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17.2勾股定理的逆定理同步练习(解析版)

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17.2勾股定理的逆定理同步练习(解析版)21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第PAGE2页(共NUMPAGES2页)17.2勾股定理的逆定理同步练习参考答案与试题解析 一.选择题(共10小题)1.如图,正方形网格中的△ABC,若小方格边长为1,则△ABC的形状为(  )A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形D.以上答案都不对选A2.在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别为a,b,c,且(a+b)(a﹣b)=c2,则(  )A.∠A为直角B.∠C为直角C.∠B为直角D.不是直角三角形解:∵(a+b)(a﹣b)=c2,∴a2...

17.2勾股定理的逆定理同步练习(解析版)
21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第PAGE2页(共NUMPAGES2页)17.2勾股定理的逆定理同步练习参考 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 与试题解析 一.选择题(共10小题)1.如图,正方形网格中的△ABC,若小方格边长为1,则△ABC的形状为(  )A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形D.以上答案都不对选A2.在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别为a,b,c,且(a+b)(a﹣b)=c2,则(  )A.∠A为直角B.∠C为直角C.∠B为直角D.不是直角三角形解:∵(a+b)(a﹣b)=c2,∴a2﹣b2=c2,即c2+b2=a2,故此三角形是直角三角形,a为直角三角形的斜边,∴∠A为直角.故选A. 3.一艘轮船和一艘渔船同时沿各自的航向从港口O出发,如图所示,轮船从港口O沿北偏西20°的方向行60海里到达点M处,同一时刻渔船已航行到与港口O相距80海里的点N处,若M、N两点相距100海里,则∠NOF的度数为(  )A.50°B.60°C.70°D.80°解:∵OM=60海里,ON=80海里,MN=100海里,∴OM2+ON2=MN2,∴∠MON=90°,∵∠EOM=20°,∴∠NOF=180°﹣20°﹣90°=70°,故选C.4.在下列条件中:①∠A+∠B=∠C,②∠A:∠B:∠C=1:2:3,③∠A=90°﹣∠B,④∠A=∠B=∠C中,能确定△ABC是直角三角形的条件有(  )A.1个B.2个C.3个D.4个解:①因为∠A+∠B=∠C,则2∠C=180°,∠C=90°,所以△ABC是直角三角形;②因为∠A:∠B:∠C=1:2:3,设∠A=x,则x+2x+3x=180,x=30°,∠C=30°×3=90°,所以△ABC是直角三角形;21世纪教育网版权所有③因为∠A=90°﹣∠B,所以∠A+∠B=90°,则∠C=180°﹣90°=90°,所以△ABC是直角三角形;21·cn·jy·com④因为∠A=∠B=∠C,所以三角形为等边三角形.所以能确定△ABC是直角三角形的有①②③共3个.故选:C. 5.如图,梯子AB靠在墙上,梯子的底端A到墙根O的距离为2m,梯子的顶端B到地面的距离为7m,现将梯子的底端A向外移动到A′,使梯子的底端A′到墙根O的距离等于3m,同时梯子的顶端B下降至B′,那么BB′(  )A.小于1mB.大于1mC.等于1mD.小于或等于1m解:在直角三角形AOB中,因为OA=2,OB=7由勾股定理得:AB=,由题意可知AB=A′B′=,又OA′=3,根据勾股定理得:OB′=,∴BB′=7﹣<1.