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围绕秋风的700字作文

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围绕秋风的700字作文
围绕秋风的700字作文  :欢送阅读与支持,如果喜欢记得常来!内容简介:秋风带着我的心魂,秋风带着我的情缘,秋风飘零着落叶,秋也不知不觉来到我的身边,秋风一定知道我的心事。...觉得不错就继续看完以所有内容吧!  《围绕秋风的700字作文》,由作文网推荐,欢送大家阅读与参考!  【一】:秋风(700字作文)  秋风带着我的心魂,秋风带着我的情缘,秋风飘零着落叶,秋也不知不觉来到我的身边,秋风一定知道我的心事。虽然,我没有秋的那种风情;也许,我没有秋风那种内涵,但秋风好似更能理解我的心。我时儿在秋风中荡漾,我时儿在秋风中缠绵,我时儿在秋风里陶醉。秋风在我眼里大度、洒脱、含蓄,秋风在某种意义上好似包容了时间的一切美好。她能使人忘却世事的困扰,能给孤独而伤情的人们以抚慰,使人们更加成熟;她能给受挫的人们吹响前进的号角,使人们不再惮于前进路上的坎坷……  秋给人感觉就是毫无装饰,毫不掩盖,虽有一丝淡淡的愁容,也有一屡淡淡情幽,她让很多孤独的人产生“天涯沦落人”的感觉。秋雨的缠绵就像老朋友的诉说,还像知己的畅谈,和谐共鸣就在其中。我喜欢秋雨的缠绵,我喜欢秋雨般的呢喃,我喜欢在秋雨下散步,我喜欢在秋雨中想自己的心事。也许,秋雨给我感觉就是:“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,看天空云卷云舒”。  秋季是令人相思的季节,秋风的每一次涟漪都会荡起心中不尽的情感。沐着习习清风放飞梦想;望着丝丝秋雨微笑如歌;嗅着淡淡菊香醉如梦乡。对秋的那份眷恋有点不能自拔,恨秋不能永驻,爱秋去秋又回。秋也和四季一样轮回,年华似水,秋终是要走的。有过悲伤,也要送别,就这样,秋总是悄悄地来,又悄悄地走,我也会让自己在秋风中坦然、平和。秋的美丽,秋的动人会让我成熟,会让我在今后的日子里,少一些急躁,多一份沉静,会让自己以更理智更纯熟的眼光看待世界。  但愿秋风能吹干每一个阴暗潮湿的角落,但愿秋雨能荡涤每一颗平凡渺小的尘埃,但愿秋风的缠绵让多情的人们尽情地沐浴着秋的温情,直到永远。秋风带着梦,飘飞在自己的天空;秋风带着情,尽情在自己的土壤里生根发芽!我喜欢秋天的风,我喜欢秋天的云,我喜欢秋天的天高云淡,我喜欢秋的思念和期待。  秋风在我心中也是一种美,一种生命的美!  【二】:一夕秋风(700字作文)  一夕秋风象绢扇轻摇,吹落了露珠,燥热悄然散去。一夕秋风吹过田野,一颗颗亭亭的玉米,突然衰老,刚刚还努嘴巧笑的玉米穗张开了了大黄牙。  秋风吹过,藏在果园里的石榴、苹果像顽皮可爱的小孩子,露出笑脸。  秋风贴着苍绿的叶子厮摩,是诉说即将来临的黄,或是红?或是对叶子皈依大地之前的惜别?  一夕秋风如唱词:“碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。”仿假设太多的景物建筑,都是为离别忧愁预备的。那古道亭台、老树浮桥、江边渡口、孤帆远影在一咏三叹、心碎缠绵中放大了秋风的凄凉。  痴情女子大多是美丽的寂寞花,为相思而人比黄花瘦。多事之秋、悲凉之秋缠绕心头。浅吟低唱,惹花垂泪。然而,在我看来,秋风是收获的信使,是曼妙的琴声。它让所有的生灵走向成熟。  “钻石般纯真,雪花般柔软”的情愫总是令人向往,崇高洁净的情感和灵魂能使轰轰烈烈的真情化作世间最幽美的旋律,飘逸在灵空。亦如一夕秋风,吹落了树叶,孕育了种籽。  美好的祈愿在深邃的目光中化作自由的船儿,在悠扬舒缓的音韵中远航。启航的小船载着我的祝福和欣喜,也载着丝丝缕缕温婉的秋阳。  一汪静瑚,两岸秋山,风景旖旎静美如画。苍松越见韵致,菊花越发娇艳。岁月的河流在芊指柔逸的诗意里流淌。一抹笑靥如秋露滑落湖面,碧波微微荡漾,涧溪化成了汪洋。  一枚秋吻触悸心灵的颤抖,蝶翅飘过窗棂,香风在凝寒聚凉的清幽里芬芳四溢。湛蓝的天空,洁云象轻盈的小鸟翩然。情湖之上,可爱的小舟儿在痴情罗盘的导航下,穿越时空,触扣我的每扇心窗,心目中的花蕾,娇柔绽放。  多好的秋风,多暖的秋阳,多美的秋天!  我知道,一百个人心中会有一百个林黛玉。对秋天的不同解读和感悟,能让秋风秋水展示不同的情调。在我看来,自从美丽的天使来到沉世间那一刻起,年年秋风馨香逸,岁岁秋阳多婉柔。  一夕秋风入梦,我在梦中修炼纯洁的灵魂  【三】:秋风作序(700字作文)  日子渐寒了,窗外的风有意无意的卷起书角,笔触沙沙声响,屋外的枫树林,是否落了一地红枫,缠绕着秋季的指尖起舞?秋风作序,我自得怡。  人说的金秋与悲秋,承载的是丰盈的收获与离别的愁绪,论起秋风作序,我更以为是令人欢喜和愉悦的时候。  褪去盛夏还残留的溽热,拂面而来的清凉有如是一剂强心剂,却不带雨,无阴天莫名的愁绪。  从九月初旬走到月末,一路迢递而来,为首是带着让人心笙萌动力量的新纪元新生的参加。伴着细雨飘飘,我们同在操场集会,左右顾盼,全然是校园里一抹新的风景线,那时我感受到秋日的生命,往往有着成熟而耐人寻味的感觉,有一种奇妙的色彩悄悄绽放,我开始懂得,原然界秋的衰落,是孕育着一个更美好的明天。  顺次往下,是秉着灯塔照亮我们前行的教师的节日。纵使满天彩霞,十里画卷,亦师亦友亲如父母之情谊,却无法代替。当我有幸一字一句念出心中感谢之时,那些时光中闪过的粲然面庞,伴着南音糯语,已衬入我的心胸,成为一生最美的宝藏。  我常和好友一起在跑道上走,看着空空的看台,料想着哪一日能坐得满满当当,那是多么让人冲动的画面,顺着耳畔而来的不是梵音,但一声声叫喊清楚让人心动是绽放着活力与正能量的体育节!揉杂着团结的号角,熟稔的一句句加油,打破教室的桎梏,绯红的终点线再不遥远。收获着一个齐心之后的“家庭”,吹梦西洲,梦在眼前。  让秋风为我捎一问候安康的花笺,那些天地相隔的亲人,那些幼年的欢乐;那些小学的同伴,你们还好吗?是几千年波涛滚滚传承的中华节日月圆中秋,她带着我穿越古今,我可见嫦娥起舞、玉兔轻盈,更瞅见一份满满的思念,顺着广袤天阶蔓延至每一个我爱的人心中。  但愿人长久,千里共婵娟。嘴里品的是月饼,我甚喜莲蓉,甜蜜在秋季悄悄滋长。  秋风作序,我自得怡。云卷云舒过往,听君一曲长精神。  【四】:又是秋风起(700字作文)  秋风送爽,金桂飘香,秋姑娘轻盈地走来了。  太阳仿佛硕大的甜橙,散着几缕光辉;水清澈冰凉,荡漾着,闪动着;树立在路旁,叶片在天地间百转千回,与风为伴,翩翩起舞,此后悄然无声地落在地上。  “秋丛绕社似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”这是大诗人袁缜对菊喜爱的写照,那菊花有大的、小的、黄的、白的、紫的……这里一朵,那里一簇,姹紫嫣红。花里散着清香,心中的杂念顿时一扫而光,宁静和喜悦令人心旷神怡。