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用百分数解决问题

用百分数解决问题用百分数解决问题（一）百分率研学目标：1、理解生活中的百分率2、掌握求百分率的方法3、能正确求出百分率研学目标【任务1】自学课本85页例题1（1）自学提示：1、谁是单位“1”？谁与单位“1”比？2、算式为什么要“×100%”?3、百分率为什么没有单位?（在数值不变的基础上把分数形式转化为百分数形式）（百分率是表示两个数的比，是没有单位名称的）【任务2】小组研学、交流1、想一想：发芽率的含义是什么？2、填一填：发芽率=3、算一算：独立完成下表，要有具体的计算过程。种子数发芽数发芽率绿豆8078花生5046大蒜2019...

用百分数解决问题（一）百分率研学目标：1、理解生活中的百分率2、掌握求百分率的方法3、能正确求出百分率研学目标【任务1】自学课本85页例题1（1）自学提示：1、谁是单位“1”？谁与单位“1”比？2、算式为什么要“×100%”?3、百分率为什么没有单位?（在数值不变的基础上把分数形式转化为百分数形式）（百分率是表示两个数的比，是没有单位名称的）【任务2】小组研学、交流1、想一想：发芽率的含义是什么？2、填一填：发芽率=3、算一算：独立完成下表，要有具体的计算过程。种子数发芽数发芽率绿豆8078花生5046大蒜2019【做一做】第1题【合作讨论提高】判断：（1）六年级共同98名学生，今天全部到校，今天的出勤率是98%。（）（2）学校上学期种的105棵树苗现在全部成活，这批树苗的成活率是100%。（）（3）25克盐放入100克水中，盐水的含盐率是25%。（）×√×填空：六年级有学生100人，达到《国家体育锻炼标准》(儿童组）的有96人。达标率为________%，未达标的人数占六年级总人数的________%。【合作讨论提高】964研学目标：1、理解生活中的百分率2、掌握求百分率的方法3、能正确求出百分率研学目标【评价练习】一个实验小组用200颗种子进行小麦种子发芽试验，试验结果10颗不发芽，这批种子的发芽率是多少？

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