完整版新人教版小学五年级数学下册应用题训练300题和答案

完整版新人教版小学五 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 数学下册应用 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 训练300题和答案一、人教五年级下册数学应用题1．甲、乙、丙三人到图书馆去借书，甲每6天去一次，乙每8天去一次，丙每9天去一次，如果4月25日他们三人在图书馆相遇，那么下一次都到图书馆是几月几日？2．青少年每天的睡眠时间不能少于全天时间的。（1）它是把________看作“1”。（2）画出线段图 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示这个分数的意义。（3）青少年每天睡眠的时间不能少于________小时。3．把下面的平面图折成一个长方体。（1）如果C面在底面，那么________面在上面。（2）这个长方体的表面积是多少平方厘米？4．在一个长60cm，宽40cm的玻璃缸中放入一块石块，石块浸没于水中，这时水深20cm，取出石块后水深17cm，石块的体积是多少？5．有一堆苹果，如果按每6个一份或每8个一份进行分，结果都多1个，这堆苹果最少有多少个？6．下面两根小棒，要把它们截成同样长的小段，不能有剩余，每小段小棒最长是多少厘米？一共可以截成几小段？7．五年级有48名同学报名参加义务劳动。老师让他们自己分成人数相等的若干小组，要求组数大于2，小于10。一共有几种分法？分别可以分成几组？（写出思考过程）8．蓬溪县某小学校五（2）班组织植树活动，在活动中发现，小宇和小斌同时栽第一棵树苗，小宇在每隔6分钟栽一棵树苗，小斌在每隔8分钟栽一棵树苗，至少多少分钟后两人再次同时栽树苗？此时，小宇和小斌各栽了多少棵树苗？9．五（1）班有男生28人，是女生人数2倍少6人，女生人数占全班人数的几分之几？10．汽车总站是3路汽车和5路汽车的起点站，3路汽车每5分钟发车一次，5路汽车每8分钟发车一次。两路汽车第一次同时发车的时间是6：00，最后一次同时发车的时间是22：00。一天内一共同时发车多少次？11．一个无盖的长方体铁皮水槽（如下图），做这个水槽至少需要多少平方分米铁皮？这个水槽最多可以盛水多少升？（单位：dm）12．要测量一块不规则的岩石标本的体积，实验小组的同学先将1L水倒进一个长方体水箱，量得水深8cm，然后将岩石标本完全浸没在水中，这时水深13cm。请你利用观察到的数据计算岩石标本的体积。13．有47块水果糖和38颗奶糖平均分给一个小组的同学，结果水果糖剩2块，奶糖剩3块，这个小组最多有几位同学？14．一块长方体形状的大理石，体积为30立方米，底面是面积为6平方米的长方形，这块大理石的高是多少米？15．一个长方体玻璃容器，从里面量长、宽均是2dm，向容器中倒入5L水，再把一个土豆放入水中。这时量得容器内的水深13cm。这个土豆的体积是多少？16．暑假期间，小林每6天游泳一次，小军每8天游泳一次。7月31日两人在游泳池相遇，八月几日他们又再次相遇？17．一个长方体，如果高增加3厘米，就成为一个正方体。这时表面积比原来增加了96平方厘米，原来的长方体的体积是多少立方厘米?18．一个长方形铁皮，长30cm，宽25cm，从四个角各切掉一个边长为4cm的正方形，然后做成盒子，这个盒子的底面积是多少?它的容积是多少?19．（1）求出下图长方体的体积。（2）下图是由棱长1cm的小正方体摆成的，请计算这个图形的表面积。20．富安小区要建一个游泳池，游泳池长12m，宽是6m，深2m。（1）这个游泳池的占地面积是多少平方米？（2）如果在游泳池的四周和底面贴上瓷砖，这个游泳池需要贴多少平方米的瓷砖？