首页 小学语文课外活动的内容和形式

小学语文课外活动的内容和形式

举报
开通vip

小学语文课外活动的内容和形式小学语文课外活动的内容和形式语文能力的基本因素是听说读写,人们交流思想都离不开它们,开展小学语文课外活动,应着重从听说读写诸方面加强指导,指导它们的活动内容和形式。(一)以指导写作的活动内容和形式1、观察日记 指导学生观察生活,写观察日记,可以开阔学生视野、丰富知识、积累材料、发展智力、陶冶情操,是提高写作能力的基础要确定观察的观点,全面了解事物在不同领域中变化发展的情况,要有计划有重点地观察,做到边观察、边思考、边记录,逐步养成观察生活,写观察日记的良好习惯。2、课外练笔 实践证明,课外练笔是补充课内作文统得较死...

小学语文课外活动的内容和形式
小学语文课外活动的内容和形式语文能力的基本因素是听说读写,人们交流思想都离不开它们,开展小学语文课外活动,应着重从听说读写诸方面加强指导,指导它们的活动内容和形式。(一)以指导写作的活动内容和形式1、观察日记 指导学生观察生活,写观察日记,可以开阔学生视野、丰富知识、积累材料、发展智力、陶冶情操,是提高写作能力的基础要确定观察的观点,全面了解事物在不同领域中变化发展的情况,要有 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 有重点地观察,做到边观察、边思考、边 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 ,逐步养成观察生活,写观察日记的良好习惯。2、课外练笔 实践证明,课外练笔是补充课内作文统得较死,容易脱离学生实际的有效途径。课外练笔是指导学生树立正确的观点,小学生思维幼稚,尚未成熟,认识生活欠全面。在鼓励学生大胆放笔同时,应积极引导教育学生正确分析评价各种生活现象。练笔内容,应学会“写日记”、“写一般书信”、“做读书笔记”等。指导练笔方法可通过优秀练笔,进行正面诱导。每学期或每周规定篇数和字数,并作为作文教学的部分成绩计入成绩表。3、写作竞赛 写作竞赛包括书法竞赛和写作竞赛。开展这两项活动有助于提高小学生的书写能力和写作水平,可以使其中的佼佼者脱颖而出,发现和培养语文尖子。参赛者往往面广人多,兴趣盎然,效果良好。各级语文教研机构,语文报刊等组织的竞赛活动,语文教师有责任积极组织学生认真参加。指导写作竞赛,要在抓好平时训练基础上进行,并在竞赛活动的推动下促进平时的写作训练,要及时表彰优胜者,展览他们的作品,可以汇编成册,并将最佳作品推荐发表,以资鼓励。(二)以听说为主的活动内容和形式1、朗诵会 朗诵是将作者静态的书面文字转变为有声有色的口头语言的一种艺术表现形式。朗诵内容可以从书刊上选择,以可以由学生自己撰写。所以,举办朗诵会能全面提高听说读写的能力,提高艺术欣赏和表演才能。朗诵形式有独诵、对诵、集体诵,还有配乐朗诵、化装朗诵等。2、演说会 演说是就某一问题表达自己的 意见 文理分科指导河道管理范围浙江建筑工程概算定额教材专家评审意见党员教师互相批评意见 或阐述某一事理的语言艺术边沿形式。演说活动能发展智力,训练口头表达能力,提高宣传群众,动员群众的社会活动能力。演说会的形式有专题演说,如“为中华之崛起而读书”;有即兴演说,如当场出题或看图象再演说等。指导演说,要激发学生强烈的发表欲,用普通话讲,要学会停顿,随时与听众交流思想,做到边说、边交流、边调整。根据小学生的年龄特点、知识、能力水平,应降低要求,激发兴趣。3、故事会 故事会是学生喜爱的活动,尤其是小学生。它可以训练口头叙述、描写、抒情的多种方式的表达能力,使学生受到故事清洁、人物思想的熏陶,提高课外阅读能力。故事内容要具有生动性、趣味性、教育性,可以选讲古今中外的故事,要重视选讲富于时代气息的现代故事。