读《创造孩子生命中的彩虹》心得Teddy3裴丽(xxxx.3)作为一名幼儿教师，为了使自己不断的进步，不断的提高，我坚持读一些关于幼儿教育方面的书籍。而这些书籍中，《创造孩子生命中的彩虹》这本书给我留下了非常深刻的印象。这是一本关于儿童教育的优秀书籍，作者以自己的亲身经历，阐述了“生命教育”的内涵与意义。我在刚刚看到这本书的时候，本怀着一份好奇的心思去欣赏，其实总一直觉得，要想把握住一个孩子的教育，归根到底，就要能够用新颖的教学方式和独特的教学能力，来给孩子传导更好的知识。当我用心学习之后，我才发现，原来对孩子的教育，不仅要从教学方法上去完善，更重要的是去怎样引导孩子的内心世界。因为，作为一名优秀的老师，尤其是一位幼儿教师，不仅仅要带给孩子知识的快乐，更重要的是，培养孩子对生命的理解和对待生命的态度。孩子在我们生命中是不可缺少的重要部分。孩子的天性都是快乐的，为什么越长大却越感受不到快乐了呢？因为家长们对孩子的期望都过高了，很多家长为了满足自己的愿望，甚至为了和别人家的孩子进行攀比，而被迫孩子进行学习，在家长的催促下学习，让孩子对学习产生厌烦，从而享受不到自己本应该拥有的童年，长此以往，孩子们能感受到快乐吗？家长们千万要注意说话的方式，鼓励的方式，不要妄想通过说教，强迫或者威胁让孩子达到某种你自己认为的优秀，让孩子找到适合自己的方式，让他们与兴趣相结合，这样才会走的更远，才能感受到更多的快乐。生命的信念应该由爱与尊重开始，才会止与爱和尊重。教育界有这样的格言：如果一个孩子生活在批评当中，他就会学会了谴责；如果一个孩子生活在敌意当中，他就学会了斗争。如果一个孩子生活在认可之中，他就学会了自爱；如果一个孩子生活在真成之中，他就学会了平静的生活；培养孩子爱人尊重人的品格呢，成人去爱自己的孩子呢？我国教育家夏丐尊先生曾说过：教育若没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。教育一定是由爱与尊重开始的。爱首先是接纳，因为接纳才会有尊重。生命的动力来源与目标，所以每个人每做一事情，都要有目标，只有做到了这一点，你才会付诸于行动，实践你的目标，我们的人生也会因此而更加精彩。生命的动力也来自你的心，你的心如果是美好的，端正的，快乐的，你也将会收获美好，端正和快乐。所以大家一定要“保守你心”的纯净与美好，你生命的动力也会因此而更加的精彩。在生活中作为老师与家长，我们应该心中有感动，有眼光，有盼望，不要因为孩子的一时
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现不好或是学习上一时失败而对他们轻易评断，而是看到他们每次失败后可能成长起来的希望。看完这本书让我理解和感悟很多，榜样
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