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小学三下《南辕北辙》课件

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小学三下《南辕北辙》课件《亡羊补牢》这则寓言告诉我们:一个人做了错事,并不要紧,只要能及时改正,就不算晚。说明道理第一页寓言亡羊补牢羊圈窟窿把式叼走街坊后悔劝告我会认第二页南辕北辙江西省贵溪市第六中学黄晓花第三页3、你觉得这个故事想要告诉我们一个怎样的道理呢?1、从题目上看,“南辕北辙”是什么意思?2、这个故事讲了什么?思考1:第四页南辕北辙辙:车轮碾过的痕迹。“南辕北辙”就是说本来要向南行走却驾车往北方走。比喻行动与目的相反。。辕:车前驾牲口的部分。第五页学习生字词缠(chán)(盘缠)硬要第六页我带的盘缠多。(1)《南辕北辙》写了哪些...

小学三下《南辕北辙》课件
《亡羊补牢》这则寓言告诉我们:一个人做了错事,并不要紧,只要能及时改正,就不算晚。说明道理第一页寓言亡羊补牢羊圈窟窿把式叼走街坊后悔劝告我会认第二页南辕北辙江西省贵溪市第六中学黄晓花第三页3、你觉得这个故事想要告诉我们一个怎样的道理呢?1、从题目上看,“南辕北辙”是什么意思?2、这个故事讲了什么?思考1:第四页南辕北辙辙:车轮碾过的痕迹。“南辕北辙”就是说本来要向南行走却驾车往北方走。比喻行动与目的相反。。辕:车前驾牲口的部分。第五页学习生字词缠(chán)(盘缠)硬要第六页我带的盘缠多。(1)《南辕北辙》写了哪些人哪些对话? 朋友 坐车人上哪儿去?到楚国去。怎么不是往北走? 我的马跑得快。离楚国不是越远了吗?我的车夫是个好把式!你哪一天才能到楚国呀?思考2:第七页(2)朋友是在什么情况下提醒坐车人的?朋友看到他坐着马车在大路上飞跑,而且从他的回答中知道他走错方向了,所以就提醒坐车人。思考2:第八页(3)坐车人为什么不听劝告?这三个“没关系”说明什么?从他的四次回答中,可以看出他是个怎样的人?坐车人认为自己作好足够的准备到楚国去,所以就没有听朋友的劝告。三个“没关系”说明了他的准备很充分。从他的回答中可以看出他是个自以为是、固执己见的人。思考2、第九页我们无论做什么事情都要认清方向,还要接受朋友善意的劝告。作为朋友看到自己的朋友发生了方向性的错误,我们也应该要提出善意的劝告。(4)这个故事告诉了我们一个什么道理?体会寓意第十页搜集并阅读古代寓言故事:掩耳盗铃、滥竽充数、狐假虎威、画蛇添足、后来居上、井底之蛙、惊弓之鸟、买椟还珠、拔苗助长、愚公移山、打草蛇惊、纸上谈兵等。作业:第十一页南辕北辙再见江西省贵溪市第六中学黄晓花第十二页
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