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2022年高中升旗仪式讲话稿

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2022年高中升旗仪式讲话稿第PAGE页共NUMPAGES页2022年高中升旗仪式讲话稿尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好。我是____一班的____,我演讲的题目是《阳光总在风雨后》。曾经有这样一个“倒霉蛋”,他是个农民,做过木匠,做过泥瓦工,收过破烂,卖过煤球,在感情上受过欺骗,还打过一场三年之久的官司,他曾经独自闯荡在一个又一个陌生的城市,做着各种活计,居无定所,四处漂泊,生活也无任何保障,他看起来仍像一个农民,但是他与乡里的农民有些不同,他虽也日出而作,但却不日落而息—他热爱文学,写下了许多清澈纯净的诗歌。每每读到他...

2022年高中升旗仪式讲话稿
第PAGE页共NUMPAGES页2022年高中升旗仪式讲话稿尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好。我是____一班的____,我演讲的题目是《阳光总在风雨后》。曾经有这样一个“倒霉蛋”,他是个农民,做过木匠,做过泥瓦工,收过破烂,卖过煤球,在感情上受过欺骗,还打过一场三年之久的官司,他曾经独自闯荡在一个又一个陌生的城市,做着各种活计,居无定所,四处漂泊,生活也无任何保障,他看起来仍像一个农民,但是他与乡里的农民有些不同,他虽也日出而作,但却不日落而息—他热爱文学,写下了许多清澈纯净的诗歌。每每读到他的诗歌,人们都为之感叹,为之惊奇。“你有这么复杂的经历怎么会写出这么纯净而又温暖的作品呢。”他的一个朋友问他。“那你认为我该写出什么样的作品呢。《罪与罚》吗。”他笑道。“起码应该比这些作品更沉重和黯淡些。”他笑了,说。“我是在农村长大的,农村家家都储粪种庄稼。小时候,每当碰到别人往地里送粪时,我都会掩鼻而过。那时我觉得奇怪,这么臭,这么脏的东西,怎么能使庄稼长得更壮实呢。后来,经历了这些事,我就完全明白了粪便与庄稼的关系。”粪便是脏臭的,如果你一直把它储在粪池里,他就会这么一直脏臭下去。但一旦它遇到土地,他就和深厚的土地相结合,形成一种有益的肥料。对一个人来说,困难亦如此。如果把困难只视为困难,那它真的就只是困难。但是如果你让它与你精神世界里最广阔的那片土地相结合,它就会成为一种宝贵的营养,让你在困难之中体会到生活特别的甘甜与美好。土地转化了粪便的性质,人的心灵则可以转化困难的性质。在这转化中,每一场____都成了他心间的美酒,每一道沟坎都成了他灵感的来源。他文字里那些明亮的妩媚是那么深情,温暖,隽永,因为其间的一笔一画都是他踏破困难的履痕。我们也是如此,生活中我们或多或少会面临着这样的问题。上课打盹,注意力不集中;身心疲惫于繁重的学习;应为成绩不理想而意志消沉,停滞不前。这些困难是阻碍我们走向成功的路障,我们不能把困难只视为困难,而是要学会转化困难与我们之间的关系,学会从困难之中提取经验,吸收有利于自己成长的养分,把困难这一负面的产物转化为自我走向成功的无限动力。高中三年,风风雨雨,风也喜,雨也欢。我相信我们都能摘取到属于自己的胜利果实,绽放属于自己的别样青春。谢谢大家,我的演讲结束了。2022年高中升旗仪式讲话稿(二)小时候,我渴望天天可以玩,天天有吃不玩的零食......这何尝不是在追寻快乐呢。人活这为了什么。图什么?不就是为了自己快乐。别人快乐而活吗!快乐是什么?说真的。我答不出来.我只能说:你在帮助了别人时你可以得到。你取的了好成绩可以得到.别人赞赏你时可以得到......快乐无处不在,关键是你要不要去寻找。记得在我还不懂事的时候,因为我那时的家庭经济不是很好。住在一个小露天屋里,我从上厅跑到小厅到饭厅。一直跑,大人门就笑我,说我穷快乐,嘻嘻嘻。我上了二年级后,常常和伙伴们一起,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在红红的落叶小巷蹦跑,冬天在田里起火取暖.我觉得这样的生活很充实,很快乐。等上了初中,我开始觉得有点压力了,因为读的科目多了,作业多了,老师严了,没有那么多时间玩了,一有空就往图书馆里钻,到最后我得到的是什么?对,是快乐,因为我的努力取得的好成绩而快乐,因为我学到了很多快乐......上了高中后,我......你发现了吗?快乐一直就在你身边,它就象你的朋友..不是永远的好朋友一样在你的生活里,不曾离开过对吧!快乐一直在伴着我成长,以前是.现在是.以后也是..