可以层层选拔,举行“故事大王”等竞赛,做到普及与提高相结合。活动内容:1、情境创设邮递员送来儿哥乐园白雪公主和七个小矮人的邀请信,全班同学应邀前往,在音乐声中同学边拍手边绕场一圈。2、白雪公主和七个小矮人出来迎接同学们。3、介绍七个小矮人。(他们分别是谜语、故事、聪明、数字、游戏、绕口令、快乐的小矮人)4、小矮人致欢迎辞。在音乐声中,7个小矮人起舞后,谜语矮人留在台上,谜语矮人留在台上,其余矮人退下。5、谜语矮人想考考大家是否聪明,带领大家进入迷语乐园,如果猜中了就有奖(见资料附录1――2)。谜语矮人夸小朋友真聪明,为了奖励聪明的孩子,就请故事矮人教大家一段儿歌。6、故事矮人领着大家进入了故事乐园。他先讲《野牵牛》的儿歌故事,然后请小朋友跟着一齐念。大家都学会以后,矮人问小朋友好不好听。得到好听的问答后,故事矮人则再教大家一首儿歌《做习题》(见资料附录3――4),告诉小朋友一个道理:小朋友如果怕动脑筋是学不好文化的,小朋友很聪明但也只有认真的学习才能在将来成为一个有用的人。7、此时,聪明矮人跳了出来,吹嘘自己聪明,想和同学们比一比儿歌方面的知识,同学们纷纷应战。表演对对歌《什么好》、《什么船儿》、《一闪一闪亮晶晶》、《月月都有花》等。(见资料附录5――8)(聪明矮人自愧不如,下场。)8、数字矮人带同学们进入数字乐园。先让同学们做几道趣味数学题,再念儿歌《手指头》、 《一二三》。(见资料附录9――10)9、游戏矮人带领大家做《找朋友》的游戏,(见资料附录11)10、快乐矮人蹦蹦跳跳地来到同学们中间说,“我来为大家表演一段儿歌《小鸟学我操操》、《小槐树》。”然后教同学们念。(见资料附录12――13)11、绕口令矮人让同学们进行绕口令儿歌比赛。《四和十》、《夸骆驼》、《五件宝》。(见资料附录14――16)。白雪公主给优秀队、优胜者发奖。12、主持人(教师)总结,带领同学们向白雪公主和七个小矮人致谢,唱着儿歌返回。三、本课题研究的基本内容(一)小学生阅读能力的研究1、小学生课外阅读兴趣的研究 2、小学生课外阅读内容的研究3、小学生课外阅读途径的研究 4、小学生课外阅读方法的研究 (二)教师指导方法的研究  1、适合教师指导农村学生课外阅读的方法、途径等的研究。2、农村学校读书资料来源的研究。3、学生读书时间的研究。4、图书管理办法的研究。四、本课题研究的目标培养农村学生的阅读兴趣,养成良好的阅读习惯,掌握正确的阅读方法,提高学生的阅读能力,开拓学生的精神世界和心灵空间,帮助学生树立正确的价值观、道德观、审美观,提高学生的人文素质和科学素质。总结、归纳出适合教师指导农村学生课外阅读的方法、途径及学校对读书活动的组织管理方式等。五、学生课外阅读的年段要求1.小学低段(注音读物)⑴阅读浅近的童话、寓言、故事。⑵诵读儿歌、童谣和浅近的古诗词。⑶养成良好阅读习惯。⑷积累一定的成语、警句;背诵优秀诗文50篇。课外阅读总量不少于5万字。2.小学中段⑴阅读著名童话、寓言、故事。⑵阅读浅显的科技文章,儿童报刊、人物传记、历史名著。⑶诵读优秀诗文,背诵优秀诗文50篇。⑷会做摘录笔记。总阅读量不少于40万字。3.小学高段⑴扩大阅读面,开始阅读文学名著及科技文章。⑵开始写阅读欣赏笔记,二年总字数不少于3万字。⑶背诵优秀诗文60篇。⑷二年内阅读量为100万字。六、学生课外阅读活动的实施1.保证课外阅读时间⑴各学校合理安排教学时间,保证学生每天课外阅读时间在40分钟以上。  (2)“五·一”、“十·一”等长假期和寒暑假,应充分利用起来进行课外阅读。2.加强班级图书角建设。⑴各年级各班图书角须保证有一定数量的书籍,总数不少于200本。⑵要有图书质量上的保证,所陈列书籍须符合学生的年龄特点,有益于其成长,书籍类别丰富。(3)对班级图书角的管理,须有健全的制度保证。3.加强阅读指导。