PAGE承担关爱集体的责任【学习目标】1.正确认识个人与集体的关系。2.懂得处理好个人利益与集体利益的关系。3.勇于承担起关爱集体的责任。【学习重、难点】重点:个人利益与集体利益的关系;关爱集体人人有责;如何关爱集体。难点:在集体生活中学会正确处理集体利益与个人利益的矛盾。【自习】1.集体与个体的关系:集体离不开_______而存在;个体也只有紧紧地依靠_____________,才能有无穷的力量。2.集体是我们每一个人的集体,只有人人都________为集体建设出力,集体才会真正成为我们依恋的家。3.集体利益与个人利益的关系是怎样的?4.在日常生活中我们应怎样关爱集体?5.当个人利益与集体利益发生冲突时,集体主义要求我们怎样做?自疑通过自习,我还有困惑【自探】、1.阅读教材第19页的第二个情景材料,相互交流回答课后问题。名言解读:“大河有水小河满,大河无水小河干。”⑵要建设一个良好的集体你认为还要做到哪些?【自测】1.刚进中学,某校七年级(2)班同学经过讨论,制定了
班级
班级管理量化考核细则初中班级管理量化细则班级心理健康教育计划班级建设班级德育计划
格言:“进班一刻,七(2)班是我的;出班一步,我是七(2)班的。”这句格言要求该班同学() ①努力为班级和老师学习 ②牢固树立主人翁意识 ③自觉维护班集体的荣誉和利益 ④正确认识和处理个人与集体的关系A.①②③ B.②③④C.①②④D.①③④2一家科研机构在招聘人才时提出“不关爱集体的人不用”的要求,之所以提倡个人关爱集体是因为()①个人只有紧紧依靠集体才有无穷的力量②集体利益和个人利益是相互依存的③只有维护个人利益,集体利益才有保障④集体利益与个人利益不是相互依存的A①②B①③C.②③D③④3.某校九年级(4)班的纪律,卫生状况一直很糟,在这样的环境里学习效果很差,本学期开始,一些学生自发组成“纪律,卫生监督小组”和“学习辅导小组”,这样虽然占用了一定的学习时间,但这些学生的成绩反而有一定提高,班级也被评为“优秀团队”⑴上述材料说明了什么?⑵个人成长离不开集体,关爱集体
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
现在哪些方面?⑶你能为集体做些什么?⑷请你为班集体
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
一条班训。自结通过今天的学习,你的收获