它不会离开,就想鱼离不开水一样。快乐伴我成长,永远,永远。高中单招面试自我介绍第二篇“天空中不留下鸟的痕迹,而我已飞过。”我想泰戈尔的这句话该是对成长意义的最佳诠释:曾经痛苦、彷徨,夜夜被噩梦纠缠;而现在,一切的一切都已过去,并成为一首苦难的叙事长诗。只留下泪流满面的微笑回忆,如同吊古战场的情怀,硝烟散尽,只剩下断壁残垣的荒凉。曾有人说“少年不知愁滋味,爱上层楼。”而谁又能理解少年也有“却道天凉好个秋”的忧伤无奈呢?有人理解的:没有人不曾经是少年。只是或许,在那段最令人不堪的岁月走过之后,便渐渐沉于浮华,渐渐被人淡忘了。“天将降大任于斯人”,苦筋骨,劳心智,饿体肤,拂乱其所为之后,人方能完善。成长正是完善自我的这一个过程,痛苦彷徨不言而喻。麦田因愤怒而向着阳光疯长,而它们愈是茂盛,投下的阴影便愈深。而我却因成长而快乐,因为它不仅是一个过程,更是一个结果。曾太在意过去,太担心未来,因而荒芜了现在,曾一直告诫自己正“行走在消逝中”,若不有所作为就会被历史的洪流淹没;曾豪情满怀对这五星红旗在心中呐喊要全人类对它顶礼膜拜……心中的雪球越滚越大终于不堪重负,所有的理想、抱负在超越心理承受范围的那一刻轰然倒塌。于是痛苦来了、彷徨来了,噩梦不期而至。时光开始荒芜,我用自己的生命去交换痛苦。成长……接下来的,是成长。或许这一切的一切其实都是成长。结局是很俗套的结局:整个世界从此开始明朗,而我因此快乐,尽管如此,我仍要说出自己的成长经历,大声地说出来,说给你们听,如数家珍般的,骄傲地大声诉说:或许为社会风气失望,或许对自身能力怀疑,或许对人际关系反感。都要做到一点:悦纳自己,善待他人。这是思想品德课很久以前就教育过我们的。而真正懂得,却要等到很久以后。快乐,是的。谁说快乐就一定要大声地笑,让全世界都知道?对于我而言,快乐更是内心的安宁与美好。是挣脱了痛苦的安稳的一觉,醒来之后的大声祈祷:请给我勇气,让我改变能改变的;请给我平静,让我接受不能改变的;请给我智慧,让我分辨这两者。成长,安宁而美好。高中单招面试自我介绍第三篇成长,像什么呢?像希冀的春天吗?是的,我在这个希冀的春天里播种了十六次;像金色的秋天吗?是的,我在这个金色的秋天里收获了十六次;像火热的夏天吗?是的,我在这个火热的夏天里经过了十六次磨砺;还是像那个严寒的冬天?同样,我也经过了十六次有苦有甜的考验。在近六千个的日子里,我的成长又经历了些什么呢?是烦恼?是快乐?还是两者皆具?烦恼,与身共存......记得辛弃疾说过:“少年不识愁滋味。”,是的,也许在他老人家的少年时代是无忧无虑的,或许是因为时代的进步吧,一连串的烦恼留给了我们。烦恼,像雾,像雨,又像风,老缠着我不放,烦恼是我的家常便饭。无数的已知、求证、证明、解答,没有尽头的考试、作业、习题,它们就像空气一般,缠绕在我身上,让我透不过气来。我羡慕,那飞在蓝空中无忧无虑的小鸟;我羡慕,那游在水里自由自在的鱼儿;我羡慕,那生活在无边际的大地的无忧草。下课了,走在出校门的路上,一个接着一个的一年级的小朋友,活泼地在我身边跳过、跑过、走过。看着他们,我不禁也想到了我自己,我现在还是和他们一样,是活泼可爱的吗?回到家,我发现,我做的每一件事都没有童年时的幼稚了,我问妈妈:“我是长大了吗?”得到了肯定的回答:“是的,你长大了,懂事了。”忽然间,我觉得我肩头上重了许多,是的,我长大了,再也没有童年时的幼稚了,那现在的我又是怎样的我呢?是被困在烦恼的笼子里的我吗?不,不是的!快乐,荡漾于身......匆匆忙忙的,十六年过去了。当零点的钟声再次响起时,回数起过去的开心事。一开始,什么也没想到,再仔细想一想,有了!学校组织去春游,我玩得好高兴啊!还有我每次做作业,速度总是比其他同学快一倍,别人都还没有做完,我已经在看课外书了!还有竞赛得奖的时候;交到新朋友的时候;节日收到礼物的时候……认真想想,就这么短短十三年内,我的成长记录本上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识,也不是在竞赛中得悟的道理,这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强,开朗的个性,它们在成长中神采飞扬地追赶着我成长的脚步,紧握住我璀璨的少年华岁!不管怎么的烦恼,怎么的快乐,成长的脚步都还在不紧不慢地继续着,它不能回头,但它也不需要回头,在匆匆里,我明白了,成长只有一次,没有第二次,我要好好地成长,不能辜负我已逝的近五千日的岁月。因为,不管是烦恼还是快乐,它们都在灌溉着我的成长,是我成长中的必需养料。
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