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2022年《最美的一课》心得体会

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2022年《最美的一课》心得体会第PAGE页共NUMPAGES页2022年《最美的一课》心得体会《最美的一课》的作者通过描写了一个奇幻美丽的故事,教育我们的孩子们要享受生活中的美丽,做一个幸福,懂得感恩的人。下面让我们通过以下的心得体会来了解这个故事。这个暑假,我读了一本书叫《最美的一课》。在这本书里有一个仙女,蜜儿。仙女蜜儿有一副万能眼镜,一个有着长长流苏、能变很多法术的大披肩,一双鞋帮两边有机关的船形鞋和一把带有魔法的紫色雨桑除了蜜儿,还有六年级的学生和龙校长。作者是杨红樱,她是中国作家协会会员,____省作家协会副主席。所着“杨...

2022年《最美的一课》心得体会
第PAGE页共NUMPAGES页2022年《最美的一课》心得体会《最美的一课》的作者通过描写了一个奇幻美丽的故事,教育我们的孩子们要享受生活中的美丽,做一个幸福,懂得感恩的人。下面让我们通过以下的心得体会来了解这个故事。这个暑假,我读了一本 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 叫《最美的一课》。在这本书里有一个仙女,蜜儿。仙女蜜儿有一副万能眼镜,一个有着长长流苏、能变很多法术的大披肩,一双鞋帮两边有机关的船形鞋和一把带有魔法的紫色雨桑除了蜜儿,还有六年级的学生和龙校长。作者是杨红樱,她是中国作家协会会员,____省作家协会副主席。所着“杨红樱校园小说系列”、“杨红樱童话系列”、“淘气包马小跳系列”、“笑猫日记系列”已成为畅销品牌图书,总销量超过____万册。作品曾获____部“五个一 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 ”奖、中国出版政府奖提名奖、中华优秀出版物奖、全国优秀儿童文学奖、冰心儿童图书奖等奖项。这本书主要讲的是仙女蜜儿给六年级上的最美的一课。蜜儿不给同学们上晚自习,而是领着他们走出了红宫学校。首先,让他们赤脚走在田埂上。同学们蹦蹦跳跳,开心极了,连龙校长也光着脚跟在后面。然后,同学们有的去小河里捉螃蟹,有的去采蓝色的雏菊花,有的去折芦苇。夕阳一点点落下,晚霞的色彩更加丰富,蜜儿大声地问同学们:“晚霞有多少种红。”同学们不玩了,抬头望着晚霞,七嘴八舌地说着:“有朱红。”“有鸭蛋黄红。”“有紫红。”“有金鱼红。”“有桃花红。”“有淡粉红。”„„龙校长很惊讶,孩子小小年纪,竟然有这么丰富的词汇。后来,蜜儿用她紫色的雨伞变出了一头水牛和一个牧童,男生们争先恐后地要骑,结果都掉下来了。龙校长也来试,他骑在牛背上,吹着笛子。最后,蜜儿变出了一堆月饼,同学们吃了自己喜欢吃的月饼,上完了最美的一课。今天,我读了《最美的一课》这本书。书中讲的是:仙女蜜儿来到人间的学校当老师的故事。在书里,蜜儿做了孟小乔的保姆,可是孟小乔泄露了蜜儿是仙女的事情。最后,蜜儿离开孟小乔的故事。蜜儿给孩子们当老师给他们带来了很多的快乐,虽然蜜儿离开了,但是孟小乔相信她还会回来的。读了这本书我懂得了:学习是一件快乐的事情,如果变成一件不快乐的事,那么学生会怎么想呢。会怎样呢。请听一听孩子对学习上的话,这样你就会知道你在学习方面上有多不了解你的孩子了。这本书主要讲的是蜜儿给六年级上的最美的一课。蜜儿不给同学们上晚自习,领着他们走出了红宫学校。首先,他们赤脚走在田埂上。同学们蹦蹦跳跳,开心极了,连龙校长也光着脚在后面跟着。然后,同学们有的去小河里捉螃蟹,有的去采蓝色的雏菊花,有的去折芦苇。夕阳一点儿一点儿落下,晚霞的色彩更加丰富,蜜儿大声地问同学们:“晚霞有多少种红。”同学们不玩了,抬头望着晚霞,七嘴八舌地说着:“有朱红。”“有鸭蛋黄红。”“有紫红。”“有金鱼红。”“有桃花红。”“有淡粉红。”„„龙校长很惊讶,孩子小小年纪,竟然有这么丰富的词汇。后来,蜜儿用她紫色的雨伞变出了一头水牛和一个牧童,男生们争先恐后地要骑,结果都掉下来了。龙校长也来试,他骑在牛背上,吹着笛子,真像一个牧童。最后,同学们吃了自己喜欢吃的月饼,上完了最美的晚自习。看完这本书后,我想我虽然没有会魔法的老师,可我的周老师也是很棒的,她很喜欢我们,也经常奖励给我们好多漂亮的东西,有笔有尺有玩具,让我们学习起来也很有劲头。2022年《最美的一课》心得体会(二)观看了“最美乡村教师”颁奖典礼得奖的老师们的故事,才觉得与他们相比自己工作吃的苦根本不算什么,他们都那么无私,为孩子们做了那么多却从无怨言,真的很惭愧。眼睛不自觉的湿润了好多次,几乎是每看一位老师的故事都要被感动的流泪吧。为他们感动,有位老师跌断了腿,在医院里每天关心的是他哪些准备参加体育比赛的孩子,而自己的____正准备办婚礼他从不过问。老婆对他讲:“你心中只有你的学生而没有你的____”。他说;“是的,____的事有你就行,我的学生没有我不行”。还有我很佩服黄卫东老师,他原来是我镇的一位老师,放弃了可在姜堰市里工作的机会带着梦想和憧憬到梁徐小学当老师,他用他的热情为课堂带来活力,为孩子们点燃希望,让孩子们的生活丰富多彩,让他的学生多次在省里获奖。特别佩服他,和孩子们相处的那么好,活泼而有____,总觉得与他相比自己缺少那么一份____,看着他欢乐的笑着,参与到孩子们之间,与孩子们边学边玩,学习成为一件幸福的事情,真正体会到教育的幸福,我想我是不是也该好好反省自己,形成自己的一种上课模式,寻找自己的教育幸福感,不再只是将教书育人当做一份工作,做一个幸福的老师,也让孩子们成为幸福的、乐学孩子。从他们的故事中,我看到了许多现在大部分人所缺少的奉献精神、责任感、大爱。
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