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遵规守矩保安全主题班会

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遵规守矩保安全主题班会遵规守矩保安全主题班会遵规守矩保安全主题班会1班会目的:1.遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼貌的小学生。2.结合学校以及班的实际,提出各项要求,规范纪律。班会过程:(一)谈话引入:同学们我们马上就是五年级的学生了,对上课的基本要求有了很深的了解,但平时在班级学校中,同学们仍然有些做得不好的地方,这次班会我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。(1)上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课)(2)上课能随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)(3)课堂上可以做小动作吗?(不可以...

遵规守矩保安全主题班会
遵规守矩保安全主 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 班会遵规守矩保安全主题班会1班会目的:1.遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼貌的小学生。2.结合学校以及班的实际,提出各项要求, 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 纪律。班会过程:(一)谈话引入:同学们我们马上就是五年级的学生了,对上课的基本要求有了很深的了解,但平时在班级学校中,同学们仍然有些做得不好的地方,这次班会我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。(1)上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课)(2)上课能随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)(3)课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)(4)结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学。小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课*具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。(二)引入:课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。请看以下表演①几个同学挤入教室②几个同学在教室里追逐他们做得不对吗?为什么?(他们的做法不对,这样既危险,又影响同学们活动,也是极不文明的行为)(三)在校园里参加课间活动时我们应当做到以下几点:1.教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。2.在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。3.上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。4.玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。(四)请同学们说一说你最喜欢哪些课间活动?说说怎样玩才能有秩序又有趣?总结:通过这次班会,希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生,让我们在校园的生活不但丰富多彩又安全有序。遵规守矩保安全主题班会2教育目的:通过这次的班会,让学生了解文明礼仪的知识,了解文明礼仪都包括哪些方面:语言上讲文明;行为上讲规范;生活中讲卫生;活动中讲参与;集体中讲团结;待人上讲礼貌;处事上讲谦让;时时处处讲安全。同时培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个新时期讲文明的孩子。让学生们对中国古代传统美德有所认识,并能够发扬优良传统,在具体行动中做到讲文明、懂礼貌,做一个文明的人。活动过程:一、认识古人的文明礼貌主持人王帅博:各位同学,上午好!华夏大地,礼仪之邦,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的骄傲和财富。时至今日,我们在衡量一个人的气质,德行的时候,仍以那些细节作为考核的重要 参数 转速和进给参数表a氧化沟运行参数高温蒸汽处理医疗废物pid参数自整定算法口腔医院集中消毒供应 。文明礼仪是我们中华民族的传统美德。下面我们有请我们班的周志伟同学为我们讲一个故事,让我们来认识一下古人的文明礼仪,听完后要请同学们说说故事中的刘备有什么样的美德。大家欢迎。(周志伟讲故事《刘备礼请诸葛亮》。之后让学生们讨论交流谈自己的看法)二、介绍文明礼仪知识:宋振宇:尊师的礼仪:尊重教师是每一个学生的起码礼貌。路上或不同场合见到老师 要点 综治信访维稳工作要点综治信访维稳工作要点2018综治平安建设工作要点新学期教学工作要点医院纪检监察工作要点 头示意问好,或微笑行队礼。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课堂上要注重礼仪,回答问题要自然大方,声音要清晰,做好上下课与课中的礼仪。张亚东:学生的形象礼仪:中职生处于求学阶段,着装方面应朴素大方、活泼整洁为主。校内以校服为主。女生发式以简洁易冲洗梳理为宜,不烫发、染发。男生的发型要保持整齐、干净以富有朝气的短发为主。不留长发、不染发。平时不留长指甲。毛禄:对同学的礼仪:相互尊重与帮助。要坦诚相见,相互沟通交流,相互学习取长补短。宽容理解,善为人意。己所不欲,勿施于人,对人处事要胸怀要宽,度量要广。同学们之间讲究礼貌。多用敬语,养成良好习惯。同时优雅的坐姿传递着自信、友好、热情的信息,同时也显示出高雅庄重的良好风范。王帅博:家庭礼仪:上学、放学或外出回家,都应向长辈打招呼;客人来访,要热情地接待。客人告辞时,应起身相送。长辈休息时,不要轻易打扰他们,长辈病了,要勤问候、多问候。同样优美的站姿能衬托出一个人的气质和风度,站姿要挺直、舒展、线条优美、精神焕发。班主任:相信经过同学的介绍,同学们一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素养和礼仪,这是我们的第一身份证。我们在与别人交往时不要言而无信,不要恶语伤人,出现问题及时沟通,消除彼此的矛盾。这就是同学们之间交往的文明礼仪。让我们一起来背诵《弟子规》中有关的文明礼仪。使我们明礼仪,做文明的我。在具体行动中做到讲文明、懂礼仪,努力提高自己的文明修养。三、校园文明大家谈王帅博:我们先看一下发生在我们身边的一些不文明行为的照片。