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走进春节感受传统主题班会

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走进春节感受传统主题班会走进春节感受传统主题班会PAGE1/NUMPAGES1走进春节感受传统主题班会每年的第一个中国民间的传统节日——春节,春节不同时代有不同名称。在先秦时叫“上日”、“元日”、“改岁”、“献岁”等;到了两汉时期,又被叫为“三朝”、“岁旦”、“正旦”、“正日”;下面是我带来的三篇走进春节感受传统主题班会,希望对大家有所帮助!走进春节感受传统主题班会1活动目的:1.让学生简单了解春节的由来和各种传说。2.通过活动了解春节的一些风俗习惯。3.在活动中感受中国传统节日的魅力。活动准备:多媒体课件、春联、中国结、贺卡...

走进春节感受传统主题班会
走进春节感受传统主题班会PAGE1/NUMPAGES1走进春节感受传统主题班会每年的第一个中国民间的传统节日——春节,春节不同时代有不同名称。在先秦时叫“上日”、“元日”、“改岁”、“献岁”等;到了两汉时期,又被叫为“三朝”、“岁旦”、“正旦”、“正日”;下面是我带来的三篇走进春节感受传统主题班会,希望对大家有所帮助!走进春节感受传统主题班会1活动目的:1.让学生简单了解春节的由来和各种传说。2.通过活动了解春节的一些风俗习惯。3.在活动中感受中国传统节日的魅力。活动准备:多媒体课件、春联、中国结、贺卡(学生自备)、活动对象:二(1)班活动时间:活动过程:(一)活动序幕女:悠久的历史,多彩的节日,使我们每一个华夏子孙都为之自豪和快乐。最近,我们都读了《中国结》这本书,你知道我国有哪些传统节日吗?男:这可难不倒我!我国的传统节日有(边说边扳手指头)春节、元宵节、清明节、立夏节、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗,要吃一些特殊的食品,举行一些特殊的活动。比如中秋节吃月饼赏月,立夏节吃鸡蛋,清明节全家踏青扫墓,元宵节闹花灯……女:看来你知道的还不少嘛。男:先别夸我。我也来考考你:你知道哪个传统节日要贴春联吗?女:这个问题太简单了,让同学们回答你吧!大家说什么节贴春联?(全班同学齐回答:春节)男:那么春节为什么要贴春联?在春节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近春节去了解一下吧。女、男(齐说):话说“春节”主题班会现在开始!女:每年的第一个中国民间的传统节日——春节,春节不同时代有不同名称。在先秦时叫“上日”、“元日”、“改岁”、“献岁”等;到了两汉时期,又被叫为“三朝”、“岁旦”、“正旦”、“正日”;魏晋南北朝时称为“元辰”、“元日”、“元首”、“岁朝”等;到了唐宋元明,则称为“元旦”、“元”、“岁日”、“新正”、“新元”等;而清代,一直叫“元旦”或“元日”。男:虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是大多相同的。(二)春节故事女:春节是中国古老的传统节日,至今已有四千多年历史。春节的由来与传说很多,下面就请大家听听故事大王某某讲讲春节的故事。1.《春节传说——“年”兽的传说 》男:谢谢某某给我们讲的精彩故事!(鼓掌)原来春节是为了躲过怪兽哦!不过我还听说一个与春节有关的故事——《万年创建历法说》,请某某给大家讲讲这个故事。2.《春节传说:万年创建历法说》女:某某讲的故事真感人,谢谢!看看古人多聪明!(鼓掌)我也知道一个与春节有关的故事,就请某某来说。3.《春节传说:贴春联和门神》男:看来与春节有关的故事还真不少呢!(三)春节习俗1.贴春联、吃饺子、编中国节女:过春节,是中国人四千多年来的传统习惯,由于地广人多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多的节名,而且各地也有着不同的习俗。主要有:除夕守岁、倒贴福字、压岁钱、贴春联、吃饺子、女儿回娘家、放爆竹、拜年、逛庙会、观社火、送中国结等。男:王颖,你刚才说的倒贴福字、观社火、送中国结是怎么回事呀?