未成年人保护法教育
工作总结
关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结
一、完善组织机构，切实开展有效工作 学校成立了由党支部书记为组长，德育分管副校长和校外法制辅导员(派出所民警)为副组长、德育主任、总务主任、年级组长、班主任及心理辅导老师为组员的预防未成年人违法犯罪工作领导小组，严厉打击学校周边地区的流动不良社会青年;整治学校周边乱停车等问题，保证校园周边良好的交通秩序;解决学校门口的“游商”问题。积极协调公安、工商、文化稽查等部门突击检查网吧，共同做好违反国家规定，进入经营性互联网、电子游戏厅等场所活动的学生的教育引导工作。目前，学校周边环境良好，得到了各位家长的认可。 二、
标准
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系统地开展学校青保工作，引领未成年人正确成长 充分利用家长学校，指导家长重视家庭教育，引导他们用健康向上的家庭生活方式行为影响子女，并对家长进行法制教育，防止家庭暴力的发生，有效保护了青少年的合法权益。在重视家庭教育的同时，学校也十分重视师德建设，每学期开展各种形式的师德教育活动，加强对教师的法制培训。发挥教学阵地优势，学校将开发的校本法制课程纳入了学校的课程
方案
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，利用政治课上好法制课程。平时加强常规管理，严格催促检查，对师生出勤、出操、卫生、课堂纪律、礼仪教育、行为标准等进行管理考核评估，并与星级班集体和行为标准示范班挂钩，使学校教育管理环环紧扣。建立行为偏差生和党员教师的“一对一”帮教
制度
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，使每个偏差生与党员教师之间建立联系，实施跟踪调查。规定偏差生每周一次向帮教老师纪律和学习情况，帮教教师通过多种途径了解来的情况实施有针对性教育。学校心理健康教育也有方案、有步骤对全校学生进行心理健康教育，对局部有心理障碍的学生主动关心，及时给予心理咨询。对进入青春期的学生通过讲座、看录像、个别指导等形式进行教育，效果显著。重视校园文化建设，优化育人环境。学校通过画廊、专题黑板报、校园播送、法制展览等形成了多元化的校园文化网络，拓宽了德育教育的途径。开展丰富多彩的法制教育活动，大力组织法制教育宣传活动，让学生在法制宣传中自我教育;定期召开法制讲座，邀请派出所和检察院同志来校以案释法、以案明法，有针对性地举方法制
报告
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会等。 三、瞄准焦点，确保未成年人身心平安 学校各级干部和全体教工本着对国家、社会、青少年一代高度负责的态度，切实抓好学校各项平安工作，牢固树立“平安第一”的观念，克服麻痹和饶幸心理，认真细致地做好学校平安教育和各种事故防范工作。学校每学期有方案地对全体学生进行平安教育，校内利用黑板报、橱窗进行宣传，组织有关平安竞赛，使青少年在日常生活和学习中掌握根本的交通、防水、防电、游泳等方面知识和技能，对校内体育设施和器械的维修保养落实专人负责，有效地控制意外伤害事故的发生。? 四、健全青保工作网络 建立以学校为中心的社区教育网络，形成社区、学校、家庭联动，三位一体的教育网络。寒、暑假期通常是青少年教育保护工作的一个薄弱环节，我们学校主动以社区联系，针对青少年的特点，组织丰富多彩的假期活动。电脑房、图书馆、体育场向学生开放;学生组织各种“社务效劳队”也深入社区。使学生每学年度都度过了、、愉快、有益的假期，每个假期无发生一例学生伤亡事故。 xxxx中学在进一步加强未成年人的教育工作中，从成长气氛、合法权益、教育途径、队伍建设等方面有了长足的进步，但为了一切的学生，为了学生的一切，一切为了学生，我校将一路既往作好青保工作，我们将积极筹划、开展各项活动，使青保工作真正做到育其心、引其道、鼓其志，引领学生健康成长。模板,内容仅供参考
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