教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2020年08月30日-3378)PAGE1/NUMPAGES1教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2020年08月30日-3378)1:考试的中心环节是( )。单项选择题A、阅卷B、监考C、测验D、命题2:课后作业必须和课堂教学一起进行
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
。( )判断题对错3:教学大纲是根据课程
计划
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制定的,教科书又是根据教学大纲编写的。( )判断题对错4:衡量各科教学质量的重要
标准
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是( )。单项选择题A、教学计划B、课程标准C、教育目的D、教学目标5:教师在进行教学目标设计时,应遵循( )。多项选择题A、一般目标和具体目标相结合B、集体目标和个人目标相结合C、难度适中D、便于检测E、总结性评价6:苏格拉底的教学法包括( )。多项选择题A、定义B、思索C、苏格拉底讽刺D、助产术E、启发7:只要发挥教师的主导作用,就能取得好的教学效果。( )判断题对错8:在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是( )。单项选择题A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学制D、道尔顿制9:在学习化社会里,人们将长时问地或在一定间隔的时间内或多或少地连续地接受教育。( )判断题对错10:教学中,教师处于主体地位,教师的教具有指导作用。( )判断题对错11:整个教学工作的中心环节是( )单项选择题A、备课B、上课C、课外辅导D、成绩评定12:启发式是一种教学
方法
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。( )单项选择题A、对B、错13:从课程的表现形式来看,校园文化属于( )。单项选择题A、显性课程B、校本课程C、隐性课程D、综合课程14:英国哲学家洛克提出了“白板说”,认为外部的力量决定了人的发展,这是一种( )。单项选择题A、外铄论的观点B、内发论的观点C、多因素论的观点D、反映论的观点15:在教师指导下,学生运用一定的仪器进行独立作业,并通过观察事物的变化来获取知识,培养实验技能的教学方法叫( )。单项选择题A、实验法B、发现法C、参观法D、读书指导法16:德育是指教育者培养受教育者( )的教育。单项选择题A、政治立场和观点B、政治思想品质C、共产主义道德品质D、品德17:指导课程编制过程最为关键的准则是( )。单项选择题A、课程内容B、课程计划C、课程目标D、课程设计18:允许成绩优秀的学生跳级,体现了( )原则。单项选择题A、启发性B、直观性C、因材施教D、巩固性19:把实物、教具呈现给学生观察,或通过示范性的实验来说明和印证要求学生掌握知识的一种方法称( )。单项选择题A、讲授法B、实验法C、参观法D、演示法20:当代生物社会学家威尔逊认为决定人的一切行为的本质力量是( )。单项选择题A、个体本能B、外在环境C、基因复制D、肌体成熟21:素质教育就是学生什么都学,什么都要学好判断题对错22:教学研究的第一步是( )。单项选择题A、研究方法的设计B、研究课题的选择C、研究
方案
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的实施D、论文和报告的撰写23:在班级授课制要求下,课程表的编制依据是[ ]多项选择题A、课程计划B、教学大纲C、教科书D、教学原则24:充分反映孔子教育思想的著作是《论语》。( )判断题对错25:学校教学工作的基本组织形式是( )。单项选择题A、电化教学B、复式教学C、课堂教学D、现场教学26:结构化策略属于( )。单项选择题A、内容型策略B、形式型策略C、方法型策略D、综合型策略27:正义感要求教师以公正不倚的态度来对待学生和处理各种人际关系。( )判断题对错28:随着教学的进程,在黑板上展示教学的重点内容和细目,表现教学内容的结构体系,这是( )单项选择题A、提纲式板书B、重点词语式板书C、对比式板书D、问答式板书29:学生通过认识书本知识去认识客观世界,这反映了下列教学过程特点中的( )。单项选择题A、引导性B、间接性C、简捷性D、交往性30:苏格拉底在教学中形成的“产婆术”属于( )。单项选择题A、直观性原则B、循序渐进原则C、启发性原则D、巩固性原则查看答案1:答案D解析考试主要包括命题、监考、阅卷三个阶段,其中命题是核心环节。2:答案正确解析3:答案错误解析4:答案B解析课程标准不但是教师进行教学的直接依据,而且是衡量各科教学质量的重要标准。5:答案A,B,C,D解析6:答案A,C,D解析苏格拉底提倡争辩的教学法,教学过程分为三步:苏格拉底讽刺、定义、助产术。7:答案错误解析8:答案B解析班级授课制是最普遍的教学组织形式,它能够高效率、大面积培养学生。9:答案正确解析10:答案错误解析教学中,学生处于主体地位,而非教师。11:答案B解析12:答案B解析启发式并非一种具体的教学方法,而是一种教学思想。13:答案C解析14:答案A解析洛克的“白板说”认为外部的力量决定了人的发展,这种观点属外铄论的观点。15:答案A解析16:答案D解析德育是教育者按照一定社会或阶级的要求,有目的、有计划、系统地对受教育者施加思想、政治和道德影响,通过受教育者积极的认识、体验、身体力行,以形成他们的品德和自我修养能力的教育活动。简言之,德育就是教师有目的地培养学生品德的活动。17:答案C解析18:答案C解析教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地、有差别地教学。19:答案D解析本题考查了演示法的含义,即把实物、教具呈现给学生观察,或通过示范性的实验说明和印证要求学生掌握知识的方法。20:答案C解析见学习精要。21:答案错误解析这是对素质教育“使学生全面发展”的误解。素质教育强调为学生的发展奠定基础,同时又要发展学生的个性,因而素质教育对学生的要求是合格加特长。一方面学生必须学习国家规定的必修课程,夯实基础;另一方面,学生还应该学习选修课程,发展自己的特长,形成独特的个性。22:答案B解析教学研究的第一步是研究课题的选择。23:答案A解析24:答案正确解析25:答案C解析学校教学工作的基本组织形式是课堂教学。26:答案A解析27:答案正确解析28:答案A解析29:答案B解析学生通过认识书本知识认识客观世界,这反映了教学过程中间接性的特点。30:答案C解析苏格拉底的“产婆术”强调在教育过程中对学生进行启发式教学,他的这一教学思想符合启发性原则。