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高中历史选修1改革史的一些规律

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高中历史选修1改革史的一些规律一、近几年的命题情况1、考点:均田制、王安石变法、明治维新、清末新政与戊戌变法(13、14)唐朝榷盐法、清朝盟旗制度、王莽改革、两税法、魏晋法律改革(特点、儒学对法律影响)、南朝山泽管理制度改革2、认识:考试内容不仅仅局限于选修1,而且涉及到必修的或三本书或课本以外的内容;从命题看,尤其注重转型时期的改革;到现在尚未考过的内容有哪些?二、如何学习本模块1、了解改革的概况:背景、时人、目的、内容、特点、评价2、注意归纳一些基本规律(1)改革的背景:一般从政、经、思、社会等考虑(2)衡量改革是否成功的标准是什么?主要有...

高中历史选修1改革史的一些规律
一、近几年的命题情况1、考点:均田制、王安石变法、明治维新、清末新政与戊戌变法(13、14)唐朝榷盐法、清朝盟旗制度、王莽改革、两税法、魏晋法律改革(特点、儒学对法律影响)、南朝山泽 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 改革2、认识:考试 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 不仅仅局限于选修1,而且涉及到必修的或三本书或课本以外的内容;从命题看,尤其注重转型时期的改革;到现在尚未考过的内容有哪些?二、如何学习本模块1、了解改革的概况:背景、时人、目的、内容、特点、评价2、注意归纳一些基本规律(1)改革的背景:一般从政、经、思、社会等考虑(2)衡量改革是否成功的 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 是什么?主要有二个:一是改革是否达到了预期目标;二是改革是否被迫中断。(3)影响改革成败的因素有哪些?是否顺应历史发展潮流;支持改革与反对改革之间力量的对比情况;改革的措施是否行之有效;改革者是否有远见卓识和坚定的政治魄力;内外环境是否有利等。(4)改革和革命的关系二者都是推动历史发展的动力,各有优点和缺点,不存在优劣之分。(5)改革的类型(从内容上划分、从性质上划分)※从内容上可分为两种类型:调整社会内部矛盾的改革:促进新旧社会制度转变的改革:※从性质上划分,有四种判型:奴隶社会改革:封建性质的改革(分三种情况):确立封建制挽救危机、富国强兵少数民族封建化资本主义性质:社会主义性质改革
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