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江苏省涟水县红日中学七年级语文上册 作文 有感而发(第1课时)学案(无答案) 苏教版

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江苏省涟水县红日中学七年级语文上册 作文 有感而发(第1课时)学案(无答案) 苏教版PAGE作文:有感而发(第一课时)学习目标1、了解“有感而发”对写作的重要性。2、体悟生活是我们真情流露、灵魂净化、佳作创写的源泉。3、掌握“有感而发”的基本写作要求及方法。二、教学重难点重点:有“感”对写作的重要性。难点:“感”的来源及获取方法。三、自学交流1、揭题明标:有感而发  要求: 1、了解“有感而发”对写作的重要性。  2、体悟生活是我们真情流露、灵魂净化、佳作创写的源泉。  3、掌握“有感而发”的基本写作要求及方法。2、学生阅读讨论第一单元后的知识短文《有感而发》。3、训练题目:写作《有感而发》...

江苏省涟水县红日中学七年级语文上册 作文 有感而发(第1课时)学案(无答案) 苏教版
PAGE作文:有感而发(第一课时)学习目标1、了解“有感而发”对写作的重要性。2、体悟生活是我们真情流露、灵魂净化、佳作创写的源泉。3、掌握“有感而发”的基本写作 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 。二、教学重难点重点:有“感”对写作的重要性。难点:“感”的来源及获取方法。三、自学交流1、揭 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 明标:有感而发  要求: 1、了解“有感而发”对写作的重要性。  2、体悟生活是我们真情流露、灵魂净化、佳作创写的源泉。  3、掌握“有感而发”的基本写作要求及方法。2、学生阅读讨论第一单元后的知识短文《有感而发》。3、训练题目:写作《有感而发》第一题、第二题,两题任选一题,不少于500字。4、审题指导:  第一题:跨进中学大门,每位同学肯定会有许多新感受,这些感受来自各个方面:有的来自新环境,有的来自新老师、新同学,有的来自新开设的课程,有的来自不同的管理方法与教学方法……这些感觉虽很新鲜,但也零碎。对这些感受,怎样取舍,抓住最主要、最深刻的来写呢?怎么有机、有序地把它们组织起来呢?动笔之前,应认真选材,好好构思。想好写什么,怎么写。不能把文章写得支离破碎,或者是浮光掠影地搜罗一些材料,加以堆砌。要确立明确的中心,要有一条便于组织写作材料、便于行文的线索。  第二题:这篇作文的要求明确,要写在爸爸或妈妈过生日那天自己的所思、所为。思什么,做什么,是不言而喻的。写作本文,最大的难处是如何写出新意。这需要在写作前好好动动脑筋。当然也不能为了求新故意编造离奇的故事,要能做到既出人意料之外,又在情理之中。6、构思指津:a、合作探究:明确写作“有感而发”这类文章的基本结构。  (1)叙事:交代“感”的触发点,精炼、简洁,紧紧围绕自己的感受来叙事。  (2)写感:灵活采用多种手法,充分地、巧妙地表达自己的感悟,提示文章的中心。  (3)明理:可在结尾直接突出,也可采用适当的修辞手法,富有新意地婉转、含蓄地表达。b、注意点:(1)认真回想开学以来所经历的所有事情,抓住最令你兴奋、激动或懊恼、后悔的事,深入思考,分析你有这种感受的原因。(2)所发感想必须要有“根”,感想要自然、水到渠成,不可牵强附会。(3)所拟的题目要能与文章内容、主题相对应,不能文不对题。(学生读后交流,围绕构思指津来谈)7、范文引路:生已是深秋的一天。  许多动物挡不住秋的肃杀,大都渐渐绝迹了,而我竟然还能找到一只蚂蚱,轻轻地对它说。它当然不会回答我,只是在我的掌里不停地挣扎。  我手一松,它便跳到了地上,欢快地跳来跳去,我的心微微一震…… “快回到你的草丛里去吧,小家伙”,我微笑着对它说。可我话音刚落,一个人骑着自行车过去了,似乎压到了那个小生命。我连忙跑过去,果然,蚂蚱身躯的后半段被车轮碾得粉碎,柔软的身躯和翅膀已经贴在地面上,六只小足正在不停地舞动,我知道它身体里有莫大的痛楚。  我不忍心再看下去,站起来。“唉,可怜的小东西,你生命就这么短暂……”我叹息道。  不过,它又引起了我的注意:它并没有死,正在努力地向前爬,一步,两步……这个过程非常缓慢,每一步身后都会留下碧玉般的血丝,可见它忍受着多大的痛苦。但它的步子却又那么坚定,充满了对草丛的依恋,充满着对未来的希望,充满了对生命的执着!  就这样,一步,又一步,它终于走完了那段短暂而漫长的路程,回到了草丛。就在这时,它也用尽了最后的体力,不再动了,默默地死在了这片它所热爱的土地上。我的心震憾了…… “自从被车轮轧到的那一瞬间起,它就不可能再活下来……”我自言自语道。  可它多么想生活下去。四、展示点评五、达标检测8.根据提供的材料,说出你的感受和认识。(任选一题)1)有个人在沙漠中迷失了方向,饥渴难忍,濒临死亡。可他仍然拖着沉重的步伐,一步一步地向前走,终于找到了一间废弃的小屋。这间屋子已很久无人居住,风吹日晒,摇摇欲坠。在屋前,他发现了一个吸水器,于是便用力抽水,可滴水全无。他气恼至极。忽又发现旁边有一个水壶,壶口被木塞塞住,壶上有一个纸条,上面写着:“你要先把这壶水灌到吸水器中,然后才能打水。但是,在你走之前,一定要把水壶装满。”他小心翼翼地打开水壶,里面果然有一壶水,是不是该按纸条上所说的,把这壶水倒进吸水器里?如果倒进去之后吸水器不出水,岂不白白浪费了这救命之水?相反,要是把这壶水喝下去就会保住自己的生命。他犹豫不决。经过艰难抉择,他终于下决心照纸条上说的做,果然吸水器中涌出了泉水。他痛痛快快地喝了个够!休息一会,他把水壶装满水,塞上壶塞,深有感触地在纸条上加上了一句话:看了这个故事,使我仿佛变得聪明起来,变得豁达起来。故事中所蕴含的哲理,可使我终身受用。试一试:你认为应加哪一句话,才能准确表达短文蕴含的道理?2)有位老太太,大女儿是卖伞的,小女儿是开染衣店的。晴天,她担心大女儿的伞卖不出去;雨天,她担心小女儿染的布晒不干,成天忧心忡忡。后来有人劝她换个角度看问题:晴天,可以为小女儿染的布容易晒干而高兴;雨天,可以为大女儿的伞容易卖出去而高兴。老人听了豁然开朗,遂面带笑容。请谈一谈你对此事件的感悟。
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言言无悔一生
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分类:初中语文
上传时间:2022-01-20
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