了解英语和汉语的异同。对于英汉的相同点，汉语能帮助我们更好地掌握英语；对于英汉的不同点，要努力摆脱汉语的影响，以免犯错。一、英汉相同点1.陈述语序：英语和汉语陈述句的语序大概一致：主语谓语宾语。如：Ilikeapples.我喜欢苹果，这个相同点有利于中国学生掌握陈述句。2.主格人称代词和形容词性物主代词：主格人称代词分类大致一致，一一对应：I我,she她,he他,it它，we我们；一对多：you（你，你们）,they（他们，她们，它们）。形容词性物主代词分类大致一致，一一对应：my我的,her她的,his他的,its它的，our我们的；一对多：your（你的，你们的）,their（他们的，她们的，它们的）。虽然形容词性物主代词和汉语的分类有一致的地方，但使用时也不能完全逐字
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。如：这是我哥。不能译成：ThisisIbrother.这里的“我”实际上是“我的”，对应着英语中的形容词性物主代词“my”，应为：Thisismybrother.二、英汉不同点和易错点1.倒装语序英汉不一致：英语的倒装语序：汉语的在疑问句后加疑问词即可，如：你是中国人吗？在句子末尾加“吗”和问好“？”即可，而英语则要变换主语和谓语及其构成部分的语序，如：AreyouChinese?CanyouspeakChinese?Doesshelikethebook?而且变疑问句的时候还存在借助助动词do,did,does的情况，这时候实义动词要还原成动词原形，譬如Shelikesthebook.Doesshelikethebook?2.宾格人称代词和名词性物主代词：汉语中主格代词跟宾格代词一样，如：我喜欢她（我，主语；她，宾语），她喜欢我（她，主语；我，宾语），而英语中主格和宾格不一样：Ilikeher.Shelikesme.宾格的使用也是中国学生的易错点。汉语形容词性物主代词和名词性物主代词一样：“我的，你的”等，在代词后直接加“的”，比如：这是我的书（我的：形容词性物主代词），这是我的（我的：名词性物主代词）。而英语形容词性物主代词和名词性物主代词不一样：Thisismybook.Thisismine.(my相当于形容词修饰名词，mine相当于名词的功能)3.动词数的变化：英语的动词有数的变化，而汉语没有，如：Shelikesapples.Theylikeapples.她喜欢苹果。他们喜欢苹果。英语中因为主语的不同，谓语动词要发生数的变化：she—likes,they—like；而汉语不管主语是什么谓语动词都不发生变化：她—喜欢，他们—喜欢。这个差异是导致中国学生犯语法错误的一个重要原因。4.动词的时态：汉语通过一些副词
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明动词的时态，如：我昨天已经吃过冰激凌了。我明天去吃火锅。我正在吃午饭。通过“已经、过了、去、正在”这些词表示动作是否发生，而谓语动词“吃”在过去时、将来时、现在时中都一样。而英语时态划分特别细致，谓语动词的构成在各种时态中各不相同：Ihadicecreamyesterday.Iamgoingtohavehotpottomorrow.Iamhavinglunchnow.时态问题也是易错点，不但要记住谓语的构成，还要学会通过不同的时间状语判断相应的时态。5.动词的连用：汉语中两个动词可以连用，如：我们去看电影吧！英语中动词之间要么用不定式符号to连接，要么第二个动词变成动名词。如：Theywanttowatchthemovie.TheyenjoywatchingTV.6.连词的使用：汉语中两个完整的句子之间可以用“逗号、句号、分号、连词”连接，而英语中两个完整的句子之间如果用“逗号”，一定要加上连接词表明句子之间的关系。如：1.我喜欢这部电影，这部电影很感人。2.我喜欢这部电影；这部电影很感人。3.我喜欢这部电影。这部电影很感人。4.我喜欢这部电影，因为这部电影很感人。英语：1.Ilikethemovie;itistouching.2.Ilikethemovie.Itistouching.3.Ilikethemoviebecauseitistouching.4.Ilikethemovie,itistouching.(x)7.名词的数：汉语名词有数的变化，但是要求不严格，譬如：这本书有意思。这些书有意思。两句中的书分别为单数和复数，而汉语则没有区别，只能通过“这些”得知“书”有很多。而英语单数和复数有严格的区别：Thisbookisinteresting.Thesebooksareinteresting.名词的单复数问题也是中国学生的易错点。8.长定语后置：汉语定语可以前置，也可后置，英语定语太长一般后置。如：ThisisthefirstcompositionthathehaswritteninEnglish.这是他用英语写的第一篇作文。定语顺序与汉语不一致，加上还要用连接词，成为中国学生的易错点。
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