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资料/CommonExamples SZ-JH-49第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页/共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT2页幼儿园小班6月计划通用提示:该计划书资料可用于为某一次活动或项目制定的书面计划,包含具体行动实施办法细则步骤等,并对具体将要进行的事项进行书面的
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,对每个步骤的详细分析,研究,以确定能顺利,圆满地进行。本文档可任意编辑,请在使用前仔细阅读正文。 1、准备六一幼儿广场演出。 2、通过亲身感受,让幼儿知道夏季是一年四季中最热的季节,感受夏天的自然特征。 3、知道农历五月五是我国传统节日端午节,感知民间节日的气氛,体验民间习俗和节日欢乐。 4、认真贯彻《
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》上好每一节教育教学活动。 教育教学目标: 1、《小扇子》了解各种各样的扇子,尝试独立
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纸扇,能大胆运用各种线条和图案装饰扇面。 2、《我爱洗澡》充分发挥想象,能大胆地运用肢体动作表现洗澡的过程,体验和同伴合作舞蹈的快乐。 3、《蜻蜓点荷叶》能够用双脚或单脚进行跳跃,发展跳跃能力,能与同伴一起合作一起进行团队游戏。 4、《夜晚的森林》能根据动物的外形特征辨别剪影,并能根据物体局部特征推断整体,尝试在绘画中表现物体的遮挡关系。 三、安全工作: 1.提醒幼儿晨检后慢慢走进教室,不要奔跑。 2.户外活动时,不要追逐,玩大型玩具时,提醒幼儿友好、文明游戏,注意安全,出汗了及时休息。 3.提醒幼儿注意个人卫生,饭前便后勤洗手,不吃不干净的东西。 4、使幼儿知道如何过好夏天,培养良好的夏天卫生习惯。 四、家长工作: 1、外出散步、游玩时,引导孩子认识、观察昆虫。 2、天气渐渐炎热,提醒家长给孩子即时更换薄一点的被褥;提醒幼儿多喝水。 3、引导幼儿到大自然中去倾听夏天的天籁之音,充分享受夏天的特别时光。