故选A. 6.下列各组数中不是勾股数的是(  )A.3,4,5B.4,5,6C.5,12,13D.6,8,10解:A、∵32+42=52,∴以3、4、5为边能组成直角三角形,即3、4、5是勾股数,故本选项错误;B、∵42+52≠62,∴以4、5、6为边不能组成直角三角形,即4、5、6不是勾股数,故本选项正确;C、∵52+122=132,∴以5、12、13为边能组成直角三角形,即5、12、13是勾股数,故本选项错误;D、∵62+82=102,∴以6、8、10为边能组成直角三角形,即6、8、10是勾股数,故本选项错误;故选B.7.如图,一根垂直于地面的旗杆在离地面5m处撕裂折断,旗杆顶部落在离旗杆底部12m处,旗杆折断之前的高度是(  )21cnjy.comA.5mB.12mC.13mD.18m解:旗杆折断后,落地点与旗杆底部的距离为12m,旗杆离地面5m折断,且旗杆与地面是垂直的,所以折断的旗杆与地面形成了一个直角三角形.根据勾股定理,折断的旗杆为=13m,所以旗杆折断之前高度为13m+5m=18m.故选D. 8.如图,有两棵树,一棵树高8m,另一棵树高3m,两树相距12m.一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,问小鸟至少飞行(  )A.12mB.14mC.13mD.15m解:如图,过点A作AB⊥BC于点B,连接AC,∵一棵树高8m,另一棵树高3m,两树相距12m,∴AB=12m,BC=8﹣3=5m,∴AC==13m.故选C. 9.如图为某楼梯,测得楼梯的长为5米,高3米,计划在楼梯 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 面铺地毯,地毯的长度至少需要多米?(  )21教育网A.4B.8C.9D.7解:由勾股定理得:楼梯的水平宽度==4,∵地毯铺满楼梯是其长度的和应该是楼梯的水平宽度与垂直高度的和,地毯的长度至少是3+4=7米.故选D. 10.已知a=3,b=4,若a,b,c能组成直角三角形,则c=(  )A.5B.C.5或D.5或6解:分两种情况:当c为斜边时,c==5;当长4的边为斜边时,c==(根据勾股定理列出算式).故选C. 二.填空题(共4小题)11.如图,AD=8,CD=6,∠ADC=90°,AB=26,BC=24,该图形的面积等于 96 .解:连接AC,在Rt△ACD中,AD=8,CD=6,∴AC===10,在△ABC中,∵AC2+BC2=102+242=262=AB2,∴△ABC为直角三角形;∴图形面积为:S△ABC﹣S△ACD=×10×24﹣×6×8=96.故答案为:96. 12.如图,在一根长90cm的灯管上,缠满了彩色丝带,已知可近似地将灯管看作圆柱体,且底面周长为4cm,彩色丝带均匀地缠绕了30圈,则彩色丝带的总长度为 150cm .2·1·c·n·j·y解:如下图,彩色丝带的总长度为=150cm,故答案为:150cm.13.我们把符合等式a2+b2=c2的a、b、c三个称为勾股数.现请你用计算器验证下列各组的数是否勾股数.你能发现其中规律吗?请完成下列空格.3,4,5;5,12,13;7,24,25;9,40,41;11, 60 , 61 ;…解:先用计算机验证是勾股数;通过观察得到:这组勾股数用n表示为:2n+1,2n2+2n,2n2+2n+1,11是第5组勾股数的第一个小数,所以其它2个数为:2×52+2×5=60,2×52+2×5+1=61,故答案为:60、61. 14.如图,有一个长为50cm,宽为30cm,高为40cm的长方体木箱,一根长70cm的木棍 能 放入(填“能”或“不能”).www.21-cn-jy.com解:可设放入长方体盒子中的最大长度是xcm,根据题意,得x2=502+402+302=5000,702=4900,因为4900<5000,所以能放进去.故答案是:能. 三.解答题(共6小题)15.已知a、b、c满足|a﹣|++(c﹣4)2=0.(1)求a、b、c的值;(2)判断以a、b、c为边能否构成三角形?