无问西东观后感

无问西东观后感无问西东四代人，四个故事，穿越了一个世纪，交相呼应，但却反映了一个主题——真实。这部电影本质上是讲大学精神的传承。一代一代人在迷茫的年少时期，被点拨，被引导去叩问内心，做出适合自己，内心中真正想要的做出的选择。不顾时代潮流，不顾他人言语，不顾世俗评价，遵从内心，无问西东。电影中的点睛之笔在于吴岭澜在榜中发现自己英语第一，但是物理却名落孙山。当梅老师问他问什么不选文科的时候，吴岭澜给出了当时自己迷茫的答案：因为最好的学生都念实科。而梅老师却认为吴岭澜不应该把自己置身于一种麻木的忙碌、踏实中，真...

无问西东四代人，四个故事，穿越了一个世纪，交相呼应，但却反映了一个主题——真实。这部电影本质上是讲大学精神的传承。一代一代人在迷茫的年少时期，被点拨，被引导去叩问内心，做出适合自己，内心中真正想要的做出的选择。不顾时代潮流，不顾他人言语，不顾世俗评价，遵从内心，无问西东。电影中的点睛之笔在于吴岭澜在榜中发现自己英语第一，但是物理却名落孙山。当梅老师问他问什么不选文科的时候，吴岭澜给出了当时自己迷茫的答案：因为最好的学生都念实科。而梅老师却认为吴岭澜不应该把自己置身于一种麻木的忙碌、踏实中，真正的真实是，“你看到什么、听到什么、做什么、和谁在一起，有一种，从心灵深处满溢出来的不懊悔、也不羞耻的平和、与喜悦。”这段话告诉吴岭澜面对时代的潮流要叩问自己的内心，不必选择迎合潮流，要遵从内心，从容而笃定。正是这样的一番话奠定了后续的基调。在每个时代，都会给出“最佳选择”。例如：王敏佳可以对师母的行为视而不见；李想可以不把剩余的食物留给张果果的父母，沈光耀可以选择留在自己富裕的家庭里等等。但这些选择无一不是让人放弃了自己的真实。就像李想一开始由于想去支边而选择了沉默，让王敏佳忍受拳打脚踢，自私虽是人的本性，但吴岭澜的一句“不要放弃对生命的思索，对自己的真实。”和飞行员教官说的“这个时代不缺完美的人，缺的是从心里给出的真心、正义、无畏和同情”，这些使沈光耀不顾母亲的阻拦，毅然加入空军，并在执行任务时救助了经受饥荒的陈鹏，之后陈鹏不顾文革的熊熊烈火救起了倒在血泊里的王敏佳；王敏佳为了不连累李想没有告发李想也参与自己一起写信等。所有的故事，都被真实这二字串起，它高于“最佳选择”，高于“明哲保身”，虽然遵循真实在那个时代会令人格格不入，甚至被误解，但它却领导着人们去与时代对抗，不做时代的奴隶。正是贯穿着的这种精神，完美的诠释了无问西东的真正内涵。

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