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七年级生物上册 3.2.2 植株的生长导学案(无答案)(新版)新人教版

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七年级生物上册 3.2.2 植株的生长导学案(无答案)(新版)新人教版PAGE植株的生长【学习目标】1.描述根的生长和枝条发育的过程2.了解无机盐与植物生长的关系.3.初步学会运用测量的方法探究根生长最快的部位4.增强珍爱生命、关爱环境的意识【学习重难点】1.测量数据的方法、数据的分析和处理。2.根尖临时装片的制作及观察,根尖各部分细胞的观察。3.通过合理施肥的学习,向学生渗透环保意识的教育。【教学过程】【创设情境认知目标】1、一粒小小的种子能否突破种皮,萌发长出成根、茎和叶?一颗树种如何长成一棵参天大树呢?2、你平日注意观察过了吗?植株哪些部位生长的最快?3、拓展反思:农民为...

七年级生物上册 3.2.2 植株的生长导学案(无答案)(新版)新人教版
PAGE植株的生长【学习目标】1.描述根的生长和枝条发育的过程2.了解无机盐与植物生长的关系.3.初步学会运用测量的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 探究根生长最快的部位4.增强珍爱生命、关爱环境的意识【学习重难点】1.测量数据的方法、数据的分析和处理。2.根尖临时装片的制作及观察,根尖各部分细胞的观察。3.通过合理施肥的学习,向学生渗透环保意识的教育。【教学过程】【创设情境认知目标】1、一粒小小的种子能否突破种皮,萌发长出成根、茎和叶?一颗树种如何长成一棵参天大树呢?2、你平日注意观察过了吗?植株哪些部位生长的最快?3、拓展 反思 小班合家欢主题反思小班合家欢主题审议反思小班合家欢反思恩怨历尽后的反思下载恩怨历尽后的反思下载 :农民为了促进植株生长,运用哪些方法?【自主学习尝试解疑】任务一:幼根的生长阅读课本97页第一段,回答下面问题:1、根尖的结构1是,2,3,4。2、根生长最快的部位是,它的细胞来自。3、幼根的生长一方面靠分生区细胞的分裂增加,另一方面靠伸长区细胞的。任务二:枝条是由芽发育成的阅读教材P97—98页,结合文字,图片完成相应内容:万千枝条及其绿叶都是有____发育来的。2、讨论芽是怎样发育成枝条的?芽在发育的时候,的细胞分裂和分化,形成新的枝条,它是由___________和_____组成,枝条上的_____又能发育成新枝条。3、如右图是叶芽的纵切面,请在下列横线上填写有关内容:(1)1是它发育成(2)2是它发育成。(3)3是它发育成。任务三:植株的生活需要营养物质1、肥料的作用主要是给植物的生长提供。2、植物的生长需要量最多的无机盐:含的、含的和含的无机盐。3、如果缺少某种无机盐,植株就不能正常生长,就会出现相应的症状,如:(1)缺氮时,(2)缺磷时,(3)缺钾时,【合作探究交流展示】【精讲点拨归纳提升】(1)农田中的化肥被雨水冲到湖泊、池塘中,鱼虾为什么会死亡?。(2)农谚说“有收无收在于水,收多收少在于肥”,又说“粪大水勤,不用问人”这两种说法是否符合科学种田的道。_____________________________________。精彩内容来自--www.edUjQ.com【自我检测巩固达标】1.根尖中生长最快的部分()A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区2.以下不属于分生区特点的是()A.细胞体积小B.具有分裂能力C.是分生组织D.细胞迅速伸长3.植物根尖的发育依靠组织来产生新细胞A.保护B.分生C.营养D.输导4.植物生长所需要的无机盐,主要是()A.从叶片吸取.根从土壤中吸取C.从茎秆儿吸收D.从茎叶和叶的连接部位吸收5、伸长区的细胞来自()A分生区B伸长区C成熟区6、植物生长需要最多的无机盐是()A、氮磷铁B、氮磷钾C、氮磷镁D、氮磷钠7、根吸收水和无机盐的部位主要是()A伸长区B成熟区C根冠D分生区8、如果把树的顶芽去掉,树的顶部很难生长,原因是()A破坏了保护组织B破坏了营养组织C破坏了分生组织C破坏了疏导组织9、移栽植物时,往往要带一块土坨,原因是10、把两株同一品种同样大小的健壮幼苗分别培养在左(内装蒸馏水)、右(内装与甲瓶等量的土壤浸出液)两个瓶内,两周后观察其生长状况(见图)。(1)这两棵幼苗的生长状况不同,看到左瓶内的幼苗长势______,颜色_________;右瓶内的幼苗则_________,颜色_________。(2)土壤浸出液与蒸馏水的主要区别是_________。(3)这个实验表明绿色植物生活需要_________,它们是由_______从里吸收来的。【梳理总结反思升华】本节课需要同学们掌握的内容如下:1、根吸水的部位是2、幼根的生长与什么有关?(两方面)3、肥料的作用是4、植物生长需要最多的是含的无机盐。【教学反思】
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分类:初中生物
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