花下,有蜂儿劳作,有蝶儿嬉戏。小草大都开始变黄,有的仍夹杂着翠色。一抹黄,一抹绿,给大地穿上了暖和的秋装。  风是最平常的,时刻陪伴在我们身边:没有春风的温暖,没有夏风的闷热,更没有冬风的凛冽。时而凉丝丝,轻悄悄,拂过我的脸颊,时而用力猛扑过来,带着些泥土、灰尘、树叶和清香。听,树叶轻轻作响;看,雁儿开始南迁,落叶开始飞翔。我伸手去抓那风,它却渐渐消逝了。这不就是秋风吗?带着几许清凉,几分洒脱。  秋的清凉中,还掺杂着炽热!枫树林由青转为橘红,层层叠叠的叶片起伏着,飘动着,远远望去,宛如天边朵朵红云。树叶大大小小,像披肩,像彩霞,在风中为人们献上一支激情四射的舞蹈。我注视着这片烈火般的枫树林,情感也似乎和它一起,燃烧起来……  香气四溢的果园里,苹果涨红了脸,梨树笑弯了腰,石榴咧开了嘴,桃儿羞红了脸……各种果树,你不让我,我不让你,果实沉甸甸挂在枝头,多极了。农民伯伯的嘴弯成“月牙”,眼睛也眯成两条缝。秋,一个丰收的季节!不仅是果蔬,还有粮食。田野里,麦浪滚滚,麦穗一串串,麦粒一颗颗饱胀胀的,在风里此起彼伏,好似色的浪花拍打着,欢笑着向我们涌来。  秋天像青年,蓬勃向上。  秋天是美丽的图画,被各种风景渲染得亮丽迷人。  秋天如未来的希望,金色的丰收将鼓励我们不断前进!前进!  【五】:忘怀于秋风之中(700字作文)  秋风中拂过一缕凉意,秋天来了,我独步漫游在校园里,伴随着阵阵秋风拂过脸颊,淡淡的凉意。簌簌秋风,划过天际,破开层层云彩;划过河流,荡起微微涟漪;划过我的心际,拨动内心的弦。倾听大自然“秋”的絮语,文人墨客们各有不同的情感。  树上的叶子已开始有些许淡黄了,秋风托起几片叶儿在空中飞舞,仿佛与秋风跳着盘旋舞,这舞姿令人展开无限的遐想。古往今来,多少诗人为之而沉醉,如今我亦为之倾倒。那时总会想起那些文人墨客吟出的秋的千姿百态,赋予了秋的万种情愁。面对秋时,总会有一番情愫,述不完,也述不清。此时的我,看到了诗人用满腹文采吟出的“无边落木萧萧下”,看到了音乐家,因此构思出的无数动人乐章。可是,我只懂得欣赏这般略带悲伤的景,仅此而已。校外的小道上,寥寥几人,那种感觉是最适合秋天的,凄凉,而又深沉。  一片青里带着一点点淡黄色的落叶在空中盘旋,缓缓飘落,又是落叶飘零时。略微淡黄的叶儿,虽然漫天飞舞,终究却还是要落到地上,那一刻便是它生命的尽头,也许再也无人问津,也许,只能等到清洁工人把他们聚集在一起,最终化作滋养来年的肥料。我们的生命又何尝不是这样,前者(长辈)为后者(后代)打下一片美好的景色,等待后者(后代)开出更璀璨的花。李清照曾说:“生当做人杰,死亦为鬼雄”。荡气回肠的诗句,最适合此情此景此物!  秋天的晚霞,那刺眼的光辉仿佛要把云朵和它合而为一,呈现出了那一片“火红的天空”;渐渐的,“红色的天空”变成了“橘红色的天空”。紧接着,在波涛汹涌的海面上也呈现出着一片景色来。啊!多壮观呐!  秋似人生,有伤感,有快乐,也有愁绪。如果一味单调,也是不完美的,而秋天完美的诠释了这一切!倾听大自然“秋”的絮语,即便是文人墨客们各有不同的情感啊!  初一:陈裕焯  最后:关于《围绕秋风的700字作文》的内容就推荐到这里,欢送同学们持续关注作文网,感谢支持!
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分类:初中语文
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