（3）这个游泳池最多可以装多少升水？21．看图计算下图的表面积和体积。（单位：cm）表面积：体积：22．南湖小区准备修建一个长4m，宽2.5m，高3.6m的长方体小型蓄水池。（1）给这个蓄水池的地面铺正方形地砖，要使铺的地砖都是整块，地砖的边长最长是多少？一共需要这样的地砖多少块？（2）在蓄水池的四壁上贴2.4米高的瓷砖，需要多少平方米的瓷砖？23．下面是林叔叔家和张叔叔家去年上半年用电情况统计图。（1）林叔叔第二季度平均每月用电多少千瓦时?（2）张叔叔家二月份的用电量是第一季度用电量的几分之几?24．一块方钢长80厘米，横截面是边长3厘米的正方形，如果每立方厘米的钢重7.8克，这块方钢共重多少千克？25．一个长方体玻璃鱼缸（无盖），长50厘米、宽40厘米、高30厘米。（1）做这个鱼缸至少需要玻璃多少平方厘米？（2）在鱼缸里注入40升水，水深大约多少厘米？（3）往水里放入鹅卵石，测得水面上升了2.5厘米，求放入物体的体积一共是多少立方厘米？26．明明家的厨房长2.4米，宽2米，高2.6米，用瓷砖贴它的四壁，若购买边长2分米的正方形瓷砖，每块5元，一共要用多少元？27．一个棱长是15cm的正方体水槽中，水深8cm，现将一块长12cm，宽是7.5cm的长方体石块，完全浸没在水中（水未溢出），水面上升5cm，石块的高是多少厘米？28．利用天平秤次品的方法，下列数量的物品怎样分成3份应该怎样分？请把分的数量写在圆圈里。29．已知一包糖果不足50颗，平均分给12个人正好分完，平均分给16个人也正好分完，这包糖果共有多少颗？30．班主任把20支钢笔和25本练习本平均奖给“三好学生”，结果钢笔多了2支，练习本少了2本。“三好学生”最多有多少人？【参考答案】*** 试卷 云南省高中会考试卷哪里下载南京英语小升初试卷下载电路下试卷下载上海试卷下载口算试卷下载 处理标记，请不要删除一、人教五年级下册数学应用题1．解：6、8、9的最小公倍数是724月25日72天=7月6日答：下一次都到图书馆是7月6日。【解析】【 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 】先求出6、8、9的最小公倍数，这就是再次相遇经过的天数，然后在4月25日的时间上加上这些天数即可。2．（1）全天时间（2）解：（3）8【解析】【解答】解：（1）是把全天时间看作“1”；（3）24÷3=8（小时）。故答案为：（1）全天时间；（3）8。【分析】（1）把全天时间平均分成3份，睡眠时间不少于其中的3份，是把全天时间看作单位“1”；（2）画出一条线段表示全天时间，把全天时间平均分成3份，其中的一份就表示每天睡眠最少的时间；（3）用全天的小时数除以3即可求出每天最少的睡眠时间。3．（1）F（2）解：这个长方体的长是2cm，宽是0.5cm，高是1.5cm，所以表面积=（2×0.52×1.50.5×1.5）×2=（130.75）×2=4.75×2=9.5（平方厘米）答：这个长方体的表面积是9.5平方厘米。【解析】【解答】解：（1）如果C面在底面，那么F面在上面。【分析】（1）长方形的上面和底面相同，观察图形可得C面和F面相同；（2）观察图形可得这个长方体的长是2cm，宽是0.5cm，高是1.5cm，根据长方体的表面积=（长×宽长×高宽×高）×2，代入数值计算即可。4．解：石块的体积=60×40×（20-17）=2400×3=7200（立方厘米）答：石块的体积是7200立方厘米。【解析】【分析】长方体的体积=长×宽×高，本题中石块的体积=玻璃缸的长×玻璃缸的宽×（放入石块时的水深-取出石块时的水深），代入数值计算即可。5．解：6和8的最小公倍数是24，241=25（个）答：这堆苹果最少有25个。