PAGE第一节质量（二）【学习目标】【探究新知】一、生活中测质量的仪器以及实验室测质量的仪器1、生活中质量的测量工具有，，，等。2、在实验室质量的测量工具是。二、天平的构造以及使用1、天平的构造天平是由，，，，等几部分构成的。天平的使用使用前：必须把天平放置在台面上。移到标尺左端零刻线上，调使天平平衡。使用时：对被测物进行估计后放盘，砝码放盘，其中要用镊子夹起，轻拿轻放，并且按从到的顺序加减砝码。最后移游砝使天平平衡。读数时：被测物体的质量等于加上。使用后：仪器要归位3、注意事项（1）天平的使用过程中有二次平衡，第一次平衡通过调来实现，第二次平衡是通过来实现的。（2）使用天平时，被测物放盘，砝码放盘，其中要用镊子夹起，轻拿轻放，并且从到的顺序。（3）读数时，被测物体的质量等于加上。（4）使用天平时，移动相当于向右盘加上小砝码。【达标练习】1、一台天平的砝码由于使用不当，粘上了许多灰尘并且受潮了。利用它测量的物体质量比使用维护良好的天平测量的结果【】A、偏大B、偏小C、相同D、通过正确的读数，结果会相同2、一个托盘天平未测物体的质量时，指针偏向分度盘的左边。可以【】A、将平衡螺母向右调B、将平衡螺母向左调C、先调底座水平，再调节横梁D、将天平横梁上的“游码“向左移动3、一台已经调节好的学生天平，移动到另一张桌子上。用这个天平测量质量，应该【】A、不必调节就可以测量B、只需调节水平底座C、只需要调节横梁D、需先调节底座水平，再调节横梁4、用一台天平称量一个物体的质量，右盘中有50g、20g、10g 砝码各一个，游码的位置如图所示，这个物体的质量是，如果把这个实验带到月球上做，测量结果会(填变大、变小或不变)。2345g5、一个人在用天平测量物体的质量的时候，不小心把被测物体放到了右盘，砝码放到了左盘，砝码有50g一个，20g两个，游码刻度是3g。该物体的质量是【】A、90gB93gC87gD73g6、使用托盘天平测量物体的质量的时候，可能造成测量结果偏小的是【】A、使用已磨损的砝码B、使用质量比MATCH_
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_1714170102292_0质量大的砝码C、测量的时候，指针偏向刻度盘的右边一点儿D、测量的时候，指针偏向刻度盘的左边一点儿7、简答：有一枚大头针，怎样利用天平测量它的质量？8、探究题：一杯水凝结成冰以后，质量是变小了还是变大了？猜想：设计实验：分析论证9、测盐水的质量，小明设计如下实验步骤：A、把天平放在水平桌面上：B、旋动天平横梁右端螺母，使指针指在分度盘中央：C、把盐水放入烧杯，放在天平左盘，右盘中添加砝码，并移动游码，使天平平衡，读出质量数MD、取下砝码放入砝码盒，整理好实验器材：E、把空烧杯放入右盘，在左盘先加小砝码再加大砝码使天平平衡，读出质量数m,试分析：（1）哪些步骤有错误，错在哪里？(2)遗漏的重要步骤是什么？（3）改正后，补漏后的合理的顺序是怎样的？10、亲爱的同学，您会使用下面的基本实验仪器吗？为了测量物体的质量，小菲同学从实验室取来一架天平和一个标准砝码，如图13所示，实验前她突发奇想：天平准确吗？请你帮助她设计验证天平是否准确的实验
方案
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：步骤一、将天平放在；步骤二、；步骤三、观察天平是否继续保持平衡，确认天平是否准确。【学案整理】天平的使用一要水平放置，二要横梁水平，三要左物右码，四要加减砝码时要由大到小，最后调节游码使天平平衡，五要读数时左盘的质量等于右盘的质量加上游码所对应刻度示数。
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