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(苏教版)五年级数学下册教案公因数和最大公因数(苏教版)五年级数学下册讲课设计公因数和最大公因数(苏教版)五年级数学下册讲课设计公因数和最大公因数PAGE/NUMPAGES(苏教版)五年级数学下册讲课设计公因数和最大公因数公因数和最大公因数讲课教科书第26~27页,例3、例4、练执间)月()日,礼拜()内容一练,练习五第1~5题(日期1.知识目标:理解公因数的含义,掌握求两个数公因数和最大公因数的方法。维2.能力目标目标:经历“猜想—考据”的数学学习过程,感觉科学研究的一般方目法,培育抽象思想能力,累积数学活动经...

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锦绣前程
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