安全教育之中暑导学案中暑的预防和急救年级八年级学科安全教育时间6.15主备教师赵建党学习目标1、了解什么是中暑及症状。2、了解在生活中如何预防中暑。3、掌握中暑后相关的急救措施。教学过程教师指导学生阅读课本第43页至第50页，回答教师提出的各个问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
。第一步，自己解决问题；第二步，两人小组解决问题；第三步，四人小组解决问题。自主学习1、中暑是如何发生的？2、中暑的征兆有哪些？3、中暑的现场救护原则是什么？4、中暑的预防措施有哪些？5、中暑的指数有哪些？6、预防中暑的药物有哪些？质疑解惑对重度中暑的救治措施除采用先兆中暑和中度中暑救治原则外，应采用以下紧急救治措施:(1)凡面部发红的病人可将其头部垫高，对面部苍白的病人则要使其头部放低，以保证脑部供血、同时解开病人腰带，头部用冷敷或身上用50%的酒精、冰水、冷水进行反复擦浴，以促其尽快散热。(2)病人已失去知觉、昏迷不醒时，可用氨水或香烟末刺激其鼻孔，促其苏醒，同时用针刺或手掐其人中、十宣、百会穴、使其恢复知觉。(3)有条件时，可用冰镇液体静脉滴注5%葡萄糖生理盐水1000毫升，1小时内注完;对抽风、烦燥不安的病人，可用冬眠灵25毫克加5%葡萄糖盐水250毫升，静滴1小时注完。巩固达标1、中暑的征兆：、、、面色潮红、皮肤灼热、，严重的会昏迷过去，甚至休克死亡。2、中暑急救的四字诀：搬、、服、。有时中暑者会出现更为严重的情况，例如停止心跳或呼吸，打；进行、胸外心脏挤压等等。3、炎热季节防中暑，运动时间不宜，色衣帽最适宜，最佳饮料，预防中暑保健康。4、对先兆中暑和中度中暑的一般救治原则(1)先令患者脱离高温作业环境，到、处休息，给病人喝些饮料，如冷盐糖水、菊花或茶水、果汁饮料等，可能时给予，人丹、等解暑药。(2)症状较重但尚无严重危险、神志清醒者，可在其头、颈、腋下和腹沟处放置降温;有条件者可开电扇、于室内放冰或将患者置于空调室内(使室温保持在22-25℃之间)。(3)症状不能缓解时，可辅以针刺、合谷、曲池、内关等穴位。课后反思
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