女:别着急,我马上请同学们给你介绍一下这些习俗。男:原来是怎么回事啊。明年过春节的时候,我一定要看看民间的灶火。女:别着急,我们班有一位巧手师傅还给我们带来了中国结送给大家呢!男:真的吗?女:是的,请袁小雪上来。2、动手做一做:袁小雪:大家好,看我这个中国节漂亮吗?中国结又称盘长结,每一个结都是从头到尾用一根红绳编结而成。中国结发源于远古时期,当时还没有文字,人们为了记住某些事情,在一根绳上盘上不同的结以示记忆,这就是“结绳记事”。当时,人们用这种方法除了记住生产和生活中的重要事情之外,还是年轻人用于表达爱情的物品。作为一种装饰艺术品,中国结给人以纯朴、吉祥的印象。它内含浓郁的民族乡土气息,外形又很雅致,既体现远古时代的神秘,又体现中国人的灵秀。因此,它很快成为人们在春节期间室内悬挂,或互相赠送的物件。优美的造型、古色古香的韵味给传统佳节增添祥和、吉利的气氛。你想自己动手编一个中国节吗?请跟我学。学得好的同学有奖励哦!袁小雪教大家编一个简单的中国结,。3.春节诗会女:春节还被称作“诗人节”。几位小朋友给我们带来了春节的诗篇。男:那就请上来念给大家听一听(鼓掌)4.送卡乐女:除了踩高跷,春节的主要习俗就是拜年。请某某给我们讲讲拜年的习俗。某某介绍拜年的习俗。男:拜年有这么大的学问,这么多的花样呀!女:是的,一直到今天,每年春节,中国百姓家家都要拜年。今天就让我们大家一起来拜拜年。请你把准备好的卡片送给你的好朋友,并且送上新春的祝福。学生送卡片。男:贴春联、吃饺子、编中国节、拜年等风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。女:是呀,中国几千年的文化历史渊源留长,他是我们的国宝,他的知识非常丰富,今天我们的交流只是冰山一角。男:其实中国人对春节很重视的,在古时候,人们对待春节更重视,想知道吗?那就自己去找答案吧!女:《大中国》唱出了我们对中国的心声,请听歌曲《大中国》。男、女(齐说)“春节”主题班会到此结束,(鼓掌)恭祝大家春节快乐!走进春节感受传统主题班会2【教学目标】1、体会我国传统的春节活动的热闹氛围,感受人们对美好生活的热烈向往。2、了解不同地方过春节的习俗。在春节活动中能表现出探究的意识,发现春节活动的新鲜事,有趣事,3、学习收集与春节活动相关的资料。【教学重点】了解过春节的习俗,感受春节的热闹氛围。【教学难点】学习收集与春节活动相关的资料,并在能充分运用这些资料在课堂上展示。体会我国传统的春节活动的热闹氛围,感受人们对美好生活的热烈向往。【教学准备】1、在家长的帮助下,学生收集有关春节的图片资料(如剪纸窗花、对联等),收集反映春节内容的工艺品和服饰等。2、向父母或其他人了解各个地方的人们是怎么欢度春节的。3、收集、拍摄能反映和家人过春节的活动图片(逛花街、行同济等),收集灯笼、风车、利是封等春节活动常见的物品。4、展示。【教学过程】一、导入过年图片展示引入:过新年,高兴吗?为什么?(学生自由说:又长大了一岁;可以拿压岁钱;还可以放鞭炮、走亲戚……)假期我们要求同学们搜集关于春节的资料,春节时拍的照片、过年物品等。要不,我们现在就来举办个‘春节展览会’怎么样?”二、分组整理,汇报活动一:春节展览会1、屏幕出示展览会要求。(1)以四人小组为单位向同学介绍自己的展览品,其他同学认真听;(2)推选代表,准备在班级宣讲;(3)小组合作把这些资料进行整理,展示;(4)参观其他小组的展览,对于自己感兴趣的收藏品还可以问一问。2、小组活动,教师巡视了解情况并做相关指导。3、每组派代表交流、评选“最佳展览小组”“最佳解说员”。活动二:简单了解各个地方过年的不同习俗1、过渡:“刚才的展览会又使我们想起了过春节的情景,现在我是外国友人,你能向我介绍一下你的家乡是怎样过春节的吗?2、说说春节从哪一天开始?今年的春节是几月几日?(1、30-2、14)3、过渡:过年了,家家户户张灯结彩,喜气洋洋,一幅热闹的景象。你知道各个地方的人们是怎么庆祝春节的吗?4、学生自由地说。5、大屏幕出示图片:摆花市、贴窗花、观花灯。(指名学生说说你知道这是哪个地方人们在过春节?教师适当补充。)6、刚才我们看到的是其他地方人们过春节的情况,那你能说说你是怎么过春节?