕，这是轨道学院学习部初次接触商务礼仪比赛，在部门每一位成员的努力和其他部门的大力支持下，此次商务礼仪比赛取得整体上的____成功。比赛分为初赛和复赛两轮，初赛为笔试测试，于____年____月____日举行，并有____组选手参赛，笔试后推优的十组队伍进入复赛，复赛第一轮为大院性笔试。____月____日为复赛的现场情景模拟，比赛分为选手自我介绍，情景模拟和风险问答三个环节。嘉宾评委方面邀请了秘书处的陈国庆师兄，文艺部--____舟勤师姐，____部廖文欢师姐及大院礼仪队刘利娇师姐。比赛过程中，选手们表现十分出色，内容丰富，气氛活跃，最后比赛结果为第一名：霹雳蚁队第二名：雅风队第三名：topkemptean队优秀奖：象牙塔队最佳礼仪奖一名：凌日焕活动总结：优点：1.部门各成员工作分配合理缺点：1.时间安排出现插曲，大院临时改期使比赛推迟了进行。2.时间跨度长，使选手的普遍热情有所回落。2022年礼仪大赛工作总结（三）服务是每个行业越来越____的话题，应该说我们农行的每一位员工都懂得最基本的礼仪礼节，但在具体的服务工作中，不是我们淡忘了礼仪礼节，就是礼仪礼节做不到位，或者无法明显地表达出来。通过这次培训感触颇深，使我从真正意义上理解了礼仪的含义，礼仪是一种在人际关系和社会交往过程中所应具有的相互表示敬重、亲善友好的行为 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 ，是人的一种内在涵养的充分体现。我想这次培训礼仪目的：让自己变成受别人欢迎的人--外国人把商务礼仪叫做“商务外交”。记得曾经在大学里礼仪老师常说对我们说三句话，第一句：“世界不会因你而改变”：要适应别人，而不是试图改变别人。在非原则性的事上不要随便对人说“不”，不要把自己的想法、看法强加于人。好心过度有的时候是一种伤害。所以我们应该做到：勇敢的面对生活，智慧的生活，凡是存在的都是合理的，只有合理的才会存在。不要试图去改变一切你看不惯的东西，因为不管你怎么努力，它依然存在，因为世界不会因你而改变。艺术的生活，交往艺术：待人接物之道。在商务礼仪中，有两大基本原则。一是要摆正位置，二是要端正态度。所谓“在何位置思何职”，是什么身份就要做符合身份的事才合宜。比如要分清上级和下级，长辈和晚辈，主人和客人等等关系。干什么做什么，干什么说什么，干什么像什么，才能达到良好的沟通。做为一名农行的服务人员，要严格规范自己的服务言行，在今后的工作中，微笑的聆听客户的来电，耐心的解答客户的请求，用一颗健康的心态来面对我们的客户，用一颗健康的心态来面对自己的工作，用良好的仪容仪表和精神面貌来塑造农行良好的服务品牌形象，使我们的礼仪礼节和良好的服务能够给新老客户留下美好的印象，争取做到一名优秀的农行服务人员。