PAGEDidyoucomebackyesterday?I．学习目标：1.Icanreadthenewwords：met,you,those,icecream,us,finish,hurry,wait,drop;2.Icanreadandunderstandthetext.3.Icanusethekeypoints:“----Didyoucomebackyesterday？-----No,wecamebacklastSunday.DoyouliveinLondontoo?II．时间预设:小检测5¹--→自学、对学、群学20¹--→展示10¹-→达标测评5¹III.学法指导：A.注意倾听B.请使用双色笔标出不会的
单词
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C.注意坐姿IV．课前预习:1.听单词和课文录音，跟读3遍。2.将自己理解的
句子
关于阅读的唯美句子关于古风的唯美句子执行力的经典句子鼓励人努力奋斗的句子用沉默代替一切的句子
意思用铅笔标注在课文中。家长签字Step1:Check.单词大闯关（听写→对改→改错→报到）快把写错的单词再正确写两遍吧.Step2:Presentation.你能在文中找到这些过去式么？1.go----went去2.meet----met遇见3.see----saw看见4.come----came来5.visit----visited参观6.drop----dropped掉下Step3:CooperationAnswerthequestions。1.DidAmycomebackyesterday?2.DidJohnliveinLondontoo?Step4:Show孩子们，It’stimetoshow！请选择一项任务展示。组长要合理分工，展示过程中精彩PK，及时补充会额外加分哟！Task1：我是“单词朗读小能手”：领读、轮读或拼读单词；Task2：我是“课文朗读小能手”：轮读或分角色朗读课文；相信你们还有更多新颖的展示方式，那就PK一下吧!参考任务包：Step5:ConsolidationI.翻译短语。1.hurryup2.gohome____________3.comeback4.icecream____________5.waitfor6.livein____________II．小小翻译家。1、Didyoucomebackyesterday?2、DoyouliveinLondontoo?3、Idroppedmyicecream!III.选择适当的介词填空。withinforupat1.Look__________theseflowers!2.Hurry________,oryou’llbelate.3.Thecariswaiting________us.4.Doyoulive_______Canada?5.LiMingisinChina________JohnandLucy.
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