活动三:说说过年自己最开心的事。1、学生自由发言2、师生共唱《新年好》。在音乐声中小结:四、课后拓展开展一个“合理使用压岁钱”的研究。走进春节感受传统主题班会3活动目的:1.让学生简单了解春节的由来和各种传说。2.通过活动了解春节的一些风俗习惯。3.在活动中感受中国传统节日的魅力。活动过程:一、导入同学们,时间过得可真快啊!马上又要到春节了,你们高兴吗?(高兴)为什么?(同学们七嘴八舌的开始说起来:可以领压岁钱,可以穿新衣服、可以吃各种好吃的、可以放鞭炮......)的确是这样,那为了更好更全面的了解我国的传统节日春节,这节课就让我们来谈谈关于春节的话题吧。二、话说“春节”1.什么是“春节”春节,即农历新年,俗称过年,一般指除夕和正月初一。在民间,传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三或二十四祭灶,一直到正月十五,其中的除夕和正月初一为高潮。2.春节的由来春节是中国古老的传统节日,至今已有四千多年历史。春节的由来与传说很多,下面就请同学们来讲讲春节的故事。(1)《春节传说——“年”兽的传说》(2)《春节传说:万年创建历法说》1(3)《春节传说:贴春联和门神》过渡:看来与春节有关的故事还真不少啊!那么春节都有哪些习俗和礼仪呢?3春节习俗扫尘:每年从农历腊月二十三日起到除夕止,我国民间把这段时间叫做“迎春日”,也叫“扫尘日”。扫尘就是年终大扫除,北方称“扫房”,南方叫“掸尘”。每逢春节来临,家家产户都要打扫环境,清洗各种器具,拆洗被褥窗帘,洒扫六闾庭院,掸拂尘垢蛛网,疏浚明渠暗沟,到处洋溢着欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春的气氛。办年货:一到腊月,人们都要上街采办过年的物品,买年画,准备过年的春联。吃团年饭:团年饭意为一家团圆。腊月的最后一天要全家团聚吃一顿丰富的年饭。凡家中在外地工作或学习的家人都会尽可能赶回家团聚。这顿饭要吃得欢欢乐乐,菜肴吃食也具有吉利的象征意义,如鱼(年年有余)、整鸡(大吉大利)、青菜(清洁平安)、年糕(年年高)等。吃饭时,不要说丧气的、不吉利的话,不能失手打破碗碟杯盏,不要碰翻椅凳,因为这些会被视为不吉利的征兆。守岁:除夕之夜,灯火通明,家人围坐一起畅谈,长辈要将事先准备好的压岁钱分给晚辈,“岁”与“祟”谐音,晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。除夕之夜,在我国北方家家都2要包饺子。鞭炮迎新:“爆竹一声除旧,桃符万户更新。”古代燃放鞭炮是为了驱鬼祛邪,而如今则表示节庆欢乐,鞭炮越响,来年家庭财源会越兴旺。拜年:新年伊始,人们走亲访友,登门拜年互致节日祝贺,联络感情。拜年的习俗各地并不相同,但一般初一上午不走亲访友。出去拜年要穿戴整洁。出门遇到熟人、朋友要恭贺新年,说些吉利话,即使是遇见平时与之开惯了玩笑的人也不能随便开玩笑。见到长辈要行拱手礼。走亲访友要携带礼物。过年时,招待宾客的食物有讲究,通常以谐音讨口彩,比如吃柿子苹果,喻意事事平安;吃年糕则意味着年年高升。春节期间,人们还经常走上街头,参加舞狮子、耍龙灯、踩高跷、逛花会等娱乐项目。4.春节的礼仪春节期间也要注意喜庆有度。这一期间热闹的时候比较多,不应为了自己开心而打扰了邻居们休息。春节不仅要拜年,有时候也要恭喜人家喜迁新居。看看新房的格局,参谋一下崭新的家具,如果您是访客,也会有这样的“猎奇”心理。但参观前应该征得主人的同意,等待主人的邀请,而不要主动直接提出参观请求,令主人不好拒绝。如果受到主人邀请参观,也要跟在主人身后,不要自己去打开房间门,尤其是卧室和主卫的门。因为有很多城市都不允许燃放烟花,有的人也没有放鞭炮的喜好,所以过3年送礼最好不要送鞭炮。三、课堂 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 同学们,通过这节课,相信大家对春节有了一定的认识,如过想了解更多的,那就可课下自己去找答案吧!最后,让我们来听一首歌曲《大中国》。
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