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高中数学 1.1.3《导数的几何意义》学案2 新人教A版选修2-2

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高中数学 1.1.3《导数的几何意义》学案2 新人教A版选修2-2PAGE1.1.3导数的几何意义【学习目标】1.了解平均变化率与割线斜率之间的关系;2.理解曲线的切线的概念;3.通过函数的图像直观地理解导数的几何意义,并会用导数的几何意义解题;【学习重难点】重点:曲线的切线的概念、切线的斜率、导数的几何意义;难点:导数的几何意义.【学习过程】学前准备1:曲线上的连线称为曲线的割线,斜率2:设函数在附近有定义,当自变量在附近改变时,函数值也相应地改变,如果当时,平均变化率趋近于一个常数,则数称为函数在点的瞬时变化率.记作:当时,二、合作探究:探究1.曲线的切线及切线的斜率...

高中数学 1.1.3《导数的几何意义》学案2 新人教A版选修2-2
PAGE1.1.3导数的几何意义【学习目标】1.了解平均变化率与割线斜率之间的关系;2.理解曲线的切线的概念;3.通过函数的图像直观地理解导数的几何意义,并会用导数的几何意义解题;【学习重难点】重点:曲线的切线的概念、切线的斜率、导数的几何意义;难点:导数的几何意义.【学习过程】学前准备1:曲线上的连线称为曲线的割线,斜率2:设函数在附近有定义,当自变量在附近改变时,函数值也相应地改变,如果当时,平均变化率趋近于一个常数,则数称为函数在点的瞬时变化率.记作:当时,二、合作探究:探究1.曲线的切线及切线的斜率:参见课本图1.1-2,当沿着曲线趋近于点时,割线的变化趋势是什么?我们发现,当点沿着曲线无限接近点P即Δx→0时,割线趋近于确定的位置,这个确定位置的直线PT称为曲线在点P处的切线.问题:⑴割线的斜率与切线PT的斜率有什么关系?⑵切线PT的斜率为多少?容易知道,割线的斜率是,当点沿着曲线无限接近点P时,无限趋近于切线PT的斜率,即点拨:(1)设切线的倾斜角为α,那么当Δx→0时,割线PQ的斜率,称为曲线在点P处的切线的斜率.这个概念:①提供了求曲线上某点切线的斜率的一种方法;②切线斜率的本质—函数在处的导数.(2)曲线在某点处的切线:1)与该点的位置有关;2)要根据割线是否有极限位置来判断与求解.如有极限,则在此点有切线,且切线是唯一的;如不存在,则在此点处无切线;3)曲线的切线,并不一定与曲线只有一个交点,可以有多个,甚至可以无穷多个.多个.探究2.导数的几何意义:函数y=f(x)在x=x0处的导数等于在该点处的切线的斜率,即点拨:求曲线在某点处的切线方程的基本步骤:①求出P点的坐标;②求出函数在点处的导数(变化率),得到曲线在点的切线的斜率;③利用点斜式求切线方程.探究3:导函数由函数f(x)在x=x0处求导数的过程可以看到,当x=x0时,是一个确定的数,这样,当x变化时,便是x的一个函数,我们叫它为f(x)的导函数.记作:或,即:注意:在不致发生混淆时,导函数也简称导数.探究4:函数在点处的导数、导函数、导数之间的区别与联系函数在一点处的导数,就是在该点的函数的改变量与自变量的改变量之比的极限,它是一个常数,不是变数。(2)函数的导数,是指某一区间内任意点x而言的,就是函数f(x)的导函数,函数f(x)的导函数是由函数f(x)经过变换得到的;此函数的名字就叫或(3)函数在点处的导数就是导函数在处的函数值,这也是求函数在点处的导数的方法之一。【学习检测】1.(A)已知曲线上一点,则点处的切线斜率为()A.4B.16C.8D.22.(A)曲线在点处的切线方程为()A.B.C.D.3.(A)在可导,则()A.与、都有关B.仅与有关而与无关C.仅与有关而与无关D.与、都无关4.(B)若函数在处的导数存在,则它所对应的曲线在点的切线方程为5.(B)已知函数在处的导数为11,则=6(B)求曲线在点处的切线.7.(C)在抛物线上,哪一点的切线处于下述位置?(1)与x轴平行(2)平行于第一象限角的平分线8.(D)在抛物线上依次取M(1,1),N(3,9)两点,作过这两点的割线,问:抛物线上哪一点处的切线平行于这条割线?并求这条切线的方程.【小结与反思】
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分类:高中数学
上传时间:2022-01-20
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