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教师招聘讲课模板讲课模板导入：今天讲述的是什么故事呢？我们一起说课题，看老师写课题，齐读课题（分析课题）。上节课我们学习了本课生字、新词，初读了课文，了解了课文的内容，今天我们继续学习本课内容。现在老师要检查同学们读课文的情况，用自己喜欢的方式朗读课文，在读课文的时候把这些词语读正确，在这基础上同学们思考一个问题？同学们读的很流畅，思考这篇课文写了一件什么事？结合课文进行提问？同学们，你们有什么疑问？我一起回顾刚才所讲的内容。作业布置？我们进行了预习，现在老师要检查同学们的预习情况，请同学们看大屏幕，这些是我们本课的生字、新词，老...

讲课模板导入：今天讲述的是什么故事呢？我们一起说课题，看老师写课题，齐读课题（分析课题）。上节课我们学习了本课生字、新词，初读了课文，了解了课文的内容，今天我们继续学习本课内容。现在老师要检查同学们读课文的情况，用自己喜欢的方式朗读课文，在读课文的时候把这些词语读正确，在这基础上同学们思考一个问题？同学们读的很流畅，思考这篇课文写了一件什么事？结合课文进行提问？同学们，你们有什么疑问？我一起回顾刚才所讲的内容。作业布置？我们进行了预习，现在老师要检查同学们的预习情况，请同学们看大屏幕，这些是我们本课的生字、新词，老师要看看同学们的预习情况，谁来读一读，好我们开火车来读，从左边开始，读的很正确，同学们注意观察红色的字，这些红色的字是本课要求会写的字，请你们观察，哪些字在书写的时候需要注意的？好了，同学们，拿出笔把这个字在书上描一遍，同学们，其他的一些字，我到写字课的时候老师再一一指导，我们再齐读一下这些字，读的很正确。现在老师要检查同学们读课文的情况，用自己喜欢的方式朗读课文，在读课文的时候把这些词语读正确，在这个的基础上同学们思考一个问题？读的很流畅，思考这篇课文写了一件什么事？

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