PAGE第十一课有序的社会测试题一、单项选择题iu1．在马路的十字路口，尽管车杂人多，可由于车辆行人各行其道，红灯停绿灯行，穿梭有序，道路畅通无阻。这一现象告诉我们（）A．人们之间要讲道德B．社会生活要有共同准则C．事事处处要遵守交通规则D．遇事要谦恭礼让2．“无规矩不成方圆”的古训，揭示了一个重要的道理，就是（）A．无规矩也能成方圆B．做任何事都要有规矩、懂规矩、守规矩C．有无规矩一个样D．有规矩容易束缚人们的手脚3．社会生活准则的种类包括（）①．法律②．道德③．习惯、信念④．纪律、规章A①②③B②③④C①②④D①②③④4．下列说法中，不正确的有（）A．社会公共生活要有共同的准则B．任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩C．没有规矩，不成方圆D．每个人都有自己的生活准则，想怎么做就怎么做5.社会生活离不开共同的准则，这种准则：（）①对不遵守的人来说，他将受到谴责或制裁②既给人约束，又给人以自由③令这部分人满意，又令其余的人高兴④对乐于遵守的人来说，他将得到保护A①②③B②③④C①②④D①③④6.维持学校正常的教学秩序和良好的学习环境的规则有（）①各种教育法律法规②《中小学生守则》和《中小学生日常
行为规范
护士的素质和行为规范导医服务行为规范护士的素质和行为规范工作态度好的表现幼儿园教师行为规范
》③学校制定的各种
制度
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和纪律④学校对各种违纪学生的体罚决定A①②③B②③④C①②③D①②③④7、下列关于法律的说法正确的是（）①法律是由国家制定②国家强制力保证实施的③是一种特殊行为
规范
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。A、①②B、②③C、①③D、①②③8、我国法律的本质是：（）A、体现广大人民的意志和利益B、体现少数领导人的愿望C、体现人大代表的利益D、体现成年人的利益9、2020年2月，大学生马加爵因琐事与同学发生争执。事后，他残忍的杀害了四名同学。昆明市中级人民法院以故意杀人罪判处其死刑，剥夺政治权利终身。马加爵的惨痛教训告诉我们（）①青少年时期的行为需要法律的约束。②青少年必须埋头读书，不要与任何人发生争执。③青少年必须增强道德观念、法制观念，培养健康人格。④青少年成长的环境需要法律的优化。A①②B②③C①③D③④10、保证交通井然有序，道路畅通无阻最有力的规则是（）A、各种交通法规B、公安交警部门制定的各种规则C、车辆各行其道D、行人及车辆靠右行驶11、依法治国的核心是（）A、中国共产党领导的B、建立健全各种法律C、依宪治国D、人人都遵守纪律12、与依法治国有关的是（）①各级政府部门②司法机关③广大人民群众④全国人民代表大会及其常务委员会 A、①②③B、②③④C、②④D、①②③④13、实施依法治国，建设社会主义法治国家，我们青少年有责任也有义务，为此我们要（）①自觉遵守宪法和法律②积极参与制定法律法规③积极同违法现象作斗争④积极
宣传
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宪法和法律A、①②③B、②③④C、①②③④D、①③④14、在教育工作中，具有最高法律效力的法律是（）A、《中华人民共和国教育法》B、《中华人民共和国义务教育法》C、《中华人民共和国宪法》D、《中华人民共和国高等教育法》15、《中华人共和国宪法》和《中华人民共和国环境保护法》相比，说法正确的是（）①前者规定国家生活中根本问题，后者只规定环境保护方面的问题②后者不得同前者相抵触③前者是母法，后者是子法④二者都是由国家制定的，修改的程序也是一样的A、①②③ B、①④ C、②③④ D、③④二、简答题1、星期日，刘明和张凡相约到街上买书，当他们骑车至十字路口时，红灯亮了，此时，绿灯方向没有车辆行人通过，刘明看了一下继续向前骑，张凡这时有三种选择：A跟着刘明骑过去B停车，等绿灯亮了再过C叫回刘明，等绿灯亮了再过如果你是张凡，你会选择其中的哪一种做法？并简要说明理由。2、晨会上，学校宣读了一份处分决定：由三个九年级同学，放学路上经一施工路段时，为打赌把放在施工路段前挂有红灯的危险标志牌搬开，致使当晚一骑车人跌进坑内，身受重伤。后经公安机关核查，依法给予三人罚款并责令赔偿相关医药费和其它损失费等处罚。这一
案例
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中法律的作用是：3、什么是依法治国？为什么说宪法具有最高法律效力？三、填空题1、法律的含义：2、我国法律的本质：3、我国法律的作用是：4、依法治国是建设_______________,实现__________________的根本要求。5、实施依法治国的方略要求政府部门__________，司法部门_________,老百姓________。6、依法治国的核心是______________。7、宪法规定的是___________________。宪法具有___________法律效力。8、依法治国，是社会进步的___，是现代社会的_______。实施依法治国，需要_______。四、比较题产生方式调整范围保障力量纪律、规章 道德 法律
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