若能构成三角形,此三角形是什么形状?并求出三角形的面积;若不能,请说明理由.【来源:21·世纪·教育·网】解:(1)∵a、b、c满足|a﹣|++(c﹣4)2=0.∴|a﹣|=0,=0,(c﹣4)2=0.解得:a=,b=5,c=4;(2)∵a=,b=5,c=4,∴a+b=+5>4,∴以a、b、c为边能构成三角形,∵a2+b2=()2+52=32=(4)2=c2,∴此三角形是直角三角形,∴S△==. 16.已知,如图,在△ABC中,D是BC的中点,DE⊥BC,垂足为D,交AB于点E,且BE2﹣EA2=AC2,21·世纪*教育网①求证:∠A=90°.②若DE=3,BD=4,求AE的长.(1)证明:连接CE,如图,∵D是BC的中点,DE⊥BC,∴CE=BE…(2分)∵BE2﹣EA2=AC2,∴CE2﹣EA2=AC2,∴EA2+AC2=CE2,∴△ACE是直角三角形,即∠A=90°;(2)解:∵DE=3,BD=4,∴BE==5=CE,∴AC2=EC2﹣AE2=25﹣EA2,∵BC=2BD=8,∴在Rt△BAC中由勾股定理可得:BC2﹣BA2=64﹣(5+EA)2=AC2,∴64﹣(5+AE)2=25﹣EA2,解得AE=.17.我们把满足方程x2+y2=z2的正整数的解(x、y、z)叫做勾股数,如,(3,4,5)就是一组勾股数.www-2-1-cnjy-com(1)请你再写出两组勾股数:( 6 、 8 、 10 ),( 9 、 12 、 15 );(2)在研究直角三角形的勾股数时,古希腊的哲学家柏拉图曾指出:如果n表示大于1的整数,x=2n,y=n2﹣1,z=n2+1,那么以x,y,z为三边的三角形为直径三角形(即x,y,z为勾股数),请你加以证明.2-1-c-n-j-y解:(1)写出两组勾股数:(6,8,10),(9,12,15).(2)证明:x2+y2=(2n)2+(n2﹣1)2=4n2+n4﹣2n2+1=n4+2n2+1=(n2+1)2=z2,即x,y,z为勾股数.故答案为:6,8,10;9,12,15. 18.如图所示,在△ABC中,AC=8cm,BC=6cm;在△ABE中,DE为AB边上的高,DE=12cm,△ABE的面积S=60cm2.21*cnjy*com(1)求出AB边的长;(2)你能求出∠C的度数吗?请试一试.解:(1)∵DE=12,S△ABE=DE•AB=60,∴AB=10;(2)∵AC=8,BC=6,62+82=102,∴AC2+BC2=AB2,由勾股定理逆定理得∠C=90°. 19.如图,在离水面高度为5米的岸上,有人用绳子拉船靠岸,开始时绳子BC的长为13米,此人以0.5米每秒的速度收绳,10秒后船移动到点D的位置,问船向岸边移动了多少米?(假设绳子是直的,结果保留根号)解:在Rt△ABC中:∵∠CAB=90°,BC=13米,AC=5米,∴AB==12(米),∵此人以0.5米每秒的速度收绳,10秒后船移动到点D的位置,∴CD=13﹣0.5×10=8(米),∴AD===(米),∴BD=AB﹣AD=12﹣(米),答:船向岸边移动了(12﹣)米.20.如图,有两条公路OM,ON相交成30°角.沿公路OM方向离O点80米处有一所学校A,当重型运输卡车P沿道路ON方向行驶时,在以P为圆心50米长为半径的圆形区域内都会受到卡车噪声的影响,且卡车P与学校A的距离越近噪声影响越大.若已知重型运输卡车P沿道路ON方向行驶的速度为18千米/时.【来源:21cnj*y.co*m】(1)求对学校A的噪声影响最大时卡车P与学校A的距离;(2)求卡车P沿道路ON方向行驶一次给学校A带来噪声影响的时间.(2)如图以A为圆心50m为半径画圆,交ON于B、C两点,∵AD⊥BC,∴BD=CD=BC,在Rt△ABD中,BD===30m,∴BC=60m,∵重型运输卡车的速度为18千米/时=300米/分钟,∴重型运输卡车经过BC的时间=60÷300=0.2分钟=12秒,答:卡车P沿道路ON方向行驶一次给学校A带来噪声影响的时间为12秒.
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