【解析】【分析】分析题中的信息“按每6个一份或每8个一份进行分，结果都多1个，”，所以这堆苹果最少的个数为6和8的最小公倍数1，所以求出6和8的最小公倍数是解题的关键。6．解：16=2×2×2×2，44=2×2×2，所以16和44的最大公因数是2×2=4，所以每小段木棒最长是4厘米。16÷444÷4=411=15（小段）答：每小段木棒最长是4厘米，一共可以截成15小段。【解析】【分析】求每小段木棒最长的厘米数，即是求16和44的最大公因数，先将16和44分解质因数，再找出公共因数，公共因数的乘积即为16和44的最大公因数（每小段木棒最长的厘米数）；一共可以截成的段数=第一根木棒的总长度÷每小段木棒最长的厘米数第二根木棒的总长度÷每小段木棒最长的厘米数。7．解：48=1×48=2×24=3×16=4×12=6×8，因为组数大于2，小于10，一共有4种分法，①分成3组，每组16人，②分成4组，每组12人，③分成6组，每组8人，④分成8组，每组6人。答：有4种分法，分别可以分成3组、4组、6组和8组。【解析】【分析】根据题意可知，先求出48的因数，然后根据条件“分成人数相等的若干小组，要求组数大于2，小于10”可知，2＜组数＜10，据此找出合适的分组方法。8．解：6=2×3，8=2×2×2，6和8的最小公倍数=2×2×2×3=24，所以至少24分钟后两人再次同时栽树苗。小宇：（24÷6）1=41=5（棵），小斌：（24÷8）1=31=4（棵）。答：至少24分钟后两人再次同时栽树；小宇栽了5棵，小斌栽了4棵。【解析】【分析】分析题意可知要求至少多少分钟后两人再次同时栽树苗即是求6和8的最小公倍数，将6和8分别写成质数连乘的形式，再找出最小的公倍数即可。小宇（小斌）栽树苗的棵数=（6和8的最小公倍数÷小宇（小斌）栽两棵树之间的分钟数）1，代入数值计算即可。9．解：286=34（人）34÷2=17（人）2817=45（人）17÷45=答：女生人数占全班人数的。【解析】【分析】先计算出女生人数的2倍有多少人，用男生的人数加上男生比女生2倍少的人数；进行可求出女生的人数；再用男生的人数女生的人数计算出总人数，最后用女生的人数除以总人数即可得出女生人数占全班人数的几分之几。10．解：5×8=40（分），22时-6时=16（时）=960（分），960÷40=24（次）241=25（次）答：一天内一共同时发车25次。【解析】【分析】此题主要考查了最小公倍数的应用，先求出两车每两次同时发车的间隔时间，也就是它们发车时间的最小公倍数，然后计算出从第一次同时发车到最后一次同时发车间隔的时间，最后用间隔的时间÷每两次同时发车的间隔时间1=同时发车的总次数，据此列式解答。11．解：12×5（12×25×2）×2=128（dm2）12×5×2=120（dm3）=120（L）答：做这个水槽至少需要128平方分米铁皮，这个水槽最多可以盛水120升。【解析】【分析】因为无盖，所以做这个水槽至少需要的铁皮面积就是5个面的面积，长×宽长×高×2宽×高×2=至少需要铁皮的面积；长×宽×高=长方体体积，据此先算出长方体体积，再把体积单位化为容积单位。12．解：1L=1dm3=1000cm31000÷8=125（cm2）125×（13-8）=625（cm3）答：岩石标本的体积是625cm3。【解析】【分析】根据1升=1立方分米=1000立方厘米，已知水的体积与水深，可以求出长方体水箱的底面积，水的体积÷深度=长方体水箱的底面积，然后用长方体水箱的底面积×上升的水的高度=这块岩石标本的体积，据此列式解答。13．解：水果糖、奶糖分别分出：47-2=45（块），38-3=35（块）把45、35分解质因数：45=3×3×5，35=5×745、35的最大公因数：5。