我奔故我在高中作文 在广袤无垠的的草原上，一匹棕红的小马在奔跑着，它已经被圈养在马栏里够久了，它已经忘却那种在草地上飞腾的感觉，它感觉自己要飞起来了，它沉醉了，这种自由的感觉令它嘶鸣，那声音是那样的具有穿透力，好似要划破这蔚蓝的天空。 “铃铃铃……”真讨厌，好梦又被打破了，这破钟总是在最谧的时候打破我的好梦。我——一个很普通的高中生，很繁忙的高中生。步入了高中，我觉得我负荷不起这样的重担，初中那些美好而又青春弘扬的日子如昔日流水般，一去不复返，我更加向往那梦中的生活，向往那“采菊东篱下，悠然见南山”的心境，向往那“行至穷水外，坐看云起时”的悠闲，向往那“有约不来过夜半，困敲棋子落灯花”的寂然。 飞快的生活节奏使我们也繁忙起来，在这一片繁忙的生活中，我只能沉浸在书里，在书中奔跑，让自己也能感受自己的心跳。在一篇篇饱含思想的文字里，我读懂了余秋的惆怅；在一个个曲折的情节中，我读懂了张爱玲的痛苦；在一幅幅诗意的画面里，我读懂了池莉的清新。在那里，我遇见了给予我力量的史铁生。衰败中透露的那些新绿，不仅激起他生存的希望也给了我信心与信念。在那里我遇见了驰骋球场的贝克汉姆，顽强的拼搏不仅让他撑起一片属于自己的蓝天也教会了我奋斗，让我不再是一个对着霞光梦想的人。 除了在思想中奔跑，书中奔跑，梦中奔跑，我还会让身心在那一圈又一圈的跑道上放飞自己，满足肉体上的奔跑，在进一步深化精神上的奔跑。我喜欢旅游，喜欢到处奔跑，当耳边传来风吼叫而过的声音，我会感到满足，那时的我是自由，快乐的。奔跑吧！让我们去下一个落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色的滕王阁；奔跑吧!让我们去下一个红色圣地井冈山和道教圣地三清山；奔跑吧！让我们七下一个长江之边的九江和星火燎原的圣地南昌和才子之乡的临川；奔跑吧！让我们七下一个赣江和吉安尝一下真正客家的特产，寻一下客家的祖源，奔跑吧！让我们认识一下这块土地有着红色血液红色心的赣人。 歌曲《奔跑》中有一段歌词是我最喜爱的“随风奔跑自由的方向，敢爱敢恨闪电的力量，就算付出再大的风险，再大的浪我也一样飞翔”。它道出了我的心声、我渴望、我向往我追求，只有当奔跑时忘却一切烦恼，原本规律的心跳声被打破，心跳与血液一起燃烧，，燃烧熊熊烈火，燃烧着我弘扬的青春，我心底的梦想，我永远的回忆。 在书中奔跑，我感受到了文学的魅力，在风景中奔跑，我留恋着祖国的大好山河，在心灵中奔跑，我聆听到血液中那不安的成份。“生命在于运动”如果不运动，不奔跑，心跳的频率步步会变得无规律，那么生命还要什么意思呢？一点激情也不具有，一点梦幻也不拥有，一点青春也不弘扬，那么生命真成了一碗凉开水，平淡无味，静如死水。 奔跑，让我感受到文学；奔跑，让我感受到山河；奔跑，让我感受到热血；奔跑，让我感受到青春。奔跑是最好运动的方式，它让我们感受到自由，感受到快乐，感受到一切一切，连神经系统都在奔跑中变的敏感，全身的细胞也跟着跳跃，我爱奔跑，我奔跑故我在。
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