PAGE《Unit4Don’teatinclass.》（第2课时SectionA2a~2d,3a~3c）总课时编号：_____编写时间：___月___日执行时间：月日小组组别：_______小组组号：_________姓名：________一、学习目标：熟练使用祈使句和V-can表示规则。二、学习重、难点：学习重点：Grammarfocus.学习难点：can/haveto的用法三、学习活动：1.预习检测：1)听写1a中的含规矩句子5句。2)根据上堂课的重点翻译句子。a.我们不可以带电子游戏机到学校来。____________________________________b.上学期间你们得穿校服吗？___________________________________________c.停止说话，让我们来听音乐。_______________________________________d.你可以在图
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室拍照吗？______________________________________e.作业完成之前不准看电视。_______________________________________f.此河禁止游泳。______________________________________________________2.完成3a-3b，小组内互查，保证每个组员都知其然且知其所以然，注意写句子的要求，准备课中上黑板写出你的结果。3.3c：你梦想中的学校有些什么规矩？设计5条coolrules出来，比比谁的最酷。Wedon’thavetodosomuchhomework.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.完成课本2a-2c的听力练习。5.利用2b的信息跟同伴练习2c问答，Let’sdrivethetrain!四、课堂小结1.outside在外面，其反义词为____________2.1)wear穿戴着，表状态；2)puton穿戴，表动作；3)getdressed打扮穿衣；4)dresssb.给某人穿衣打扮；5）bein穿着…颜色的衣服Eg.Yourteacheris________ablueshirt.Don’t________thesillyshorts.___________thejacket,it’scoldoutside.Youhaveto__________inthemorning.Doyouknowthegirl_______red?Iwantto_________mybrother,butIcan’t.3.haveto/must共性：1）必须；2）V-can+do异：haveto表客观需要做的事情，译为“____________”，随人称变化而变化（haveto/hasto/hadto），其否定形式和疑问句形式需借V-助_________帮忙。must表主观的义务和必要，一般不用mustn’t（禁止，严禁，不准）表否定，其否定形式为___________/___________(不必)他得回家了。_____________________他们不得不打扫房间._________________我必须得离开吗？不，没必要。_______________________________________4.bequiet=keepquiet反义词noisy，相形词quite_______quilt_______quick___五、达标检测：背诵Grammarfocus句型。六、课后拓展：课时练习
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