教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育学》通关
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每日练(2020年05月31日-7176)PAGE1/NUMPAGES1教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2020年05月31日-7176)1：赫尔巴特认为教育学的理论基础应该是（ ）。单项选择题A、神学和哲学B、哲学和心理学C、哲学和伦理学D、伦理学和心理学2：衡量人们思想品德高低好坏的根本标志是道德情感。（ ）判断题对错3：课堂活动要求教师具有较高的组织能力，课外活动要求教师具有较高的教学能力。（ ）判断题对错4：人一方面的机能受损甚至缺失后，其他方面的机能会得以超常的发展，如失明者的听力、嗅觉要优于常人，这说明人的身心发展具有（ ）。单项选择题A、阶段性B、互补性C、不平衡性D、个别差异性5：我国义务教育的学制年限通常有（ ）。多项选择题A、六三学制B、弹性学制C、交叉学制D、五四学制E、九年一贯制6：小学教师职业道德建设在小学教师队伍建设中具有首要和基础的作用。（ ）判断题对错7：在我国，课程具体
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现为（ ）。单项选择题A、课程
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
、课程标准、教科书B、课程计划、课程标准、教学大纲C、课程标准、教学大纲、教科书D、课程计划、教学解析、教学大纲8：教师根据教材特点创设一个有关的情景，以激发学生的兴趣，使学生生动活泼地掌握知识，发展创造力的教学方法是（ ）。单项选择题A、愉快教学法B、情景教学法C、尝试教学法D、成功教学法9：中国古代“内发论”的代表人物是（ ）。单项选择题A、孔子B、荀子C、孟子D、墨子10：美国人力资本理论者认为，教育对国民经济增长的贡献是（ ）。A.17%B．28% C．33%D．70%单项选择题11：课程设计的第二个层次是（ ）。单项选择题A、课程文件B、课程计划C、课程标准D、教科书12：教师职业道德修养的最高层次就是“慎独”。（ ）判断题对错13：我国义务教育应当坚持一（ ）。单项选择题A、以集体办学为主B、以国家办学为主C、以社会力量办学为主D、以学校办学为主14：“洪堡式”大学的传统是由（ ）传承的。单项选择题A、柏林大学B、剑桥大学C、巴黎大学D、哈佛大学15：小学教育目的是衡量小学教育活动效果的根本依据和标准，这反映了小学教育目的的（ ）。单项选择题A、教育作用B、评价作用C、导向作用D、激励作用16：小学教育在义务教育中的地位主要体现在（ ）。单项选择题A、普及性、强制性、义务性B、基础性、强制性、义务性C、普及性、基础性、强制性D、基础性、普及性、义务性17：联合国《儿童权利公约》提出的原则有（ ）。多项选择题A、儿童利益最佳原则B、尊重儿童尊严原则C、尊重儿童观点与意见原则D、提早自立原则E、无歧视原则18：现代学制最早产生于（ ）。单项选择题A、欧洲B、亚洲C、布美洲D、非洲19：现代教育发展的根本动因是（ ）。单项选择题A、科技进步B、生产发展水平C、政治需要D、产业革命20：结构化策略属于（ ）。单项选择题A、内容型策略B、形式型策略C、方法型策略D、综合型策略21：课后作业必须和课堂教学一起进行设计。（ ）判断题对错22：教师专业化的实现需要依靠教师个人的主观努力和国家政府的支持。（ ）判断题对错23：终结性评价关心的是最终的目标达成与否。（ ）判断题对错24：国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力，普遍实施的一定程度的基础教育称为（ ）。单项选择题A、初等教育B、平民教育C、普及教育D、义务教育25：学生在教师指导下，利用一定的仪器设备通过条件控制引起实验对象的某些变化，从观察这些变化中获得知识的方法，称之为（ ）。单项选择题A、练习法B、实习作业法C、实验法D、谈话法26：小学教材的编写，在内容上最重要的是要考虑（ ）。单项选择题A、形象性与兴趣性B、娱乐性与生活性C、科学性与思想性D、知识性与个性27：小学阶段的课程应体现（ ）。多项选择题A、发展性B、普及性C、基础性D、实践性28：学校可以实施教育行政处罚。（ ）判断题对错29：教师采取民主的态度，学生的发展将会表现出（ ）。多项选择题A、情绪稳定B、组织性较差C、态度友好D、不能自制E、具有领导能力30：我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么，一级课程和二级课程指的是（ ）单项选择题A、地方课程和学校课程B、国家课程和学校课程C、国家课程和地方课程D、地方课程和国家课程查看答案1：答案D解析对后世影响最大、最明确地构建教育学的是赫尔巴特。他于1806年出版了代表作《普通教育学》，1835年又出版了另一部重要著作《教育学讲授纲要》。他第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学为教育学的理论基础。2：答案错误解析道德行为是衡量人们思想品德高低好坏的根本标志。3：答案错误解析课外活动要求教师具有比课堂活动更高的组织能力。4：答案B解析互补性反映个体身心发展各组成部分的相互关系，它首先指人一方面的机能受损甚至缺失后．其他方面的机能会得以超常的发展。5：答案A,D,E解析我国义务教育的学制年限实行小学六年、初中三年的“六三学制”，或小学五年、初中四年的“五四学制”，或“九年一贯制”。6：答案正确解析7：答案A解析8：答案B解析9：答案C解析孟子认为，人性本善，正是内发论的观点。10：答案C解析舒尔茨对l929—1957年美国教育投资与经济增长的关系作了定量研究，得出如下结论：各级教育投资的平均收益率为l7%；教育投资增长的收益占劳动收入增长的比重为70%；教育投资增长的收益占国民收入增长的比重为33%。11：答案C解析12：答案正确解析13：答案B解析14：答案A解析1810年，洪堡以新人文主义思想为指导建立柏林大学，把培养学者和学术发展看作是自身的目的，从而确立了大学发展科学的职能。15：答案B解析小学教育的目的是衡量和评价小学教育运动效果的根本依据和标准，对学校的办学方向、办学水平和办学效益的评价，对教育教学工作的质量、教师的教学质量和工作效果的评价等，都必须以小学教育的目的为根本标准和依据。16：答案C解析略。17：答案A,B,C,E解析联合国提出的基本原则有：儿童利益最佳原则、尊重儿童尊严原则、尊重儿童观点与意见原则、无歧视原则。18：答案A解析现代学制是人类社会进入现代文明之后，随着现代学校的产生和发展而逐步形成和发展起来的。欧洲文艺复兴之后，社会文化科学知识得到空前的发展，社会各个领域对文化知识的需求，刺激了现代学校不断建立和发展。19：答案A解析20：答案A解析21：答案正确解析22：答案正确解析略。23：答案正确解析24：答案C解析普及教育即国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力，普遍实施的一定程度的基础教育。在中国，普及教育首先是普及小学教育。25：答案C解析26：答案C解析小学教材的编写在内容上重点要考虑科学性和思想性。27：答案A,B,C解析28：答案错误解析29：答案A,C,E解析30：答案C解析
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