教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2020年05月29日-2823)

教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育心理学》通关 试题 中考模拟试题doc幼小衔接 数学试题 下载云南高中历年会考数学试题下载N4真题下载党史题库下载 每日练(2020年05月29日-2823)PAGE1/NUMPAGES1教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2020年05月29日-2823)1：指导教学是以（　　）为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。单项选择题A、学生B、学业C、学习成绩D、学习方法2：某学生在英语测验中取得了高分，他将成功归因于运气好，这种归因具有的特性是（　　）。单项选择题A、内部一稳定一可控的B、内部一不稳定一不可控的C、外部一稳定一可控的D、外部一不稳定一不可控的3：心理咨询与辅导的基本方法是（　　）。单项选择题A、心理测验B、会谈C、观察法D、自述法4：看小说《红楼梦》时，大脑便随之产生了书中各种人物形象及其活动的情景，这属于无意想象。（　　）判断题对错5：从迁移的观点看，“温故知新”属于（　　）单项选择题A、顺向正迁移B、逆向正迁移C、顺向负迁移D、逆向负迁移6：打篮球属于（　　）。多项选择题A、细微型操作技能B、粗放型操作技能C、徒手型操作技能D、开放型操作技能E、闭合型操作技能7：人格是与人相互区别的主要方面，其核心是（　　）单项选择题A、性格B、气质C、能力D、情感8：根据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为（　　）单项选择题A、直接动机和间接动机B、近景的直接性动机和远景的间接性动机C、内部动机和外部动机D、高尚的动机和低级的动机9：布鲁纳的教育心理学成果主要表现在（　　）。多项选择题A、主动性研究B、反思性研究C、合作性研究D、社会文化研究10：心理测验的信度大小一般介于多少之间？（　　）单项选择题A、-1—0之间B、-1—1之间C、0—1之间D、0—10之间11：态度与品德形成过程经历的第二阶段是（　　）。单项选择题A、依从B、接受C、认同D、内化12：创造活动的原动力是（　　）。单项选择题A、个性B、好奇C、创新D、努力13：迁移的关系转换说强调（　　）。单项选择题A、发展了的心理官能B、学习材料的相似性C、已有经验的概括化　　D、对情境关系的理解14：根据反映活动深度的不同，知识可分为感性知识与（　　）。单项选择题A、记忆知识B、直观知识C、理性知识D、应用知识15：（　　）指教材被分成若干小步子，学生可自定学习步调，让学生对所学内容进行积极反应，并给予及时强化和反馈，使错误率最低。单项选择题A、程序教学B、组织教学C、个别化教学D、指导教学16：经验类化说强调以下哪种因素在学习迁移中的作用?（　　）单项选择题A、心理官能的发展B、两种任务的共同要素C、概括化的原理D、对各要素间整体关系的理解17：在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（　　）。单项选择题A、抑制现象B、挫折现象C、高原现象D、低谷现象18：在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的、完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为（　　）。单项选择题A、教学策略B、教学方法C、教学目标D、学习方法19：学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含的要素有（　　）。多项选择题A、学生B、教师C、教学内容D、教学媒体E、教学环境20：认知心理学把在头脑中形成问题空间的过程看成是（　　）单项选择题A、理解问题B、发现问题C、检验假设D、提出假设21：在技能形成的练习过程中，其进步情况的表示方法是用()。单项选择题A、图示B、坐标C、遗忘曲线D、练习曲线22：在心理学上，一般将教师期望的预言效应称之为（　　）。单项选择题A、罗森塔尔效应B、近因效应C、晕轮效应D、首因效应23：儿童身心发展存在两个高速发展的时期，幼儿期和青少年期，这是心理发展（　　）规律的反映。单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性24：根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为（　　）。单项选择题A、25%B、50%C、75%D、100%25：疾病模式的心理评估旨在对当事人心理疾病的有无以及心理疾病的类别进行诊断。（　　）判断题对错26：个体好奇心、求知欲越强，知识经验越丰富，活动的积极性越高，则越能发现常人所发现不了的问题。（　　　）判断题对错27：人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，当遇到相类似的刺激也能作出条件反应，称为（　　）。单项选择题A、刺激分化B、消退C、刺激泛化D、获得28：爱国主义情感和集体主义情感就属于（　　）。单项选择题A、伦理的道德情感B、想象的道德情感C、直觉的道德情感D、道德行为29：父母对孩子过分溺爱，让孩子随心所欲，父母对孩子教育达到失衡状态，这是（　　）教养方式。单项选择题A、权威型B、民主型C、放纵型D、漠视型30：人类学习和学生学习之间是一般与特殊的关系。判断题对错查看 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 1：答案C解析指导教学是以学习成绩为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。2：答案D解析3：答案B解析会谈是心理咨询与辅导的基本方法。4：答案错误解析5：答案A解析先前的学习对后来的学习的影响，称为顺向迁移，同时还具有促进作用，所以属于顺向正迁移。6：答案B,D解析略。7：答案A解析性格具有直接的社会意义，不同性格特征的社会价值是不一样的。因而，性格便成为人与人相互区别的主要方面，是人格的核心。(本解析由张恩凯提供)8：答案D解析根据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为高尚的动机和低级的动机。9：答案A,B,C,D解析布鲁纳在1994年美国教育研究会的特邀专题报告中，精辟地 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 了教育心理学十几年来的成果。主要表现在四个方面：第一，主动性研究；第二，反思性研究；第三，合作性研究；第四，社会文化研究。10：答案C解析11：答案C解析一般认为，态度与品德的形成过程经历依从、认同与内化三个阶段。12：答案B解析好奇是创造活动的原动力。13：答案D解析略。14：答案C解析根据反映活动的深度不同，知识可分为感性知识与理性知识。15：答案A解析程序教学是一种个别化的教学方式，根据对学习过程的设想，把教材分解成许多小项目，按一定顺序加以排列，对每个项目提出问题，通过教学机器或程序教材呈现，要求学生作出选择反应，然后给予正确答案以便核对。它让学生对所学内容进行积极反应，给予及时强化和反馈，使错误率最低。16：答案C解析17：答案C解析练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为高原现象。18：答案B解析19：答案A,B,C,D,E解析略。20：答案A解析认知心理学家将理解问题看做是在头脑中形成问题空间的过程，问题空间是个体对一个问题所达到的全部认识状态，包括问题的起始状态、目标状态以及由前者过渡到后者的各中间状态和有关的操作。(本解析由张恩凯提供)21：答案D解析略22：答案A解析23：答案B解析24：答案B解析力求成功者最可能选择的任务难度适中，避免失败者则倾向于选择难度过低或过高的任务。25：答案正确解析略。26：答案正确解析具备这些条件的人思维比常人活跃，因此能发现常人不易发现的问题。27：答案C解析题中所述是刺激泛化的定义。28：答案A解析伦理的道德情感，即以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验。29：答案C解析30：答案正确解析【答案要点】正确。人类学习和学生学习之问是一般与特殊的关系，学生的学习既与人类的学习有共同之处，但又有其特点：首先，以间接经验的掌握为主线；其次，具有较强的 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 性、目的性和组织性；最后，具有一定程度的被动性。