C语言程序设计A课内实验指导书实验九 结构体一、实验目的1、了解和熟悉C语言结构体的概念2、了解和熟悉C语言结构体的定义3、了解和熟悉C语言结构体变量的声明和初始化4、了解和熟悉C语言结构体数组5、了解和熟悉C语言结构体指针6、了解和熟悉C语言结构体作为函数的参数二、实验要求1、正确使用结构体和函数来解决实际问题。2、注意程序的书写格式，熟练掌握缩进格式的写法。⏹实验后：提交手写实验
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见附件），须包括以下四部分：实验题目，程序思路（必须画流程图）、执行结果以及
总结
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（学到什么知识、遇到那些错误以及你是如何解决的？）提交程序（VS2010工程文件夹压缩）到教学平台（将执行结果作为注释添付到C源文件中）三、相关知识点1、结构体的概念和定义2、结构体变量的声明和初始化3、结构体数组和结构体指针4、结构体作为函数的参数四、实验
内容
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【练习1】：有5个学生，每个学生的数据包括学号、姓名、3门课的成绩（百分制）。定义表示至少包含上述学生信息的结构体，并用数组存放信息。即最小包含：#defineLength16#defineCourseNumber3typedefstructstudent{longid;//学号char name[Length];//姓名intscore[CourseNumber];//成绩}STU;①定义Input函数，从键盘输入5个学生的数据，要求对输入成绩的合理性进行检查。函数原型声明：voidInput(STU[],int);其中第二个参数(int型)为STU型的第一个数组参数的长度，余下同。②定义SortByScore函数，根据学生的平均成绩排序。函数原型声明：voidSortByScore(STU[],int);③定义Output函数，输出5个学生的数据。函数原型声明：voidOutput(STU[],int);④定义SortByName函数，根据学生姓名排序。函数原型声明：voidSortByName(STU[],int);⑤main函数内依次调用Input，Output，SortByScore，Output，SortByName，Output函数，验证设计的正确性。【提示】[1]学号可以用输入时的序号替代，或者从201301开始，逐个递增。[2]结构体STU中增加成员《平均成绩》average，输入的同时计算得到此值，则按成绩排序SortByScore函数设计更为方便。
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