培训要求与培训内容一、小儿生长发育与体锻培训要求1.了解小儿各年龄阶段的划分及保健要点2.了解小儿体格生长和神经精神发育的规律3了解小儿体格锻炼的意义和体格锻炼的常用方法培训主要内容1.小儿生长发育2.小儿体格锻炼二、小儿营养基础知识与集体儿童膳食管理培训要求1.了解热能及营养素的名称2.了解集体儿童膳食管理的原则培训主要内容1.热能的需要及七大营养素2.幼儿膳食安排与集体儿童膳食管理三、微生物基础知识与消毒隔离培训要求1.了解微生物的概念及细菌、常见致病病毒的基础知识2.掌握托幼机构卫生工作要求；熟悉托幼机构消毒工作的有关知识3.会对托幼园所环境及各种物品进行预防性消毒培训主要内容（1）理论教学内容1.微生物基础知识2.托幼机构的卫生工作和消毒要求（2）技能实训内容1.环境清洁消毒2.餐具清洁消毒3.毛巾清洁消毒4.茶桶清洁消毒5.玩具清洁消毒6.席子清洁消毒.7.桌椅清洁消毒8.厕所、便器清洁消毒9.配制消毒液四、小儿常见病预防培训要求1了解小儿营养性疾病的主要症状2.了解小儿常见呼吸道、消化道、肠道寄生虫、皮肤、小儿外科病的主要症状3.了解小儿五官疾病及保健要求4.掌握四种常见传染病的主要临床特征及预防措施培训主要内容（1）理论教学内容1.常见传染病2.小儿常见内科疾病3.小儿常见外科、皮肤科、五官科疾病（2）技能实训内容1.辨别上感的主要症状并采取相应的预防措施2.辨别水痘的主要症状并采取相应的预防措施3.辨别腮腺炎的主要症状并采取相应的预防措施4.辨别菌痢的主要症状并采取相应的预防措施5.辨别甲肝的主要症状并采取相应的预防措施五、托幼机构意外事故预防培训要求1.熟悉托幼机构安全工作要求2.掌握五种意外伤害的预防措施3.能对五种意外伤害进行简单处理培训主要内容（1）理论教学内容1.托幼机构安全工作要求2.托幼机构常见事故预防与处理（2）技能实训内容1.外伤处理（挫伤、小外伤）2.烫伤的预防与处理3.骨折的预防预处理4.耳部异物的预防与处理5.鼻部异物的预防与处理六、托幼机构常用护理法培训要求1.了解托幼机构四种常用的护理法2.初步掌握四种基本护理法的操作方法3.知道常见症状的简单处理要求4.掌握小儿身高、体重的测量方法培训主要内容（1）理论教学内容1.常用的护理法2.常见的症状的护理法3.小儿身高、体重的测量方法（2）技能实训内容1.晨检2.全日观察3.体温测量4.小儿身高、体重测量七、托幼机构的法规培训要求1.了解托幼机构相关法规性文件的主要精神2.明确托幼机构的性质、任务、保教目标及原则3.知道保育员的任职条件、职责并能遵循的保育员职业道德八、婴幼儿心理发展基础知识培训要求1.了解婴幼儿心理发展的特点及一般规律2.明确影响婴幼儿心理发展的主要因素3.初步掌握婴幼儿心理发展的基础知识并在保育工作中引起重视培训主要内容1.婴幼儿心理概述2.婴幼儿心理过程的发展九、婴幼儿生活活动中的保育培训要求1.明确婴幼儿生活活动的重要性及主要内容2.初步掌握婴幼儿生活活动中的保育任务及注意事项3.按照常规要求开展婴幼儿生活活动中的各项保育工作培训主要内容（1）理论教学内容1.生活活动的重要性及保育概念2.各项生活活动的保育（2）技能实训内容1.进餐的保育2.进餐中不同情况幼儿的保育3.饮水的保育4.盥洗的保育（洗澡/洗手/洗脸）5.大小便的保育6.观察大小便7.睡眠的保育8.睡眠中不同情况幼儿的保育9.进餐、睡眠、盥洗活动中的安全工作十、婴幼儿游戏、学习、运动中的保育培训要求1.初步掌握婴幼儿游戏、学习、运动中的安全、卫生要求2.明确保育员在各项活动中的作用3.能按要求开展各项活动时的保育工作4.能在各项活动中做好配合教师的工作培训主要内容（1）理论主要内容1.婴幼儿学习活动中的保育2.婴幼儿运动中的保育3.婴幼儿游戏活动中的保育（2）技能实训内容1.婴幼儿美术活动中的保育2.婴幼儿音乐活动中的保育3.婴幼儿户外活动的准备与整理工作4.婴幼儿户外活动中的保育工作5.婴幼儿室内活动、室外活动、上下楼梯时安全工作十一、托幼园所设备、物品的保管培训要求1.初步掌握托幼园所的玩具、运动器械、卧具、清洁卫生用品，幼儿衣物的管理要求2.按要求对设备，物品进行妥善保管培训主要内容（1）理论教学内容1.托幼园所设备、物品的保管的范围与保育员职责2.托幼园所设备、物品的保管方法与具体要求（2）技能实训内容1.我局的保管2.清洁卫生用具的保管3.玩具、运动器具的保管十二、保育员专业技能技巧培训要求1.初步掌握婴幼儿体操、美工、音乐的基本技能技巧2.能配合教师开展各项活动3.提高保育员自身的专业素养培训的主要内容（1）理论教学内容1.婴幼儿体操的基本知识2.婴幼儿美工活动的基本知识3.婴幼儿音乐活动的基本知识（2）技能实训内容1.做婴儿模仿操（托儿所大班模仿操：小鸟飞、小手小脚、公鸡母鸡和小鸡、我的本领多么大）2.简谱视唱（内容见培训教材）绘画：纸工、泥工3.培训方式建议（1）理论教学：培训方式采用课堂授课的形式（2）技能实训：可开展教师示范、个别与分组练习
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