篮球运球课》教学反思本节课以“健康第一”为指导思想,以教师为主导,学生为主体的主线进行教学,上完这节课后,从教学目标达成情况来看,基本上达到了课前的预想效果。下面我自己对本节课的教与学进行了反思:一、在教学
内容
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安排方面,本节课的教学内容是篮球行进间运球技术的教学,课的准备部分我大胆地创设情景,利用音乐和多媒体使学生感受到学习篮球的兴趣,同时让学生了解本课的学习内容、目标和要求。学习篮球运球技术动作,由于上肢与手腕力气不足,学生练习时往往出现球的高低不一,左右动摇稳固性差,特殊是有的女生拍不起球,呈现篮球脱手到处滚的现象。所以在以后上课要多考虑男、女生爱好和差异,并且由浅到深,这样才能达到预期的目标。二、在组织教学方面,首先在热身部分采用了小游戏来快速进入状态,其次是教学
方法
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上要灵活,我根据七年级学生的模仿能力强的年龄特点,在讲解与示范的时,利用原地运球与行进间运球作对比,让学生从中得到行进间运球的技术动作与要领,在进行练习时,本人采用激励的方法,发现
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现好的学生给予表扬及展示,从而带动全班同学投入练习。三、不足之处:1.在课上没有给学生讲到安全和自我保护意识。2.在热身跑时没有交待好,天气寒冷时跑步时要注意事项。3.在整节课的时间把控上还有待于提高。4.课中的练习密度和强度没有达到预期的效果。以上几点我会在以后的教学工作中不断地改进,在日常的工作中我也会多向老教师们多请教学习,学习他们的教学经验,同时业余时间加强自己专业知识学习,经过自己的不断反思再加上其他老师的一些宝贵意见后,相信自己的教学水平会不断地提高。