我们班的黑板报,记得上次学校评比我们班还得了第一名呢,现在又被我们几个人的一些不文明行为同学弄脏了;再来看看我们的课桌,本来好好的课桌被我们同学贴得五花八门,还有被刻的痕迹,可能这桌不是你刻的,但它也反映了我们先前坐在这个座位上同学的不文明行为;下课的时候,走廊外面总有那么一些人在打打闹闹,满嘴脏话,上课随便讲话,甚至有的人不尊重老师;开门的时候总那么一些人不先敲门,不用手而用脚踢.再看看我们校园的地面情况,食品包装袋,小纸团,果皮等随地可见,没有丢到垃圾筒里,不过,我们学校这样的现象已经有很大的转变,但这以往这行为就反映出我们的一个不良习惯;厕所的墙壁上的脚印;有的人骑车横冲直撞,在公共过道上打球,你在打的时候可能很开心,可你曾感受过行人的那份提心吊胆吗?看了以上我们发生在校园里的一些不文明现象,大家是不是有所感受?(学生活动、自由发言)亲爱的同学们:为了争做文明中国人;为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人,理应“文明从我做起,从现在做起”,为建设美好校园。为此,我们向全班的同学们倡议:(1)爱班爱校,说文明话,做文明人,塑造小学生文明形象。(2)以校为家,爱护公共设施,杜绝损坏公物。(3)遵守公共规则,维护正常的校园秩序,严守校规校纪。(4)服饰整洁大方,不配带耳环、项链等饰物。(5)男女同学交往要互尊互爱,举止文明,言行得体。(6)自己的事自己做,不抄别人的作业。(7)帮父母做一些力所能及的事,尊重长辈。(8)语言文明、礼貌待人,不说粗话、脏话,不打架骂人,讲普通话,用礼貌语,态度和蔼。(9)讲究卫生,保护环境。(10)遵守交通规则,不乱穿马路闯红灯。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”文明行为,贵在实践。文明就寝、文明就餐、文明用语、文明交往、文明聚会、文明上网……看上去都是日常学习、生活的小事,但真正做起来并不容易。我们每位同学都要少说漂亮话,多做实事,积极参加各种修身养性的活动,做到举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人,以自己的实际行为,告别各种不良行为,坚持不懈地提升自身的道德素质,做一个文明的学生!做一个文明的人!让我们齐努力,从身边的小事做起吧!让我们快快行动吧!五、教师总结文明其实是由细节构成的,在这个注重细节的时代,一个称呼、一句问候、一个举动,都可能留给人深刻印象,印象的好坏就视乎你的言行是否出自对他人的尊重,敬人者,人恒敬之。陶冶礼仪、践行礼仪。有了文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。文明的行为可以帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质。我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。让文明礼仪之花在校园处处盛开。以文明告诉世人中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。让我们从现在做起。让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的第一个角落。让我们争做文明的人。遵规守矩保安全主题班会3教学目标:1、教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。2、结合学校以及班的实际,提出各项要求,规范学生纪律。。教学重点:教育学生能自觉遵守学校的各项常规。教学过程:(一)谈话引入:同学们是一年级的学生了,开学也已经有两个多月了,老师相信大家对上课的基本要求已有初步的了解,但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。(二)看图,说一说,议一议1、上课铃响了,我们应该怎么做(做好课前准备,安静等老师来上课)2、上课可以随便说话吗?有事情怎么办(先举手,再发言)3、课堂上可以做小动作吗(不可以,这会影响学习,影响别人学习)结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。(三)小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课*具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。(四)课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:1、教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐。后2、在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。3、上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。4、玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。不能到办公楼玩耍,也不要随便到老师的办公室。5、见到老师要问好,做个讲文明,懂礼貌地好孩子。(五)养成卫生习惯1、上课时学习用具要摆放整齐;2、值日生要在课间及时打扫卫生,清理垃圾,卫生工具要摆放整齐;3、打扫卫生要做到干净无死角,暖气片以下,桌子下面要无垃圾;窗台上要擦干净,不能乱放物品,如杯子等;天花板上的蜘蛛网要清理干净;4、卫生打扫干净了,最重要的是要保持,争做环境小卫士(六)关于路队的纪律1、站路队要做到“快静齐”,走路整齐不说话,口号要响亮,一直走到安全通道以外。2、入校以后要沿着黄线走,不要追逐,靠右走。总结:通过这堂课的学习,老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生,前一段时间里,有做得不好的地方,迅速地改正过来。我们遵守学校各项常规,争取取得好成绩,养成文明行为,清除不文明行为。遵规守矩保安全主题班会4班会目的:通过班会进一步了解小学生守则和小学生规范的内容。把守则和规范内容落实到集体行动中,规范自己的文明行为,按要求去做。班会过程:1.班长讲话2.请同学介绍小学生守则和小学生规范的内容。3.请同学谈一谈自己在文明习惯方面做得比较好的几方面.。如:文明礼貌,见老师主动问好,同学之间谦让。如:课间遵守纪律,不追跑打闹。如:升国旗严肃,奏国歌时要肃立,行注目礼。如:积极参加有益的文化体育活动,认真做广播操和眼保健操。4.结合同学们的发言,说一说自己在以后的学习中怎样改进,争取更大的进步。5.班主任发言:同学们,今天我们班召开了我谈守则和规范的主题班会,希望同学们要以规范和守则为 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ,严格按要求去做,争当文明的小学生,并以示范班的内容为要求,为集体争光,争当文明行为小卫士示范生。
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