PAGE3植物妈妈有办法第1课时基础训练营一、我来认一认。(给生字加拼音)()()()旅()蒲()苍刺察二、我能给多音字选择正确的读音。jiàngxiáng1.蒲公英妈妈准备了降落伞。2.敌人已经投降了。fāfà3.孩子们就乘着风纷纷出发。4.那是一位白发苍苍的老爷爷。三、加一加,并组词。女+口=女+子=纟+分=讠+只=女+圭=氵+圭=四、句子大观园。1.我会照样子写句子。例:植物妈妈有办法。(很多很多)植物妈妈有很多很多办法。同学们来到学校。(高高兴兴地)2.孩子如果长大,就得告别妈妈四海为家。(用划横线的词语写句子)如果:第2课时培优练兵场五、课文片段阅读蒲公英妈妈准备了(),把它送给自己的娃娃。只要()轻轻吹过,孩子们就乘着()纷纷出发。苍耳妈妈有个好办法,它让孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的(),孩子们就能去田野﹑()。豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在()底下。啪的一声,炸开,孩子们就蹦着跳着离开()。1.按原文填空。2.我会连。轻轻地铠甲蹦跳着吹过带刺的离开2.我来
总结
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: 蒲公英传播种子要靠();苍耳传播种子要靠();豌豆传播种子要靠()。六、我是阅读小能手。木瓜妈妈也很有办法, 把家安在大海边上。 “咚”的一声,木瓜落下, 孩子们就顺着水漂到海角天涯。1.木瓜妈妈传播种子的方法是什么?2.下面的植物和动物旅行靠什么?帮他们用线连起来。马柳树鸟凤仙花翅膀脚太阳晒风