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小学语文五年级上册《最后一分钟》

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小学语文五年级上册《最后一分钟》香港乌鲁木齐县青格达湖中学方梦辉最后一分钟阅读要求:1.用自己喜欢的方式自由大声的读课文,读准字音,把课文读通顺。难读的诗句多读几遍。2.借助工具书或联系上下文理解:“叩问”、“脊梁”、“骨髓”、“铸进”、“悄然落地”等词语的意思。3.边读边思考:永载史册的时刻将要来了,作者的心情怎样?你从哪些诗句、和词语感受到这种情感了?请批注到书上。不懂的诗句提出来与同桌或前后同学一起讨论讨论。你会读吗?叩(kòu)问 刹(chà)那 硝(xiāo)烟 骨髓(suǐ) 铸进(zhù)叩问 刹那 硝烟 骨髓 铸进 脊梁qiāo(...

小学语文五年级上册《最后一分钟》
香港乌鲁木齐县青格达湖中学方梦辉最后一分钟阅读要求:1.用自己喜欢的方式自由大声的读课文,读准字音,把课文读通顺。难读的诗句多读几遍。2.借助工具书或联系上下文理解:“叩问”、“脊梁”、“骨髓”、“铸进”、“悄然落地”等词语的意思。3.边读边思考:永载史册的时刻将要来了,作者的心情怎样?你从哪些诗句、和词语感受到这种情感了?请批注到书上。不懂的诗句提出来与同桌或前后同学一起讨论讨论。你会读吗?叩(kòu)问 刹(chà)那 硝(xiāo)烟 骨髓(suǐ) 铸进(zhù)叩问 刹那 硝烟 骨髓 铸进 脊梁qiāo(悄悄)悄qiǎo(悄然)午夜。香港,让我拉住你的手,倾听最后一分钟的风雨归程。听你越走越近的脚步,听所有中国人的心跳和叩问。最后一分钟,是旗帜的形状,是天地间缓缓上升的红色,是旗杆——挺直的中国人的脊梁,是展开的,香港的土地和天空,是万众欢腾中刹那的寂静,是寂静中谁的微微颤抖的嘴唇,是谁在泪水中一遍又一遍轻轻呼喊着哪个名字:香港,香港,我们的心!庄严的时刻我看见,虎门上空的最后一缕硝烟,在百年后的最后一分钟终于散尽;被撕碎的历史教科书,第1997页上,那深入骨髓的伤痕,已将血和刀光铸进我们的灵魂。当一纸发黄的旧条约悄然落地,烟尘中浮现出来的长城的脸上,黄皮肤的脸上,是什么在缓缓地流淌——百年的痛苦和欢乐,都穿过这一滴泪珠,使大海沸腾.清朝末年,英帝国主义大量向中国贩卖鸦片。不仅挖空了中国的国库,更使无数中国人深陷毒品,无法自拔。为了抵制毒害,1839年6月3日,林则徐在虎门海滩,把缴获的鸦片全部销毁。英国侵略者为了保护自己的利益,以此为借口,于1840年发动了罪恶的鸦片战争。侵略者在中国境内烧杀抢掠无恶不作,无数爱国儿女奋力抗争,可懦弱无能的清政府为了自保,竟主动与英军议和,并签订了一系列不平等条约香港包括香港岛、九龙和新界,自古以来就是中国领土。1840年英国发动鸦片战争,打开了中国的国门。1842年英国强迫清政府签订《南京条约》,永久割让香港岛.1856年英法发动第二次鸦片战争。1860年英国迫使清政府缔结《北京条约》,永久割让九龙半岛尖端。1898年英国又乘列强在中国划分势力范围之机,逼迫清政府签订《展拓香港界址专条》,强行租借九龙半岛大片土地以及新界,租期99年,1997年6月30日期满。此刻,是午夜,又是清晨,所有的眼睛都是崭新的日出,所有的礼炮都是世纪的钟声。香港,让我紧紧拉住你的手吧,倾听最后一分钟的风雨归程,然后去奔跑,去拥抱,去迎接那新鲜的含露的、芳香的扎根在深深大地上的第一朵紫荆……写话练习:仿照课文第二小节写几句小诗或者写几句话表达你此时的心情。最后一分钟是,是,是,是谁在泪水中一遍又一遍轻轻呼喊着那个名字:香港,香港,我们的心!作业:请同学们课后查找并阅读香港回归后,这十几年中发生的故事,写写自己的感想,可以是一首小诗可以是一篇读后感......表达你对香港人民的热爱之情,对伟大祖国的赞美之情。
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