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除数不接近整十数

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除数不接近整十数除数不接近整十数的除法(商是一位数)学习目标:1、在灵活试商的基础上,正确计算除数不接近整十数的笔算除法。2、掌握有余数除法的验算方法。学习重点:掌握有余数除法的验算,并能做到正确计算和及时验算。学习难点:能用多种方法巧妙灵活地试商。预习交流三、分配任务:第一组:学校礼堂每排有26个座位,四年级共有140人。可以坐满几排?还剩几个人?1、读题,分析条件、问题并列出算式,并说明理由。2、写出你的计算过程。说出你是怎样试商的?第二组:你还能说出其它的试商方法吗?(能写几种写几种).第三组:你能验算一下你的计算结果正确吗...

除数不接近整十数
除数不接近整十数的除法(商是一位数)学习目标:1、在灵活试商的基础上,正确计算除数不接近整十数的笔算除法。2、掌握有余数除法的验算 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 。学习重点:掌握有余数除法的验算,并能做到正确计算和及时验算。学习难点:能用多种方法巧妙灵活地试商。预习交流三、分配任务:第一组:学校礼堂每排有26个座位,四年级共有140人。可以坐满几排?还剩几个人?1、读题,分析条件、问题并列出算式,并说明理由。2、写出你的计算过程。说出你是怎样试商的?第二组:你还能说出其它的试商方法吗?(能写几种写几种).第三组:你能验算一下你的计算结果正确吗?写出验算过程。学校礼堂每排有26个座位,四年级一共有140人可以坐满几排?还剩几个人?1、读题,分析条件、问题并列出算式,说明理由。2、写出你的计算过程。说出你是怎样试商的?第一组:第二组:你还能说出其它的试商方法吗?(能写几种写几种).第三组:你能验算一下你的计算结果正确吗?写出验算过程。()()()141281712845761√√达标测评1、在商是7的算式下面画√。2、96÷16=200÷25=104÷26=把你试商的过程说给同学听听3、一瓶药100粒,李爷爷一天要吃12粒,够吃几天,还剩几粒?(要验算)
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