Lesson12Areyouateacher?教学设计1教学目标知识与技能学习职业类单词:teacher,doctor新授职业单词:doctor,driver,nurse,farmer,teacher.过程和
方法
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学习职业类与称呼类单词的学习教学重点新授职业类单词:doctor,driver,nurse,farmer,teacher教学难点用
英语
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介绍他人的称呼语职业。教学过程Step1WarmupT:Hello,boysandgirls.Ss:Hello,teacher.T:Howareyou?Ss:I’mfine,thankyou.T:Let’ssingasong,OK?(2)RevisionT:Lookatthepicture.ThisboyisSam.ThisgirlisAmy.Now,YouareSamoryouareAmy.Whoisteacher?Step2Presentation1.Newwords手指向自己,I’mateacher.再指向一个学生,He’sapupil.再自问自答What’she?He’sapupil.课件显示图片,问:Areyouateacher?Yes.教学teacher.出示单词卡,领读,学生拼读。driver,nurse,farmer,teacher.把单词卡分给学生,拿到卡的学生读单词,说:I’ma…指向学生问其他人Areyoua…?引导学生回答Yes/No.陷阱规则:老师出示图片并说出内容,如果出示的图片和说出的内容一致,请重复,不一致则闭上嘴巴。2.Askandanswer:Areyouadoctor?出示chant,e.g.Driver,driver,he’sadriver.和学生一起拍手唱。进行师生练,生生练。Listentothetape.Listencarefully.Listenandrepeat.Encouragethestudentstoaskmorequestionsaboutthispart.Dividetheclassintogroupsofthreeorfourtofinishthetask.AskallofthestudentstotakepartinthediscussionLetthestudentsclosetheirbooks.Askthemtosaywhattheylearnedinthislesson.Asksomevolunteerstowriteontheblackboard.Step3Homework复习今天所学的关于职业的单词。