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黑龙江省甘南县第六中学八年级物理 《电功率 焦耳定律》测试题(无答案) 人教新课标版PAGE黑龙江省甘南县第六中学八年级物理《电功率焦耳定律》测试题人教新课标版一、选择题(每个小题3分、共30分)1.如图所示,符合安全用电的做法是()2.如图所示,教室的讲台旁边装有一盏白炽灯和白炽灯的控制开关,老师需要在讲台上安装一个插座,下面是几位同学的安装方案,其中正确的是()A.从白炽灯控制开关的两个接线柱上分别引出两根线将插座接入B.从白炽灯灯头接线盒内的两个接线柱上分别引出两根线将插座接入C.如图:剥开a、b分别引出两根线将插座接入D.剥开a、c分别引出两根线将插座接入灯泡的亮度决定于()实际电压...

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PAGE黑龙江省甘南县第六中学八 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 物理《电功率焦耳定律》测试 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 人教新课标版一、选择题(每个小题3分、共30分)1.如图所示,符合安全用电的做法是()2.如图所示,教室的讲台旁边装有一盏白炽灯和白炽灯的控制开关,老师需要在讲台上安装一个插座,下面是几位同学的安装 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ,其中正确的是()A.从白炽灯控制开关的两个接线柱上分别引出两根线将插座接入B.从白炽灯灯头接线盒内的两个接线柱上分别引出两根线将插座接入C.如图:剥开a、b分别引出两根线将插座接入D.剥开a、c分别引出两根线将插座接入灯泡的亮度决定于()实际电压B.实际电流C.实际功率D.额定功率小明利用电能 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 测量某一家用电器的电功率,当电路中只有这一个用电器连续工作时,测得在1h内,消耗的电能为1.2KWh,那么这个用电器是()电冰箱B.普通白炽灯C.彩色电视机D.挂壁式空调机某同学家的1000W电炉子突然灭了,检查发现电炉丝烧断了,他把烧坏的地方剪掉一小段再接入电路,相同时间产生的热量将()大于1000JB.小于1000JC.等于1000JD.无法确定A6.如图是伏安法测小灯泡电阻、功率的实验电路图。小灯泡正常工作时,两电表的示数如图所示,则下列说法中不正确的是()A.在连接电路时,应将开关断开,并将变阻器阻值调至最大值8题图B.小灯泡的额定功率为0.72W,此时的电阻为8ΩC.如果将滑片P向a端滑动,则电压表的示数将变大D.如果将滑片P向b端滑动,则小灯泡的实际功率将大于额定功率小明晚上在书房做功课,把台灯插头插入插座,闭合开关发现家里的空气开关“跳闸”了,造成这一现象的可能原因是()台灯的灯丝断了B.台灯内部短路C.台灯的功率过大D.插座与台灯的插头接触不良如图电源电压保持不变,闭合S前,灯泡正常发光,闭合S后,则()电流表示数变大,灯泡变亮B.电流表示数变小,灯泡变暗C.电路的总功率变大D.电路的总功率变小9.标有“6V6W”、“6V3W”的灯泡L1和L2,串联在某电源上。设灯丝电阻不变,则()A.通过灯L1、L2的电流之比为2:1B.灯L1、L2的实际电压之比为2:1C.L1比L2亮D.L2比L1亮10.1500W的电炉子烧开同一壶水比800W的电炉子省电,原因是()A.1500W的电炉子功率大B.1500W的电炉子所用的时间短C.烧水时热量损失多D.烧水时热量损失少填空题(每个空1分、共20分)家庭电路的两根电线之间的电压是V,为避免电路中电流过大造成危害,电路里必须安装。家庭电路中的触电事故都是人体直接或间接跟接触,并与地或零线构成通路造成的。为了防止漏电时造成触电事故,家用电冰箱的外壳一定要。某电暖气电阻是55Ω,工作时通过它的电流是4A,它工作300S产生的热量是J。一只标有“12V6W”的灯泡,为使它在24V的电路中正常工作,必须给它联一个Ω的电阻,此时电阻消耗的功率是W。甲乙两个灯泡分别标有“220V40W”和“220V100W”字样,都接在家庭电路中,通过灯的电流大;灯丝电阻较大的是灯,灯丝较粗的是。