PAGE课题4化学式与化合价（二）【学习目标】知识与技能：掌握常见元素、原子团的化合价；会利用化合价原则判断化学式的正误、推求元素的化合价以及利用化合价正确书写化合物的化学式。过程与方法：通过编顺口溜和小组比赛形式，培养学生科学的记忆方法。。情感态度与价值观：培养学生实事求是的态度【重点】化合物中正、负化合价代数和为零的原则的应用【难点】根据化合价写出化学式，根据化学式判断元素化合价【学法指导】自主学习、合作交流、讨论学习导 学 过 程方法导引【自主学习，基础过关】一、自主检测：1、化学上用“化合价”来表示原子之间＿＿＿＿的数目。2、化合价有＿＿＿价和＿＿＿价。在化合物里，金属元素通常显＿＿价，非金属元素通常显＿＿价，氢元素通常显＿＿＿价，氧元素通常显＿＿＿价。3、在化合物里，正负化合价的代数和为＿＿＿＿。4、在单质里，元素的化合价为＿＿＿＿＿。5、叫做原子团，又叫做。二、我的疑惑：自主学习课本P84-86小组汇报学习结果学习中遇到的问题，急于知道【合作探究，释疑解惑】一.【情境导入】探究原子之间相互化合的数目物质NaClMgCl2H2O原子个数比1:12:12:1[过渡]：不同的化合物中各元素原子个数比为什么不相同？化学上，我们用什么来表示原子之间相互化合的数目呢？同学们想知道吗？我们今天学习——化合价二.【探究】1、化合价的表示方法在元素符号的方，先写，后写，“1”。如，氧元素在化合物在显-2价标为，水中氢元素的化合价标为。探究化合物里正价和负价的代数和为多少？+2-2+4-2+3-2（1）CaO（2）SiO2（3）Al2S5归纳：在化合物中，元素的正负化合价的代数和为。2、原子团的化合价。分别求下列原子团中元素化合价的代数和（1）OH(2)SO4(其中S显+6价）归纳：原子团的化合价为。一些常见元素和根的化合价认真分析归纳课本85页的表4-2将表4-2中的化合价按一定规律进行分类，并试着编写能帮助记忆的化合价韵语、歌谣或顺口溜。如：硝酸根、氢氧根-1价碳酸根、硫酸根-2价只有铵根+1价。低价多“亚”字。元素其它价须计算氟氯溴为-1价，+1氢银和钾钠,+2钙镁钡锌铜，氧硫-2，碳2,4,铝+3，铁2,3,单质中元素价为0.4、确定化合价时，需要注意的几点：(1)在化合物里，氢元素通常显价，氧元素通常显价；金属元素通常显价，非金属元素可显价，也可显价，但金属与非金属元素化合时，金属通常显价，非金属通常显价。(2)一些元素在不同物质中可显化合价。同一化合物中，同种元素也可能有多种化合价。如NH4NO3中氮元素有—3、+5价。(3)在单质里，元素的化合价为。5、化合价的应用（1）根据化合物中各元素正负化合价代数和为0的原则，求下列加黑元素的化合价。SO2Fe2O3KMnO4KClO3（2）书写化合物化学式自学课文86例题用最小公倍法写化合物化学式还可以用“交叉法”。（以氧化铝为例）——“写、标、叉、查”（1）写出组成该化合物的元素符号，正价写左边，负价写右边：AlO（2）标出各元素的化合价，标在正上方：+3-2AlO（3）将化合价的绝对值交叉，约简：Al2O3（4）用化合价原则检查化学式：（+3）×2+（-2）×3=0代数和为0，说明化学式正确。交叉法与课本介绍的最小公倍数法，你更喜欢哪一种？你还有没有更好的方法？练习：1、写出氧化锌、氢氧化钙、硫酸铁的化学式2、写出以下化学式的名称MnO2,KI,NaNO3,(NH4)2SO4.【检测反馈，学以致用】1、KNO3是农业上常用的一种化肥，KNO3中氮元素的化合价是()A．﹢3B．﹢4C．﹢5D．﹢22、用化学符号填空：高锰酸钾中锰元素化合价为+7价 ；+3价的铁元素 ；钠离子；亚铁离子；碳酸根离子3、写出下列物质的化学式；氯化钠；氧化亚铁；高锰酸钾；氯酸钾。4、下列化学式正确的是（）A氧化铁（Fe3O4）B氯化钠（NaCl2）C氧化钙（CaO2）D氯化铝（AlCl3）5、按硫元素化合价高低顺序排列的物质：KHS、S、（M）、K2SO4，其中括号内的物质M可能是＿＿＿。A、H2SB、Na2SO3C、MgSO4D、SO3【
总结
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提炼，知识升华】学习收获、本课总结：1化合价有和之分；在化合物中，元素正负化合价代数和为；单质里元素化合价为。2常见元素和根的化合价。3依据化合价可以确定化合物中某可变元素化合价，也可以确定化合物化学式。4、化合价与离子的比较化合价离子区别位置元素符号的正上方右上角+、-的位置+-在数字之前在数字之后1的处理不可省必须省联系同种元素的离子电荷数与化合价的数值相等，+、-相同【课后训练，巩固拓展】课文P883、4、5、6题【课后
反思
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