观察与思考1.如图（a）所示，把木块平放在泡沫塑料上。泡沫塑料是否发生形变?说明什么?2.如图（b）所示，木块仍平放在泡沫塑料上，在木块上加砝码。a、b两次实验中泡沫塑料受到的压力大小是否一样?3.a、b两次实验中泡沫塑料形变的程度是否相同.哪个形变大?这说明什么?4.a、b两次实验中木块都平放，这说明哪个物理量没变?5.如图（c）所示，把木块竖放在泡沫塑料上，对比观察a、c两次实验。[思考]a、c两次实验中泡沫塑料受到的压力大小是否一样?6.a、c两次实验中泡沫塑料形变的程度相同吗?原因是什么?实验原理1．压力作用的效果跟压力大小有关。2．压力作用的效果跟受力面积的大小有关。3．物体单位面积上受到的压力叫做压强。实验结论1、在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显，即压强越大；2、在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。即压强越大。实验考点这个
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是力学部分的一个重要知识点，也是
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及其它学业水平考试的重点，常以选择、填空、实验与探究
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的形式进行考查。经典考题1、用5N的压力作用在1cm2的面积上，所产生的压强为__________，如果保持压力不变，而要产生2×104Pa的压强则受力面积应为__________mm2.2、湖北神农架科学考察队在丛林深处松软平整的泥地上发现“野人”行走时留下的新鲜脚印，队员小明用方格纸描下了“野人”的脚印，如图所示，并测出脚印深2cm．已知方格纸每小格的边长是3cm，则“野人”每只脚的面积为____cm2（不满一格的以半格计）．一般情况下，人的身高大约是脚长的7倍，照此推算“野人”身高大约为_____cm．3、为了探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，某同学把若干个同种材料制成的不同物体放在同一水平细沙面上，进行了三组实验，并
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1、表2、表3所示，探究时，他仔细观察沙面的凹陷程度，并通过比较发现每一组沙面的凹陷程度相同，而各组却不同，第一组凹陷程度最大；第二组其次，第三组最小。表1表2表3实验序号压力/N
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