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译林版英语四年级下册各单元知识点(1)

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译林版英语四年级下册各单元知识点(1)4BUnit1ourschoolsubjects学案(第一课时)Learninggoals1.tolearnthenewwordsofStorytime2.tolearnthephrasesofStorytime3.tolearnthekeystructuresofStorytime4.tolearnthekeygrammarofStorytimeNewWordsschool复数:schools 词组:ourschool我们的学校subject复数:subjects  词组:ourschoolsubjects我们的...

译林版英语四年级下册各单元知识点(1)
4BUnit1ourschoolsubjects学案(第一课时)Learninggoals1.tolearnthenewwordsofStorytime2.tolearnthephrasesofStorytime3.tolearnthekeystructuresofStorytime4.tolearnthekeygrammarofStorytimeNewWordsschool复数:schools 词组:ourschool我们的学校subject复数:subjects  词组:ourschoolsubjects我们的学校课程see三单:sees  词组:Nicetoseeyou.很高兴见到你。timetable复数:timetables 词组:ournewtimetable我们的新课程表课程名称:ChineseMathsArtPEMusicScience have科目表示“上。。。课”fun不可数名词playground复数:playgrounds  goto…词组:gototheplayground去操场keystructures1.Welcomebackto…欢迎回到。。。eg:Welcomebacktoschool.欢迎回到学校。2.Nicetoseeyou.很高兴见到你。3.Whatsubjectsdoyoulike?你喜欢什么科目?特殊疑问句 特殊疑问词一般疑问句语序。答语:Ilike科目。eg:---Whatsubjectsdoyoulike?你喜欢什么科目?---IlikeChineseandMaths.我喜欢语文和数学。4.Metoo.我也一样。表示自己的情况和别人的情况一致。5.Whataboutyou?=Howaboutyou?你呢?6.It’stimefor名词 是。。。的时候It’stimeforPE.该是上体育课的时候了。7.let’s=letus让我们 letsbdosth让某人做某事 let后跟人称代词的宾格然后跟动词原形。eg:Let’sgototheplayground.让我们去操场。随堂练习4BUnit1 ourschoolsubjects?学案(第二课时)Review1.同学们拿出课程表练习句型Whatsubjectsdoyoulike?Wehave…2.默写StorytimeLearninggoals1.tolearnthephrasesofCartoontime2.tolearnthekeystructuresofCartoontime3.TolearnthekeygrammarofCartoontimeNewwordslesson复数:lessons Mondayafternoon词组:thisafternoon今天下午keystructures1.Whatlessonsdowehavethismorning?我们今天早上有什么课?特殊疑问句 特殊疑问词一般疑问句语序。答语:Wehave科目。eg:---Whatlessonsdowehavethismorning?我们今天早上有什么课?---WehaveMusicandMaths.我们上音乐课和数学课。2.含有实义动词的句子的肯定句和否定句肯定句:IlikeMusic.我喜欢音乐课。否定句:Idon’tlikeMusic.我不喜欢音乐。总结变式方法:1首先回顾复习含有be动词和情态动词的变否定句的方法:一找二加not三照抄eg:Iamastudent.我是一名学生。否定句:Iamnotastudent.我不是一名学生。Icanjump.我会跳。    否定句:Icannotjump.我不会跳。②在没有be动词和情态动词的情况下,找动词(原形),借助于助动词do,再在其后加not,再加动词原形,再加其他其口诀为:一找二借do三加not四加动原五照抄注意:donot=don’teg:肯定句:IlikePE.我喜欢体育课。 否定句:IdonotlikePE.=Idon’tlikePE.我不喜欢体育课。随堂练习4BUnit2Afterschool学案(第一课时)Learninggoals5.tolearnthenewwordsofStorytime6.tolearnthephrasesofStorytime7.tolearnthekeystructuresofStorytime8.tolearnthekeygrammarofStorytimeNewWordsSunday词组:onSunday在周日Monday词组:onMonday在周一Tuesday词组:onTuesday在周二Wednesday词组:onWednesday在周三Thursday词组:onThursday在周四Friday词组:onFriday在周五Saturday词组:onSaturday在周六注意:①在周几要用介词on②西方国家一周的第一天是星期日go三单:goes match复数:matches词组:haveafootballmatch举行一场足球比赛词组:afterschool放学后goandplaytabletennis去打乒乓 comeandplaytabletennis来打乒乓球havesomelessons有一些课程keystructures1.Whatdayisittoday?今天周几?特殊疑问句特殊疑问词一般疑问句语序?对周几提问,答语:It’s周几。eg:---Whatdayisittoday?今天周几?---It’sWednesday.周三。2.祈使句:表示请求、建议、命令的句子。分两种①以动词原形开头eg:Comeandplaytabletennis来打乒乓球.②let’s动词原形.让我们。。。eg:Let’sgoandplaytabletennis.让我们去打乒乓球。3.复习上节课含有实义动词的否定句变式:在没有be动词和情态动词的情况下,找动词(原形),借助于助动词do,再在其后加not,再加动词原形,再加其他其口诀为:一找二借do三加not四加动原五照抄注意:donot=don’teg:肯定句:IlikePE.我喜欢体育课。 否定句:IdonotlikePE.=Idon’tlikePE.我不喜欢体育课。注意:若原肯定句中有some变成否定句时要将其改成any肯定句:WehavesomelessonsonSaturday.在周六我们有一些课程。否定句:Wedon’thaveanylessonsonSaturday.在周六我们没有一些课程。4.too也用在肯定句句尾。eg:Shehasaswimminglessontoo.她也有一节游泳课。also也 用在肯定句句中。eg:Shealsohasaswimminglesson.她也有一节游泳课。5.Whatabout…?。。。怎么样?或。。。呢?eg:WhataboutSuYany?苏阳呢?WhataboutSaturday?周六怎么样?6.Whatapity!多可惜呀!7.Allright.好的。等于OK.随堂练习4BUnit2 Afereschool学案(第二课时)Review1.拿出课程表练习句型Whatdayisittoday?It’s…Whatlessonsdoyouhave?Wehave…2.复习含有be动词、情态动词、实义动词的否定句变式方法3.默写StorytimeLearninggoals8.tolearnthephrasesofCartoontime9.tolearnthekeystructuresofCartoontime10.TolearnthekeygrammarofCartoontimeNewwordswhen特殊疑问词引导特殊疑问句 对时间提问everyday复数:days 词组:everyday每天词组:getup起床Goodmorning早上好atsix在六点keystructures1.祈使句:Getup.起床。2.Whendoyougetupeveryday?你每天什么时候起床?Igetupatfive.我五点起床。3.Whatlessonsdoyouhavetoday?你今天有什么课? 回答:Ihave科目。eg:---Whatlessonsdoyouhavetoday?你今天有什么课?---IhaveChineseandMaths.我有语文课和数学课。4.Whatdayisittoday?今天周几?It’sSaturday.今天是周六。5.复习含有实义动词的否定句:Idon’thaveanylessonsonSaturday.在周六我没有一些课程。随堂练习4BUnit3Myday学案(第一课时)Learninggoals9.tolearnthenewwordsofStorytime10.tolearnthephrasesofStorytime11.tolearnthekeystructuresofStorytime12.tolearnthekeygrammarofStorytimeNewWords
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