(1)各语文教师每学期要上好2节以上课外阅读指导课(有 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 ),学生在学校图书室借阅书籍,要有记录。(2)要加强读书笔记的检查,确保课外阅读落在实处。4.加强阅读交流。⑴以班级为单位,每学期组织1-2次与课外阅读有关的语文活动,活动主题可以是:“我喜爱的一篇文章(一首好诗、一个故事)”,“我喜爱的一个文学形象”,“向你推荐一本好书”,“假如名著中的某个人物来到今天”,“我崇敬和喜爱的一个作家”等;其形式可以是:故事会、班会、书评会、演讲会、朗诵会、作文比赛、阅读知识竞赛、优秀读书笔记展、自编自演课本剧和小品等。⑵充分利用黑板报、班刊开展课外阅读活动。各学校黑板报每学期出2期以课外阅读为主题的专刊,各班班刊每期须有1/4内容反映阅读活动。⑶以年段为单位,每学期组织一次课外阅读知识竞赛。⑷每年举行一次“读书节”大型系列活动,活动内容包括:名著欣赏讲座、演讲比赛、名著阅读交流、读书笔记展评、征文比赛、朗诵比赛等。七、课外阅读的评价。㈠对教师的评价重在评价其对学生课外阅读的指导及活动开展情况,将这一块工作纳入年度过程考核之中。(注:在年度考核成绩中另加此项活动的评价分,具体情况各学校自定)具体评价内容有:1.每学期上两节课内阅读指导课,指导课有教案,主要备阅读方法指导、阅读要求、阅读内容等。2.班级语文课外阅读活动课有活动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 设计。3、有对学生课外阅读情况的跟踪检查记录。4、每学期要有课外阅读活动的总结。7、综合知识填空。(20分)A、明末地理学家徐霞客有“五岳归来不见山,黄山归来不看岳”之说,请问:其中的五岳是指:泰山、     、     、      、       。B、“岁寒三友”是指:     、     、      。C、“文房四宝”是指:     、     、     、      。D、“四大发明”是指:     、     、     、      。E、《三国演义》中“桃园结义”是指哪三个人:     、     、     。F、小说《射雕英雄传》的作者是:    。小说中你知道的人物有     等。8、关联词语填空。(4分)A、(    )今天下雨,(    )运动会照常举行。B、(    )今天下雨,(    )运动会延期举行。C、(    )明天下雨,运动会(    )照常举行。D、(    )明天下雨,运动会(    )延期举行。二、      连线题。(13分)1、 将下列名著和作者的名字以及主要人物对应连线。(4分)罗贯中        《红楼梦》      武松吴承恩        《水浒》       孙悟空施耐庵        《三国演义》     林黛玉曹雪芹        《西游记》      诸葛亮2、 请将下列城市和对应的国家以及相关的事物用线连起来。(5分)威尼斯        法国         樱花巴黎         美国         故宫北京         中国         香水纽约         日本         小艇东京         意大利        自由女神
本文档为【小学语文课外活动的内容和形式】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: 免费 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
is_348501
暂无简介~
格式:doc
大小:21KB
软件:Word
页数:10
分类:
上传时间:2021-11-30
浏览量:10