绘画比赛策划书（5篇）

第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页绘画比赛策划书（5篇）绘画比赛策划书1　　一、活动目的　　为进一步加强校园文化建设，强化学生的校园美化意识，养成良好的行为习惯，营造良好的校园氛围，尽情展示我校学生的绘画风采，特举行“靓丽校园”绘画作品征集活动。　　二、活动时间　　20XX年9月24——10月8日　　三、活动对象　　我校全体学生　　四、主办科室　　大队部　　五、比赛办法　　1、以班级为单位，先由班级进行初评，每班在活动规定时间内上交一至三幅优秀作品（至少一幅），参赛选手可以独立完成，也可以合作（合作人数最多不超过3人）；　　2、各班于10月8日前上交作品至大队部。大队部将组织评委评出各等级奖项。　　六、比赛内容　　（一）比赛要求　　1、内容要求：作品以宣传“靓丽校园”为主题。　　2．绘画要求：作品应全部为手绘。作品表现手法可以为：水彩画、水粉画、蜡笔画等。　　3、形式要求：作品用纸学校统一提供（如需重画，来大队部重新领取纸张）。每份作品上下页边距2厘米，左右页边距1.5厘米，作品页面统一为横式，版面布局合理，知识性和观赏性有机统一。　　（二）版面要求　　1、主题明确有刊头，作品的名称贴切；　　2、作品背面右下角需要注明作品名称、班级、作者、辅导教师等；　　3、版面制作均使用手绘图，版面制作不能有任何粘贴；　　（三）评比规则　　1、只对在规定时间内上交的符合主题的作品进行评比。　　2、评比标准：（满分100分）　　（1）内容选择（40分）：内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律并适合小学生观赏，富有知识性、创新性。　　（2）原创手绘（20分）：内容占整个版面的比例达到70％以上。　　（3）版面设计（20分）：版面新颖活泼、有创意； 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 合理　　（4）注明完整（20分）：作品名称、班级、作者、辅导教师完整　　（四）比赛奖项设立：　　本次评比按高、中、低年级段进行评比，评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。分别给予证书及奖品奖励。　　绘画比赛策划书2　　为迎接浙江省教育厅20XX年举办的中小学美术比赛，进一步推动学校美术教育的发展，提高学生艺术素养，经商议，决定于五月举办一次全校的美术比赛。现将有关事项 通知 关于发布提成方案的通知关于xx通知关于成立公司筹建组的通知关于红头文件的使用公开通知关于计发全勤奖的通知 如下：　　一、活动宗旨　　通过美术比赛活动，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；为学生提供展示艺术才华的舞台，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣，不断提升学生的`综合素质；促进学校艺术教育活动的普及和提高，推动学生德智体美的全面发展。　　二、活动组织：美术组　　三、主题和内容　　以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题，结合庆祝中国共产党建党90周年，通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受，描绘身边美好的生活，反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习，敢于创造、健康向上的精神风貌。　　四、参赛对象　　1——6年级各班5幅作品　　五、比赛项目　　绘画类作品含：中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等；　　六、参赛作品格式　　中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内，格式不拘，其他画种和平面设计、绘画一律为4开铅画纸大小（绘画用纸及其他材料可自由选择）。　　如不符合上述要求，初评时即不予入选。　　七、参赛作品报送要求　　1、以班级为单位统一上交美术组　　2、每班作品总数限报送5幅　　3、作品必须是学生的原创作品　　4、各班作品必须于5月16日前上交美术组。　　5、每件参赛作品的背面右下角粘上《作品标签卡》　　八、评奖办法　　分别评出一、二、三等奖，优秀奖若干名。　　绘画比赛策划书3　　为了丰富学生的课余文化生活，展示打柴沟小学学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园科技文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 如下：　　一、绘画活动主题：　　我的成长乐园　　二、活动目的：　　过绘画活动来营造良好的校园文化环境，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。　　三、活动时间：　　20XX年6月20日　　四、活动对象：　　打柴沟小学全体学生　　五、评委：　　校长：李明春　　教导主任：杨开旻、全体数学、美术老师　　六、比赛具体内容以及要求：　　1）比赛分一、二年级组，三、四年级组和五、六年级组，　　2）1-6年级学生全体参加，美术老师对学生作品进行筛选；　　3）作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品，形式不限；　　4）所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级，方便评比 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 。　　七、评分标准：　　符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。　　八、奖励办法　　奖项分别按照各年级组设置：　　一、二年级组：一等奖（2名），二等奖（4名），三等奖（6名）　　三、四年级组：一等奖（2名），二等奖（4名），三等奖（6名）　　五、六年级组：一等奖（2名），二等奖（4名），三等奖（6名）　　绘画比赛策划书4　　一、活动宗旨　　为全面贯彻教育方针，挖掘学生的艺术潜力，丰富学生校园生活，激发学生的个性，培养学生的综合能力，用画笔描绘身边美好生活，引导学生个性化发展，进一步推进素质教育，展示我校小学艺术教育活动的成果，经研究决定特举办校园绘画比赛。　　二、参赛对象　　各班在班级评比的基础上选拨一份作品进行参赛。　　三、比赛内容　　表现校园丰富多彩的'文化娱乐活动；或者画大街小巷里你所见到的趣事；也可以展开想象画你心目中的校园或世界的模样。　　四、参赛要求　　1、每份作品可由一位学生独立完成也可由多位学生合作完成。　　2、绘画形式以儿童想象画为主，绘画材料不限，可以是水墨、腊笔、水彩、水粉、油画棒、粉腊笔等。纸张由学校提供，其他参赛材料由学生自备。　　3、儿童想象画尺寸：一律为四开整纸，画种自选。　　4、参赛选手姓名及指导教师的名字应写在作品背面。　　五、评奖方法　　本次绘画比赛共设一等奖2名、二等奖3名、三等奖6名。　　六、 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 标准　　1、画面形象夸张、生动有趣。　　2、色彩大胆、有感染力。　　3、作品富有想像力。　　七、作品上交时间　　20XX年4月28日　　八、评委　　孙秋月、吴登艳、杨令和、敖葵　　绘画比赛策划书5　　一、指导思想：　　为了加强环保教育，增强学生尤其是在校留守学生的环保意识，繁荣校园文化，增进学生之间的交流，丰富学生校园生活，激发学生的个性，特举办本次绘画比赛。　　二、活动目的：　　通过绘画活动来营造良好的校园文化环境，宣传健康生活的理念，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富留守学生的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。　　三、活动主题：　　健康.快乐.成长（范围以家乡美、环保为主要内容）　　四、活动对象：　　定远县朱湾小学全体留守儿童　　五、作品内容及要求：　　作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、富有意趣、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品，形式不限。所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名、班级，作品简介，方便评比记录。　　六、评价标准：　　1、画面形象生动有趣。　　2、色彩大胆、作品具有感染力。　　3、创意新颖，作品富有想象力。　　4、符合绘画主题、构图完整。　　七、评选办法：　　评委对参赛作品分班级段分别进行评奖，各班级评出一等奖（1名）、二等奖（2名）、三等奖（3名）及鼓励奖若干。　　八、评委：　　朱湾小学全体教师