答：这个小组最多有5位同学。【解析】【分析】用“分出块数=原有块数-剩余块数”，分别求出水果糖、奶糖分出块数；再求出二者的最大公因数，此题得解。14．解：30÷6=5（米）答：这块大理石的高是5米。【解析】【分析】长方体的体积=底面积×高，代入数值计算即可得出答案。15．解：5L=5dm3，5÷2÷2=2.5÷2=1.25（分米）=12.5（厘米）2分米=20厘米，20×20×（13-12.5）=20×20×0.5=400×0.5=200（立方厘米）答：这个土豆的体积是200立方厘米。【解析】【分析】根据题意可知，先求出原来长方体容器里水的高度，长方体的容积÷长÷宽=长方体容器内水的深度，放入土豆后，水的深度增加，增加部分的体积就是土豆的体积，长方体的长×宽×上升的水位=土豆的体积，据此列式解答。16．解：6=2×3，8=2×2×26和8的最小公倍数是：2×2×2×3=247月31日再过24天是8月24日答：8月24日他们又再次相遇。【解析】【分析】6和8的最小公倍数就是他们再次相见隔的时间，据此解答。17．解：设原长方体的长为x厘米，则它的宽也为x厘米。3x×4=9612x=9612x÷12=96÷12x=88×8×（8-3）=64×5=320（立方厘米）答：原来的长方体的体积是320立方厘米。【解析】【分析】表面积增加数量=长方体的长×3×4，据此列出方程，求出原长方题的长；长方体体积=长×宽×高。18．解：（30－4×2）×（25－4×2）=22×17=374（平方厘米）374×4=1496（立方厘米）答：这个盒子的底面积是374平方厘米，它的容积是1496立方厘米。【解析】【分析】盒子的底面积=（长-4×2）×（宽－4×2）；容积=底面积×4。19．（1）解：体积=7×3×2=21×2=42（立方厘米）（2）解：图形的表面积=（535）×2×（1×1）=13×2×1=26（平方厘米）【解析】【分析】（1）长方体的体积=长×宽×高，代入数值计算即可；（2）图形的表面积=（从前面看到的正方形的个数从左面看到的正方形的个数从上面看到的正方形的个数）×2×1个小正方形的面积，计算即可。20．（1）解：12×6=72（平方米）答：这个游泳池的占地面积是72平方米。（2）解：12×6（12×26×2）×2=72（2412）×2=7236×2=7272=144（平方米）答：这个游泳池需要贴144平方米的瓷砖。（3）解：12×6×2=72×2=144（立方米）=144000升答：这个游泳池最多可以装水144000升水。【解析】【分析】（1）游泳池的占地面积=游泳池的底面积=长×宽，代入数值计算即可；（2）需要贴瓷砖的平方米数=长×宽（长×高宽×高）×2，长方体的表面积-上面的面积，代入数值计算即可；（3）水的体积=长×宽×高，最后将单位转化成升即可。21．解：表面积：（12×612×46×4）×23×3×4=（724824）×236=144×236=28836=324（cm2）体积：12×6×43×3×3=28827=315（cm3）【解析】【分析】图形的表面积是下面长方体的表面积加上上面正方体4个面的面积即可；体积是下面长方体体积加上上面正方体体积。22．（1）解：4m=40dm；2.5m=25dm，因为40和25的最大公因数是5，所以地砖的边长最长是5dm，所以一共需要这样的地砖的块数=（40÷5）×（25÷5）=8×5=40（块）答：地砖的边长最长是0.5米；一共需要这样的地砖40块。（2）解：需要瓷砖的面积=（4×2.42.5×2.4）×2=（9.66）×2=15.6×2=31.2（平方米）答：需要31.2平方米的瓷砖。