使用相同时间,两灯消耗电能之比是。小光家的电能表五月初的示数如图,五月份交了48.8元电费,若每度电0.8元,则小光家电能表月底的示数是根据电能表的铭牌,你还能读到哪些信息,写出条,。如图所示电路中,电路两端的电压不变,当滑片P向右滑动时,电压表示数变,电流表示数变,相同时间内,电路消耗的电能将。8.标有“220V100W”字样的灯泡接在110V的电路中,灯泡的实际功率是________W,实际电流是A。三、问答题(10分)1.小明是一个善于观察、勤于思考的学生。他发现他家的白炽灯泡长期使用以后不如以前亮了,如图所示。请你就这一现象和小明一起进行猜想,并简单说明猜想的依据。猜想一:__________________________________________,猜想依据:__________________________________________;猜想二:__________________________________________,猜想依据:_________________________________________。2.用电水壶烧水,早晨比傍晚开的快,为什么?实验题(19分)如图是测量小灯泡电功率的实验部分连接的实物图,图中小灯泡的额定电压是2.5V。把实物图连接完整。乙丙选用干电池作电源,至少需节串联。下面是同学们实验时遇到的一些情况,请 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 出现这些情况的可能原因。连接好电路,闭合开关后,发现电流表指针如图乙所示偏转:B.将最后一根线连好后,立即看到灯泡发光:C.电路连好后,闭合开关,小灯泡不亮,且电流表无示数,电压表有示数:正确连好电路后,闭合开关,调滑动变阻器滑片的位置,当电压表的示数为V时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丙,则小灯泡的额定电流是A,额定功率为W。下表是某实验小组记录的实验数据,事后分析,发现其中一组数据不合理,其序号。(6)分析实验数据,写出实验结论:。序号灯泡两端电压U/V通过灯泡的电流I/A灯泡的功率P/W13.00.1522.50.531.00.0540.80.04综合题(21分)小亮家铺设电路所用电线中允许通过的最大电流是10A。他家原有用电器的总功率是1860W,又新买了一台“220V1000W”的微波炉。(13分)微波炉正常工作时的电阻多大?正常工作2h,消耗多少电能?在其他用电器全部使用的同时,他又将微波炉接入电路,此时电路中的总电流是多少?(3)微波炉使用不久就闻到一股电线烧焦的气味儿,这是为什么?(4)请你提出一条防止上述现象发生的合理建议。2.小明家的插座由于使用次数过多,造成与插头接触不良,使接触处电阻变大。在使用这个插座时,小明发现插头处很热,而与插头相连的导线却不怎么热。他的猜想是:在这种情况下,电阻越大,电流产生的热量越多。为了验证自己的猜想,他从实验室找来一段阻值较大的电阻丝R1、一段阻值较小的电阻丝R2、相同的烧瓶和温度计各两个、足够多的煤油、新干电池和导线若干,进行了实验。(8分)(1)他在两个烧瓶中装入质量和初温都相同的煤油,按图甲和乙组成两个电路,保证通电时间相同,通过观察_________来比较电流产生热量的大小。(2)他发现电流通过R2产生的热量多,这与他的猜想不一致,原因是什么?(3)利用以上器材,改进实验电路,可以验证小明的猜想。请你在上面右侧方框中画出改进后的电路图。加试题:冬天,小明同学使用电热毯时,发现电热毯有高温和低温档,她决定探究电热毯内部电路。图甲、乙分别为她和小亮设计的电热毯的模拟电路图,电源电压均为6V(电炉丝相当于电热毯内部发热电阻)。(10分)(1)图甲中定值电阻R1=10Ω(置于电热毯外部),电炉丝R2=20Ω,请计算低温档时发热电功率;R2R1R2R3S2S1(2)图乙中两根电炉丝R2=20Ω,R3=10Ω,请计算高温档时的发热功率;(3)请对两个同学设计的模拟电路进行评价(指出你认为好的设计电路,并说明优点和缺点)。甲乙
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分类:初中物理
上传时间:2022-01-19
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