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湖北省武汉为明实验学校七年级英语下册《Unit 4 Don't eat in class Section B(2a-2c)》导学案(无答案)(新版)人教新目标版

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湖北省武汉为明实验学校七年级英语下册《Unit 4 Don't eat in class Section B(2a-2c)》导学案(无答案)(新版)人教新目标版PAGEUnit4Don'teatinclass.第4课时SectionB(2a-2c)【学习目标】1.掌握本节课的15个单词:makebeddirtykitchenmorenoisyrelaxreadterriblefeelstrictbestrict(withsb)rememberfollowfollowtherulesluck2.学习阅读方法,根据问题查找有用信息。3,掌握句型:Therearetoomanyrulers!Afterdinner,Icannotrelaxeither.【预习指导】自我预习...

湖北省武汉为明实验学校七年级英语下册《Unit 4 Don't eat in class Section B(2a-2c)》导学案(无答案)(新版)人教新目标版
PAGEUnit4Don'teatinclass.第4课时SectionB(2a-2c)【学习目标】1.掌握本节课的15个单词:makebeddirtykitchenmorenoisyrelaxreadterriblefeelstrictbestrict(withsb)rememberfollowfollowtherulesluck2.学习阅读方法,根据问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 查找有用信息。3,掌握句型:Therearetoomanyrulers!Afterdinner,Icannotrelaxeither.【预习指导】自我预习:一、扫清障碍根据音标读出P15的单词。二、课本预习:1,熟读Grammarfocus,复习本单元的重要句型.2,阅读文章了解其中反映的信息,熟读文章。三,预习效果检查。快速阅读3a,找出下列词组:太多的规定2.不得不3.早餐后4.在学校期间的晚上5.整理床铺6.做作业7.在周末8.看电视9.上床睡觉10.制订规则阅读P23页的2b并回答问题:1.Whyisn’tMollyBrownhappy?2.Whatcan’tshedoinclass?3.Whendoesshehavetobeinbed?4.WhatdoesshehavetodobeforeshecanwatchTV?5.Whycan’tMollyplaybaseballafterschool?【课内学习】一、教材处理:1.检查预习效果。A,读熟单词,B,检查预习思考题C,完成2c练习二、组内探讨与要点 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 1.Ihavetoomanyrulesinmyhouse.1)many一般修饰, 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示“许多的”,前面加副词too,则表示“太多的”。toomany后要跟可数名词复数。如:她有太多的问题要问。2)toomuch意为“太多的”但用来修饰不可数名词。如:我们有太多的家庭作业要做。toomuch意为“太多”,作adj.,修饰不可数名词也可作副词修饰动词。muchtoo意为“太,简直”,相当于very,只作adv.修饰形容词和副词。toomany意为“太多”,只作adj.修饰可数名词复数。2.Ican’twatchTVonschoolnights.1)在上学期间的晚上,night前若有其他词汇修饰,指具体的某个晚上,应用介词on。如:在冬天的晚上在星期天的晚上2)若泛指在晚上,则用介词at.在夜晚如:.他学习到深夜。凯特正在床上。学习成果展示(10分)完成时间15分钟阅读短文,根据其内容,从短文后所给的A、B、C、D四个选项中,选择最佳 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 。  Mikeisninethisyear.HeisinGradeThree.Hisfatherdrivesacarinafactoryandhismotherworksinahospital(医院).   It’saSaturdayafternoon.Mikeissittingintheroomandreadingabook.Katecomesuptohimandsays,“Brother!Mommywantsyoutohelpher.”     “Whatdoesshewantmetodo?”askstheboy.“Towashtheapplesortocut(切)thecakes?” “Neither(都不是),”answersKate.“She’swateringflowersinthegarden.Shewantsyoutocarry(搬运)somewaterforher.” “Whydon’tyoudothat?” “MommysaysI’mtooyoung.” “Don’tyouseeI’mbusynow?” “Whatareyoudoinghere,then?” “I’mreadingabook.Ican’tgothere.” “Isthisaninterestingbook?” “Yes,itis.”“Well,letmehelpyoureadthebookandyougotohelpher,”saysKate.()1.There’re_______peopleinMike’sfamily.A.twoB.threeC.fourD.five()2.KateisMike’s_______.A.elder(更大的)sisterB.younger(更小的)sisterC.elderbrotherD.youngerbrother()3.Tomdoesn’tgotoschoolbecause_______.A.it’sSaturdayB.he’sillC.hewantstoreadthebook D.hewantstohelphismother()4.Tomdoesn’twanttohelphismotherbecause_______.A.he’sverybusyB.hehassomehomeworktodoC.he’sveryhungryD.he’sverylazy()5.KatecomestoMikeandwants_______.A.toreadthebook B.tocarrywaterC.towaterflowersD.himtohelptheirmother 【总结反思】在本节课中你还有什么不明白的问题,还有什么没有掌握的知识,请记录下来,找机会询问同学或老师。
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分类:初中英语
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