【解析】【分析】（1）将4m和2.5m转化成dm，即4m=40dm；2.5m=25dm，地砖的边长最长是40和25的最大公因数，40和25的最大公因数是5dm，所以一共需要地砖的块数=（蓄水池的长÷最大公因数）×（蓄水池的宽÷最大公因数），代入数值计算即可；（2）需要瓷砖的面积=（蓄水池的长×四壁贴瓷砖的高度蓄水池的宽×四壁贴瓷砖的高度）×2，代入数值计算即可。23．（1）解：（1008090）÷3=270÷3=90（千瓦时）答：林叔叔第二季度平均每月用电90千瓦时。（2）解：60÷（506090）=60÷200=答：张叔叔家二月份的用电量是第一季度用电量的。【解析】【分析】（1）第二季度是4月、5月、6月；林叔叔家4、5、6月的用电量之和÷3=第二季度平均每月用电量；（2）张叔叔家二月份的用电量÷1、2、3月的用电量之和=张叔叔家二月份的用电量是第一季度用电量的几分之几。24．解：3×3×80×7.8÷1000=9×80×7.8÷1000=720×7.8÷1000=5616÷1000=5.616（千克）答：这块方钢共重5.616千克。【解析】【分析】根据题意可知长方体的体积=底面积×高，计算出体积后，体积×每立方厘米的质量=总质量，关键最后要单位换算。25．（1）解：50×40＋（50×30＋40×30）×2=50×40＋（1500＋1200）×2=50×40＋2700×2=2000＋5400=7400（平方厘米）答：做这个鱼缸至少需要玻璃7400平方厘米。（2）解：40×1000=40000（立方厘米）40000÷（50×40）=40000÷2000=20（厘米）答：水深大约20厘米。（3）解：50×40×2.5=2000×2.5=5000（立方厘米）答：放入物体的体积一共是5000立方厘米。【解析】【分析】（1）无盖的长方体的表面积=长×宽＋（长×高＋宽×高）×2；（2）水深就是水的高，高=容积÷底面积；（3）求物体的体积就等于容器内水上升的体积=底面积×高。26．解：（2.4×2.62×2.6）×2=（6.245.2）×2=11.44×2=22.88（平方米），22.88÷（0.2×0.2）×5=22.88÷0.04×5=572×5=2860（元）。答：一共要用2860元。【解析】【分析】先根据“厨房四壁的面积=（长×高宽×高）×2”计算出厨房四壁的面积，再根据“一共要用的钱数=瓷砖的数量×每块瓷砖的价钱=厨房四壁的面积÷每块瓷砖的面积×每块砌砖的价钱=厨房四壁的面积÷（瓷砖的边长×边长）×每块砌砖的价钱”，代入数值解答即可。27．解：15×15×5÷（12×7.5）=1125÷90=12.5（厘米）答：石块的高是12.5厘米。【解析】【分析】石块的高=上升的体积÷（石块的长×宽）=正方体水槽的棱长×棱长×水面上升的高度×（石块的长×宽），据此代入数值解答即可。28．【解析】【分析】此题主要考查了找次品的知识，根据天平的平衡原理对托盘两边的物品进行比较，把待测物品分成三份，要分得尽量平均，能够均分的就平均分成3份，不能平均分的，也应该使多的一份与少的一份只相差1，据此解答。29．解：12=3×2×2；16=2×2×2×2；12和16的最小公倍数是2×2×3×2×2=48，这包糖果共有48颗。答：这包糖果共有48颗。【解析】【分析】此题主要考查了最小公倍数的应用，用分解质因数的方法求两个数的最小公倍数，先把每个数分别分解质因数，把这两个数公有的质因数和各自独有的质因数相乘，它们的乘积就是这两个数的最小公倍数，据此解答。30．解：20-2=18（支），252=27（本），18和27的最大公因数是9答：“三好学生”最多有9人。【解析】【分析】把钢笔支数减去2，练习本本数加上2，那么钢笔和练习本就刚好能全部奖励给“三好学生”，那么三好学生数一定是18和27的最大公因数。