八年级语文上册 第四单元 19《生物入侵者》 新人教版 (2)fānyǎnxúnhuò咎啸扼斓B加点的词表明了蒲公英的种子生长的具体过程,括号内的词则表示不出这个意思,所以不能换。括号内的词表现不出趁人不备渡过水域这个意思,所以不能换。颜色行为运用举例子的说明方法,具体说明拟态现象及其特点;运用作比较的说明方法,突出说明螽斯的若虫和虎甲相似的特点。相似性、普遍性。照应第④段最后一句话,先原因后机制,按已知到未知的逻辑顺序说明,所以不能颠倒。可以保护其中某一物种或两个物种;让我们的世界更加神奇、复杂和美丽,使自然生态系统更加稳定、多样和有序;拟态的美学特征让我们领悟到它存在的道...